SIMULADO SOCIOLOGIA E.

MDIO
3 ANO DATA:____/_____/2017 PROF(a): Roberto Viana

ALUNO(A): NOTA:

QUESTO 01

(UERJ 2013) O alemao Franz Boaz foi o primeiro a ressaltar a importncia do estudo das diversas culturas em seu
prprio contexto, a partir das suas peculiaridades. Boaz ressaltava no haver cultura superior ou inferior. Para ele,
deveriam ser considerados os fatores histricos, naturais e lingusticos que influenciavam o desenvolvimento de cada
cultura em particular.

Adaptado de LUCCI, Elian A. e outros. Territorio e sociedade no mundo globalizado: geografia geral e do brasil. Sao
Paulo: Saraiva, 2010.

A abordagem apresentada no texto foi desenvolvida a partir do inicio do seculo XX e originou uma nova perspectiva
das cincias sociais em relao ao estudo das culturas. Essa perspectiva e denominada:

A) relativismo
B) materialismo
C) evolucionismo
D) etnocentrismo
E) marxismo

QUESTO 02

(Unicentro 2012) A cultura feita em srie, industrialmente, para o grande nmero, passa a ser vista no como
instrumento de crtica e de conhecimento, mas como produto trocvel por dinheiro e que deve ser consumido como
se consome qualquer outra coisa. (COELHO, 1980, p. 26).

Sobre o tema cultura de massas, correto afirmar:

a) O conceito de massa se refere apenas ao proletariado ou aos trabalhadores braais.

b) A industrializao e a economia de mercado possibilitaram as condies necessrias para sua existncia.
c) Esse tipo de cultura sempre existiu nas sociedades, independentemente da sua forma de produo.
d) A busca de reflexo e de uma atitude ativa do consumidor caracterizam a demanda da cultura de massa.
e) Sua produo uma responsabilidade das mesmas pessoas que a consomem.

QUESTO 03

(Unesp 2012) Cada cultura tem suas virtudes, seus vcios, seus conhecimentos, seus modos de vida, seus erros,
suas iluses. Na nossa atual era planetria, o mais importante cada nao aspirar a integrar aquilo que as outras
tm de melhor, e a buscar a simbiose do melhor de todas as culturas. A Frana deve ser considerada em sua histria
no somente segundo os ideais de Liberdade-Igualdade-Fraternidade promulgados por sua Revoluo, mas tambm
segundo o comportamento de uma potncia que, como seus vizinhos europeus, praticou durante sculos a
escravido em massa, e em sua colonizao oprimiu povos e negou suas aspiraes emancipao. H uma
barbrie europeia cuja cultura produziu o colonialismo e os totalitarismos fascistas, nazistas, comunistas. Devemos
considerar uma cultura no somente segundo seus nobres ideais, mas tambm segundo sua maneira de camuflar
sua barbrie sob esses ideais.

(Edgard Morin. Le Monde, 08.02.2012. Adaptado.)

No texto citado, o pensador contemporneo Edgard Morin desenvolve

a) reflexes elogiosas acerca das consequncias do etnocentrismo ocidental sobre outras culturas.
b) um ponto de vista idealista sobre a expanso dos ideais da Revoluo Francesa na histria.
c) argumentos que defendem o isolamento como forma de proteo dos valores culturais.
d) uma reflexo crtica acerca do contato entre a cultura ocidental e outras culturas na histria.
e) uma defesa do carter absoluto dos valores culturais da Revoluo Francesa.

QUESTO 04
(Unisc 2017) "O grupo do 'eu' faz, ento, de sua viso a nica possvel, ou mais discretamente se for o caso, a
melhor, a natural, a superior, a certa. O grupo do 'outro' fica, nessa lgica, como sendo engraado, absurdo, anormal
ou inteligvel".

ROCHA, Everardo P. Guimares. O que etnocentrismo. 1. ed. So Paulo: Brasiliense, 1984, p. 9.

A citao explicita o fenmeno social denominado etnocentrismo. Assinale entre as alternativas abaixo aquela que
explica o conceito.

a) O etnocentrismo demonstra como convivemos em harmonia com grupos e indivduos que pertencem a uma cultura
diversa ou so reconhecidos como diferentes por no seguirem os padres de comportamento socialmente aceitos
na sociedade em que vivemos.
b) O etnocentrismo uma viso de mundo (que pode compreender ideias e ideologias) em que nosso prprio grupo
tomado como centro de referncia e todos os outros so pensados e avaliados atravs de nossos valores, nossos
modelos e nossas definies do que a existncia.
c) O etnocentrismo uma viso de mundo (que pode compreender ideias e ideologias) em que buscamos no julgar
e no avaliar as diferenas e sim compreender as especificidades culturais de cada grupo ou cultura.
d) O etnocentrismo demonstra a luta de classe nas sociedades capitalistas a partir da teoria marxista.
e) O etnocentrismo uma teoria que explica por que no devemos interferir nas outras culturas.

QUESTO 05

(Enem 2014) Parecer CNE/CP n 3/2004, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das
Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Procura-se oferecer uma
resposta, entre outras, na rea da educao, demanda da populao afrodescendente, no sentido de polticas de
aes afirmativas. Prope a divulgao e a produo de conhecimentos, a formao de atitudes, posturas que
eduquem cidados orgulhosos de seu pertencimento tnico-racial descendentes de africanos, povos indgenas,
descendentes de europeus, de asiticos para interagirem na construo de uma nao democrtica, em que todos
igualmente tenham seus direitos garantidos.

BRASIL. Conselho Nacional de Educao. Disponvel em: www.semesp.org.br. Acesso em: 21 nov. 2013 (adaptado).

A orientao adotada por esse parecer fundamenta uma poltica pblica e associa o princpio da incluso social a

a) prticas de valorizao identitria.

b) medidas de compensao econmica.
c) dispositivos de liberdade de expresso.
d) estratgias de qualificao profissional.
e) instrumentos de modernizao jurdica.