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ANLISIS DEL CIBERLENGUAJE PERIODISTICO EN EL MEDIO DIGITAL UTERO.

PE

NDICE:
SITUACIN PROBLEMTICA:
En la actulidad, con la llegada del internet y la proliferacin de las redes sociales,
que han significafdod una nueva forma de manisfestacion cultural. La mamera
como nos comunicacmos ha cambiado drastiacamente, ya sea por lo imediato
que resulta hablar con cualquier perdsona, en cualquier lugar y espacio, como
tambin expresarnos de un manera ms dinmica y con nuestros propios
cdigos, es asi que la nueva generacin (milenians) Han adaptado su lenguaje a
las nuevas plataformas de la web, deformando el idioma y comunicndose por
medio de jergas, gifs o memes, es asi que toda esta nueva manifestacin se ha
trasladado al periodismo donde los medios tradicionales han tenido que
adaptarse a los cambios y los pblicos emergenes, a su vez, han aparecido
nuevos medios digitaleslos cuales emplean en su mxima expresin todo este
sub lenguaje del ciber espacio, amen de permanecer y sobrevivir, adaptadno
sus contenidos y la manera a como radactan las notcias cambindola y
empleando el mismo sub lenguaje, marginado hasta ahace poco, como cdigo
universal el cual las nuevas generacioens entienden y son eganchadas con
mayor xito.
FORMUNLACIN DEL PROBLEMA:
Cul es la relacin que existe entre el ciberlenguaje del medio digital
UTERO.PE y la forma de comunicacin de los usuarios de las redes sociales?
INTERNACIONAL:
NACIONAL:
LOCAL:
- En pleno siglo XXI las plataformas virtuales de comunicacin en el
internet han dado pie a nuevas formas de interactuar. La ortografa se
deforma y adapta la inmediatez que exige este medio. Los jvenes en su
afn de comunicarse cada vez de una forma inmediata y efectiva,
alteran las palabras para obtener de ello mayor rapidez en el acto
comunicativo. Coronel & Vargas, J (2013).Influencia del ciberlenguaje
en la ortografa de los alumnos de 5to ao de secundaria.
-
- En el anlisis de los medios digitales de PLAYGROUND y UTERO.PE
podemos notar la gran diferencia al informar al informar hechos
actuales.
-
-
METODOLOGA:
OBJETIVOS: (PARA QUE HAGO LA INVEST.?
- Objetivo General:

Determinar como el ciberleguaje del medio digital UTERO.PE se ha


influenciado por el lenguaje de las redes sociales.

Objetivos especficos:

Establecer como UTERO.PE logra interactuar por medio de su


cibrlenguaje con los jvenes.

Determinar como UTERO.PE emplea las redes sociales para comunicase


con los jvenes.
INSTRUMENTO:
///
Marco terico
Lenguaje
Desde hace algn tiempo suele hablarse de lenguaje de los animales, y aun,
de lenguaje de plantas; ideas ya bastante generalizadas que son aceptadas
con la conviccin de que realmente existen. El punto de referencia suele ser el
hecho de que en ambos casos es posible la comunicacin entre los elementos
que forman el grupo. Sobre estos temas existen ya muchos trabajos,
especialmente referidos al lenguaje animal. Llmeseles lenguaje o de
cualquier otro modo, lo cierto es que en ninguno de los casos se tratar de
algo similar al llamado lenguaje humano. El lenguaje es una facultad privativa
de nuestra especie y es innata al ser humano, quien nace equipado con esta
facultad que le permite adquirir cualquier lengua natural.
Lengua
Existen muchas definiciones de lengua, quizs tantas como autores que han
intentado definirla. Al parecer, las definiciones obedecen a preferencias de lo
que se desea enfatizar, resaltar o destacar. Algunas de las definiciones
destacan su estructura, otras sus funciones, su adquisicin, su naturaleza
mental, su desarrollo histrico, etc. Cualquiera sea el aspecto que se quiera
destacar, no creemos que haya alguien que se oponga a reconocer que la
lengua es un sistema abstracto finalmente estructurado, compuesto de
elementos simblicos (palabras) que se combinan con arreglo a un grupo
limitado de reglas (gramtica) que hacen posible la generacin de una
cantidad infinita de oraciones. Como se puede observar, esta definicin no
cubre todas las caractersticas de lo que se entiende por lengua, adolece de
precisiones, aunque como sustento terico es bastante aceptable.
Lengua se pude definir tambin como un sistema de signos organizados
utilizados en la comunicacin humana dentro de un grupo social. Cualquiera
se a la forma como se defina, lo que no puede dejar de tenerse en claro es
que la lengua es un sistema abstracto acuado por los lingistas con la
finalidad de dar cuenta de un fenmeno que permite la intercomunicacin de
las personas en los grupos en que se desenvuelve. En ese sentido y teniendo
en cuenta que la comunicacin se expresa por medios fsicos, se puede decir
que los hablantes no se comunican a travs de lenguas, sino a travs de
dialectos. En fin, adquirir una lengua es plasmar, poner en prctica o aplicar la
facultad del lenguaje con la cual nace todo ser humano.
Lenguaje natural
Las lenguas son llamadas naturales porque se adquieren (aprenden) de
manera natural, el nio est expuesto a un contexto (inicialmente familiar)
donde recibe una proporcin muy pequea de estmulos que le son
suficientes para desarrollar su innata capacidad de lenguaje. En el transcurso
de su adquisicin nadie est constantemente a su lado para indicarle como se
dice o como se llama una u otra cosa, una u otra accin, etc. Lo que el nio
adquiere realmente es la gramtica de una lengua, ese conjunto de reglas
sistemticamente estructuradas que permite aprehender el mundo en que
nos movemos y manifestar, cuando lo necesitamos, deseos, sentimientos,
emociones, pensamientos, etc; es decir, que nos permite interrelacionarnos
con nuestros congneres.

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