Asignatura:

Anlisis experimental del comportamiento

Trabajo:
Taller conceptos bsicos

Presenta:
Marcy Daniela Meneses
ID. 000585549

Docente:
Mayerlli Cantero
NRC. 4134

Bucaramanga Santander agosto de 2017

Taller conceptos bsicos de Anlisis experimental del comportamiento.

1. Qu es el Condicionamiento Operante?
El condicionamiento operante o tambin llamado condicionamiento instrumental, es un tipo
de aprendizaje donde el comportamiento se controla con las consecuencias, este, se interesa en la
relacin existente entre la conducta de un organismo y el medio en el que habita.
Este condicionamiento es una ciencia experimental de la conducta, el cual fue formulado y
sistematizado por Burrhus Frederic Skinner, en base a las ideas planteadas anticipadamente
por otros autores.
Dicho condicionamiento se puede describir como una tcnica que intenta cambiar el
comportamiento, a travs del uso de los refuerzos positivos y negativos. El condicionamiento
operante es donde los seres vivos pueden hacer una asociacin entre una consecuencia y un
comportamiento particular.
El condicionamiento instrumental busca entender a la conducta a travs del conocimiento de
los factores que cambian a la misma. Como una ciencia imparcial, se centra en estudiar a los
elementos que pueden ser observados, medidos y reproducidos.

2. Explique los Determinantes Ambientales de la Conducta.

Son aquellos hechos especficos encargados de una conducta determinada.
Los determinantes ambientales de la conducta son los que permiten detallar las condiciones
existentes las cuales son base para que ocurra una verdadera conducta.
El control real de la conducta, es lo que nos permite manipular y modificar el ambiente
particular de una respuesta adems de que constituye la parte esencial del proceso de explicacin.

3. Explique que es Estmulos y Respuestas.

Estimulo es alguna variacin capaz de dar una respuesta a travs del organismo, aquellos
encargados de recibir todo lo que viene de los estmulos son partes exclusivas con la capacidad
de percibir tales estmulos y transformarlos en impulsos nerviosos.
En el vocabulario tcnico del condicionamiento operante, los estmulos incondicionados y
los liberadores reciben el nombre de estmulos evocadores. La conducta respondiente es evocada
por un estmulo que va antes que ella, mientras que la conducta operante es emitida, sin que
exista un estmulo anterior aparente.

4. Qu son Estmulos Reforzantes?

Un estmulo reforzante es un estmulo del medio ambiente, que cuando es colocado,
incrustado o adherido al organismo, este puede ser agarrado y ayudar con el crecimiento en la
continuidad de la respuesta del individuo tratado.
El reforzamiento es utilizado para adquirir la reaccin que queremos logra con un individuo.
Si la aparicin de un estmulo como consecuencia de una respuesta resulta en una mayor
probabilidad de que la respuesta ocurra en el futuro, el estmulo recibe el nombre de estmulo
reforzante positivo o reforzador positivo.
Un reforzador siempre se define en trminos de sus efectos sobre la frecuencia posterior de la
respuesta que inmediatamente lo precede.

5. Qu es un Estmulos Discriminativos y Control de Estmulos?

Los estmulos discriminativos son los que dirigen una conducta.
Los estmulos discriminativos no causan una conducta, lo que hacen es mostrar que el
refuerzo est o no esta en disponibilidad si se ejecuta la respuesta.
En el condicionamiento operante, se dice que los estmulos discriminativos controlan la
respuesta operante.
El control que ejerce un estmulo discriminativo sobre la operante se debe a que la respuesta
ha sido reforzada en su presencia, y no a la estructura heredada por el organismo.
La relacin operante entre un estmulo discriminativo y una operante est establecida y
determinada solo si la operante es reforzada o no en presencia del estmulo discriminativo.

6. Que son Reforzadores Condicionados? crear un ejemplo.

Los Reforzadores Condicionados, tambin llamados reforzadores secundarios o aprendidos,
son algunos estmulos como el agua y la comida tiene la propiedad de reforzar la conducta sin
que el organismo haya tenido una experiencia previa con ellos.
Estos estmulos se denominan primarios o reforzadores incondicionados. Otros estmulos
adquieren la propiedad de reforzar la conducta a lo largo de la vida del organismo. Estos ltimos
se denominan secundarios o reforzadores condicionados.
Una evidencia condicionada va unida o asociada a otro refuerzo el cual es al que se quiere
llegar o el que se busca, estos se llaman reforzadores de apoyo de los estmulos condicionados.
Ejemplos:
- Los puntos que me dan por llevar las actividades a la escuela.
- Llegar temprano al colegio por que cierran la puerta y me quedo por fuera.
- Escuchar la campana del carro de los helados, la cual hace que me den antojos de
comer helado.

7. Definir con mis propias palabras la diferencia entre condicionamiento clsico y

condicionamiento Operante.
 condicionamiento clsico
-El organismo hace conexin con un
estmulo condicionado y uno
incondicionado y as es que logra el
estmulo condicionado convertir un
condicionamiento clsico.
-Este estimulo condicionado clsico es un
estmulo neurolgico que se asocia con
otro estmulo para as lograr un resultado
o una respuesta.
-El condicionamiento clsico es una
conducta respondiente, la cual es
aprendida por la asociacin de estmulos.
condicionamiento Operante
El individuo se condiciona por que recibe
un premio por su conducta, entonces as
logramos tener un estmulo modificado y
una respuesta.
Este condicionamiento operante o
instrumental se fija en el reforzamiento,
tambin usa el cambio de conductas y las
respuestas dadas por este activan
estmulos.
Con este condicionamiento operante
podemos cambiar el comportamiento del
individuo.

8. Crear 2 ejemplos de condicionamiento Clsico y 2 de Condicionamiento Operante.

condicionamiento Clsico Condicionamiento Operante

- -Una madre lleva a pasear a su hijo con la

condicin de que se porte bien y as de
recompensa recibir un helado muy grande.

-un joven perdi un ao de escuela y el nuevo

ao que inicio tiene que sacar 5.0 en todas sus
notas o si no sus padres le decomisaran el
celular.
Bibliografa:

G. S. Reynolds. Universidad de California, San Diego, 1968.

file:///C:/Users/DANIELA%20MENESES/Downloads/Lectura_compendio_de_condicionamient
o_operante.pdf

Figueroba. A. Condicionamiento operante: conceptos y tcnicas principales.

https://psicologiaymente.net/psicologia/condicionamiento-operante#!

Flavia P. determinantes ambientales de la conducta.

http://preguntan2aflavia.blogspot.com.co/2012/02/determinantes-ambientales-de-la-
conducta.html

https://www.slideshare.net/francislove21/psicologia-los-reforzadores?next_slideshow=1