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_____/_____/2017
Por um CEBC cada vez mais democrtico e participativo
Srie:8 Ano Turma: __________ Turno: _________________________
Professor(a): Raquel Macedo Coordenador(a): Claudyne
Aluno (a): _________________________________________________________________
1) Sobre qual pas voc acha que a msica fala? Teriam outros pases assim?
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2) A que tipo de sujeira voc acha que a msica Que pas esse se refere?
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3) Como voc interpreta o trecho da msica que fala que est tudo em pazem
alguns lugares como No amazonas, no Araguaia, na Baixada Fluminense, Mato
grosso, Minas Gerais e no Nordeste
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4) Acompanhe novamente o seguinte trecho:
Na morte o meu descanso,
Mas o sangue anda solto
Manchando os papis e documentos fiis
Ao descanso do patro
Matadores de alugueis, queima de arquivo, coronis chefes...
Voc j acompanhou notcias sobre assassinatos, mortes encomendadas para queima de
arquivo, atendendo interesses de pessoas que detm o poder em uma determinada
localidade? O que voc sente quando fica sabendo desse tipo de notcia?
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6. Destaque os verbos presentes no texto:
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Interprete os versos:
ATIVIDADES
03) H, no texto, uma comparao. Qual ela? Voc concorda com isso?
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04) Posicione-se com relao passagem Nada do que foi ser de novo do jeito que j foi um
dia, justificando com exemplos do dia-a-dia:
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05)Com base na segunda estrofe, correto afirmar que: os olhos enganam e atrapalham a
percepo mais apurada do homem ou que a percepo do mundo se modifica a cada
experincia vivida? Justifique.
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06) Voc concorda que Tudo passa, tudo sempre passar? Por qu?
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07) O que se pode entender por vida l fora, aqui dentro e sempre? Comente:
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08) D a sua opinio sobre a passagem Tudo muda o tempo todo no mundo:
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