Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Satuan Pendidikan :
Mata Pelajaran : Fisika
Materi Pokok : Suhu dan Kalor
Kelas/Semester : X/II
Alokasi Waktu : 15 JP x 45 menit (5 minggu)
A. KOMPETENSI INTI:
KI -1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
D. MATERI PEMBELAJARAN
Fakta :
1. simulasi pemuaian rel kereta api
2. Pemanasan es menjadi air.
3. Fenomena pengaruh kalor pada benda dan perambatan kalor
Konsep :
1. suhu
2. kalor
3. kalor jenis
4. kapasitas kalor
5. Perpindahan kalor
Prinsip :
1. pemuaian (logam dipanaskan memuai)
2. Asas Black
3. Kalor berpindah dari suhu tinggi ke suhu rendah
Prosedur :
1. Percobaan pengaruh kalor pada benda
2. Percobaan menentukan kalor jenis benda.
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
H. PENILAIAN
1. Teknik dan Bentuk Instrumen
Teknik Bentuk Instrumen
Pengamatan Sikap Lembar Pengamatan Sikap dan Rubrik
Tes Unjuk Kerja Tes Uji Praktik Kerja dan Rubrik
Tes Tertulis Tes Uraian dan Pilihan
Portofolio Panduan Penyusunan Portofolio
2. Contoh Instrumen
a. Lembar Pengamatan Sikap
a. 160oC d. 100oC
b. 150oC e. 80oC
o
c. 120 C
4. Tenaga total suatu sumber radiasi benda hitam bersuhu mutlak T yang
dikumpulkan selama 81 menit digunakan untuk mendidihkan air dalam suatu
bejana dari suhu awal yang sama dengan suhu kamar. Jika suhu benda hitam
dinaikkan menjadi 1,5T, maka waktu yang diperlukan dalam menit untuk
proses pendidihan jumlah air yang sama dari suhu kamar berkurang menjadi
a. 64 d. 24
b. 54 e. 16
c. 36
5. Suatu benda hitam pada suhu 27oC memancarkan energi R J/s. benda hitam
tersebut dipanasi hingga suhunya menjadi 327oC. Energi yang dipancarkan
menjadi
a. 2R d. 12R
b. 4R e. 16R
c. 6R
Penyelesaian:
1. b
2. c
3. b
4. e
5. e
d. Lembar Portofolio
Kalor dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain. Salah satu perpindahan
kalor, yaitu dengan cara konduksi. Konduksi adalah perpindahan kalor melalui
suatu zat tanpa diserta perpindahan partikel-partikel zat tersebut. Berdasarkan
daya hantar kalor, benda dibendakan menjadi dua , yaitu konduktor dan isolator.
Untuk mengatahui adanya perpindahan kalor secara konduksi Anda dapat
mengamati kegiatan berikut bersama teman kelompok Anda. Pertama sediakanah
alat dan bahan yang akan digunakan, seperti kaki tiga, pembakar spirtus,
tembaga, besi, kaca, kasa asbes, lilin, dan korek api. Kemudian susunlah tembaga,
besi, dan kaca di atas kaki tiga serta pembakar spirtus di bawah kaki tiga.
Letakkan sedikit lilin pada masing-masing ujung batang tembaga, besi, dan kaca.
Panaskan ketiga batang tersebut di atas pembakar spirtus. Tunggu sampai
beberapa saat. Amatilah keadaan masing-masing lilin pada ujung batang tembaga,
besi, dan kaca. Bahan material manakah yang lebih dulu mencair? Diskusikan
hasilnya dengan teman Anda. Presentasikan hasilnya di depan kelas.