E.E.E.M.

DIRCEU MARLIO MARTINS

Disciplina: Cincias
Professor: Luiz Eduardo Rodrigues Turma: 106A
Data: 04/04/16 Plano de aula n: 1

1. Tema
Introduo Ecologia
2. Carga horria
1 Perodo
3. Contedos

- Conceituais: Caractersticas dos seres vivos; Fatores bitico e abitico

- Procedimentais: Observar diferentes ambientes: gramado, horta, canteiro;

registrar e organizar informaes atravs de anotaes e desenhos.

- Atitudinais: Se interessar por conhecer melhor a natureza; respeitar os

seres vivos; valorizar a observao como fonte para obter informaes

4. Estratgias de ensino e aprendizagem

- Atividade para explorar o conhecimento prvio dos alunos: ser
questionado aos alunos o que eles lembram sobre alguns espaos que
existem na escola, um gramado que tem nos fundos, a horta que tem na
pracinha, os canteiros, espera-se que digam que no tem nada, ou que tem
grama, ou plantas etc.
Em cima disso o professor ir questionar se no existem mais coisas l,
citando exemplos como seres vivos e no vivos, dando exemplos de insetos
e caramujos. Espera-se que aps isso os alunos comecem a sugerir mais
ideias como grama, pedras, nomes de animais, etc.
- Atividade no ptio para reconhecimento do espao e identificao de
fatores biticos e abiticos: Aps essa conversa, ser combinado com os
alunos que iro at o ptio para conferir os espaos. Os alunos tero de
observar cada um dos espaos vendo o que existe de fator bitico e
abitico, tentar ver o maior nmero de detalhes possveis, fazendo
 anotaes para si. O professor pode ir chamando ateno para detalhes das
diferenas que existem entre os espaos visitados e os fatores biticos e
abiticos que existem l. Depois disso, professor e alunos voltam para sala e
discutem sobre as anotaes dos alunos.
5. Recursos utilizados
Lupas

6. Avaliao (estratgias para avaliar a aprendizagem dos alunos)

A avaliao se dar sobre o efetivo interesse e participao dos alunos
na atividade, bem como sua organizao em grupo e respeito aos
colegas.