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FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE FSICA
1. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La presente asignatura de Fsica Nuclear, se imparte a los alumnos del cuarto ao de la Escuela
Profesional de Fsica es de carcter terico - prctico la cual tiene el propsito de brindar al
estudiante, como la utilizacin de las constantes fsicas universales y unidades en Fsica
Nuclear, conceptos bsicos nucleares, estructura nuclear, interaccin de la radiacin con la
materia, radiactividad, reacciones nucleares .
2. OBJETIVOS
Esta materia constituye una introduccin a la Fsica, Nuclear por lo que la prioridad
es que los estudiantes puedan tener una base adecuada para que puedan encarar
tanto aspectos formales como prcticos o de aplicacin de esta parte de la Fsica.
Captulo I INTRODUCCIN
Breve resea histrica de la Fsica Nuclear. Surgimiento del concepto de ncleo.
Caractersticas nucleares. Unidades y nomenclatura.
Captulo II ESTRUCTURA NUCLEAR
Elementos de Mecnica Cuntica. Energa de enlace nuclear. Modelos nucleares.
Niveles de energa de los ncleos
Captulo III INTERACCIN DE LA RADIACIN CON LA MATERIA
Radiacin electromagntica. Interaccin de partculas cargadas con la materia.
Neutrones y su interaccin con la materia. Deteccin de radiaciones,
Captulo IV DECAIMIENTO RADIACTIVO
Radiactividad. Decaimientos gamma, alfa y beta. Aplicaciones de la radiactividad.
Captulo V REACCIONES NUCLEARES
Aplicacin de las leyes de conservacin. Clasificacin de reacciones nucleares.
Secciones eficaces. Ncleos compuestos. Reacciones directas. Fisin y fusin.
Captulo VI PARTCULAS ELEMENTALES
El surgimiento de la Fisica de Partculas: hadrones y el modelo estndar. Relatividad y
antipartculas. Simetras y leyes de conservacin. Interacciones y diagramas de
Feynman.
5. VIAJE DE ESTUDIO
Se tiene prevista una visita al Instituto Peruano de Energa Nuclear con el fin de conocer
las actividades que realiza esta institucin, en el Marco del XXVI Simposio Peruano de
Fsica
6. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
6.1 Metodologa:
6.1.1 Clases Magistrales: El docente expone los temas en clase, en funcin del
slabo y los estudiantes debern hacer una lectura previa de la literatura con fines
de mayor participacin y consultas en clase, al final de cada Clase se evidenciar
la captacin mediante el desarrollo de cuestionarios.
7. EVALUACIN:
8. BIBLIOGRAFIA:
7.1 BASICA:
Burcham, W. E. (2007). FSICA NUCLEAR. Revert.
Kaplan, I. (1970). FSICA NUCLEAR. Ed. Aguilar, Madrid.
Agosto, 2017