Colegio Capitn Ignacio Carrera Pinto

Eusebio Lillo 2149, El Sol

Quilpu

Mi Booktuber.
Nombre del Profesor(a): Raquel Quinteros Estay Fecha:
Nombre del Alumno: Curso: 6 bsico

Objetivos de Aprendizaje:
Criticar un texto literario a travs de un booktuber.
Puntaje Esperado: 33 Puntaje Obtenido: Calificacin:
puntos

CATEGORIA 4 (EXCELENTE) 3( BUENO) 2 (PUEDE MS) 1(DEBE MEJORAR)

Videografa- La calidad del video La calidad del video La calidad del La calidad del video
Claridad y el enfoque fue y el enfoque fue video no es muy y el enfoque no es
excelente en todas excelente en la buena, pero el muy bueno. El
sus partes. El mayor parte del enfoque fue alumno no
alumno pronuncia vdeo. El alumno o realizado en pronuncia con
con correccin, no pronuncia con todas correccin ni adapta
modula la voz y correccin, o no las partes del el mensaje ni
adapta el mensaje a modula la voz o no vdeo. modula la voz.
a finalidad de la adapta el mensaje a El alumno slo
prctica oral. la finalidad de la pronuncia con
prctica oral. correccin, pero
no cumple los
dems requisitos.

Conocimiento El alumno/a demostr El alumno/a El alumno/a El alumno/a

del libro excelente necesit tarjetas de necesit tarjetas necesit tarjetas de
conocimiento del notas para hablar o de notas para notas para hablar y
contenido del libro exponer su hablar o expresar su opinin.
que expuso, no opinin en una exponer su Se ve que no tiene
necesitando tarjetas ocasin. Duda en opinin claro el contenido
de notas y no alguno de los en ms de una del libro del que
mostrando aspectos que ocasin. Duda en est hablando.
indecisin al explicar comenta. bastantes
su contenido, aspectos
personajes, opinin, que comenta.
etc.
Duracin del El vdeo tuvo una El vdeo tuvo una El vdeo tuvo una El vdeo tuvo una
Video duracin de 3 duracin de 2 duracin cuya duracin totalmente
minutos o ms. minutos. oscilacin con el diferente al modelo,
modelo no menos de un minuto.
superaba
los 2 minutos.
Despierta El vdeo es capaz de El vdeo tiene una El vdeo no Nadie se interesa
inters despertar el inters aceptacin tmida despierta casi por la lectura del
de la mayora del que consigue ningn inters ni libro que se
por la lectura pblico por leer el despertar solo el invita a leer. propone.
que plantea libro que se inters de algunos.
propone.
Opinin El autor expresa su El autor expresa su El autor expresa El autor no expresa
propia opinin y la opinin, pero no su opinin pero su opinin.
justifica aportando justifica no justifica la
ejemplos del libro suficientemente la respuesta.
del que habla. respuesta.