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Escola _______________________________________

Ficha de Diagnstico 5 Ano Cincias Naturais


Professor
Nome__________________________________________

N _____ Turma _____ Data: _____ /_________/ ______ __________________________

Apreciao:

Parte I
Os seres vivos : animais e plantas

1. L com ateno o texto:

O Camaleo-de-Jackson
O Camaleo-de-Jackson um pequeno rptil africano que vive entre a vegetao. Tem o
corpo achatado lateralmente, quatro pequenas patas, uma cauda musculosa que pode enrolar
volta das rvores e dois grandes olhos que se movem independentemente um do outro.
Consegue mudar facilmente de colorao ficando semelhante cor da rvore ou arbusto
onde se encontra. Esta mudana de colorao da pele permite que o camaleo ataque as suas
presas sem ser visto, defendendo-o dos seus inimigos.

1.1. Escreve o nome de dois seres vivos mencionados no texto.


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1.2. Indica um ser no vivo que possas encontrar no habitat do camaleo.
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1.3. Indica o local onde vive o camaleo.
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1.4. Descreve a forma do corpo do camaleo.
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1.4. O camaleo no se deixa apanhar facilmente pelos seus inimigos. Explica porqu.
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1.5. Escreve um pequeno texto sobre o teu animal preferido (no te esqueas de referir o seu
revestimento, como se alimenta, como se desloca, como se reproduz...).
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2. Completa o quadro:

1
Animais Onde vive? Como se desloca? De que se alimenta? Como revestido o corpo?

R
guia
Urso
Pescada
Cobra

3. Liga os animais ao seu grupo.

Rpteis Mamferos Peixes Aves Insectos

4. Completa a legenda da figura

A.-____________________________

B.-____________________________

C.-____________________________

D.- ___________________________

E - FRUTO

As plantas podem ser classificadas de acordo com a sua folhagem.

A B

4.1. Que nome se d s folhas das rvores representadas pela figura A?


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4.2. E s folhas das rvores representadas pela figura B?

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5. Ordena as imagens, de maneira a representar sequencialmente as fases de crescimento


de uma planta.

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Parte II
Materiais terrestres:gua, ar e solo solo e tambm os modos de poluio

1. A gua fonte de vida. Assinala com uma cruz (X), a frase que apresenta as
caractersticas da gua.
Incolor, transparente e com cheiro
Tem cor, transparente e inodora
Incolor, transparente e inodora
2. O ar importante para os seres vivos. Assinala com uma cruz (X) as frases
verdadeiras.
O ar ocupa espao.
O ar no tem peso.
O ar tem forma varivel.
O ar um lquido.
3. Assinala com uma cruz (X) os factores que contribuem para a degradao do
meio ambiente.
Lixeiras a cu aberto.
Reduo de espaos verdes.
Construo de Estaes de Tratamento de guas e Resduos (ETAR).
Lanamento de resduos industriais em rios e mares.
Criao de parques naturais.
4. Assinala com uma cruz (X), o quadrado que completa a frase seguinte, de modo a
torn-la verdadeira.
As chuvas cidas so uma grande ameaa do nosso sculo porque...
do origem criao de mais oxignio.
destroem as plantas e, consequentemente, prejudicam a produo de oxignio.
destroem as plantas e activam a produo de oxignio.
reavivam as plantas e, assim, prejudicam a produo de oxignio.

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Parte III
Saber ser e saber estar na aula e na sociedade.
L atentamente as frases e coloca no ____ correspondente um, , na que consideras
uma atitude correcta:

Tomamos ateno ao que o professor diz quando h substncias perigosas. ___


Colocar o dedo no ar e s falar na minha vez. ____
Nunca escrevemos o que acontece nas experincias. ___
Cooperamos com os elementos do grupo. ___
Manter o caderno dirio limpo e organizado. ____
Distribumos as tarefas pelos elementos do grupo. ___
Observamos atentamente o desenvolvimento das experincias. ____
Apresentamos os resultados e concluses turma. ____
Respeitar a opinio dos colegas. ___
Deixamos a sala limpa e desarrumada. _____

6. L a frase que consta no rectngulo e d a tua opinio acerca da importncia das plantas.

A vida na Terra sem as plantas seria impossvel.

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Agora que j terminaste a tua ficha, mostra como te sentes pintando uma das caras: