Você está na página 1de 2

LADJECTIF VERBAL

FORMATION

Ladjectif verbal est form partir du verbe. Il saccorde, comme les adjectifs, avec le nom quil qualifie:

une histoire intressante - un quartier bruyant

des toffes brillantes - des enfants charmants

Il est en gnral semblable graphiquement au participe prsent, mais il peut dans certains cas tre diffrent :

Je lai vu la semaine prcdente. - La semaine prcdant les examens, il ny aura pas

de cours.

Cest un argument convaincant. - Ses arguments nous convainquant, nous avons

vot le projet.

On ne peut pas former un adjectif verbal partir de tous les verbes.

La liste suivante prsente les adjectifs verbaux et les participes prsents ayant une graphie diffrente:
Cest un livre passionnant que jai lu la semaine prcdente. Leurs enfants sont charmants mais trs diffrents lun de
lautre.
M
Verbe Participe prsent Adjectif verbal
1. adhrer adhrant adhrent (adj. ou nom)
converger convergeant convergent
diffrer diffrant diffrent
diverger divergeant divergent
merger mergeant mergent
quivaloir quivalant quivalent
exceller excellant excellent
influer influantinfluent
ngliger ngligeant ngligent
prcder prcdant prcdent
somnoler somnolant somnolent
2. communiquer communiquant communicant
convaincre convainquant convaincant
fatiguerfatiguant fatigant
intriguer intriguant intrigant
naviguer naviguant navigant
provoquer provoquant provocant
suffoquer suffoquant suffocant
vaquer vaquant vacant

s
1997. La photocopie non

LADJECTIF VERBAL
O
Formez des adjectifs verbaux comme dans l'exemple.
Des enfants qui obissent sont des enfants obissants.
1. Une couleur qu'on voit bien

2. Des enfants qui font du bruit

3. Un enfant qui sourit souvent

4. Des femmes qui charment

5. Des articles qui intressent les lecteurs


O
Compltez par l'adjectif verbal ou le participe prsent. Attention la graphie (utilisez le tableau).
Je l'avais rencontr l'anne (prcder) ; c'tait un jour du mois (prcder)

les ftes. Nous avions chang des ides (converger) sur bien des

points, mais nous avions des opinions (diverger) sur le nolibralisme. Ses arguments me

(convaincre) , nous avions bu un (exceller) champagne pour fter

notre rencontre. Aprs, je ne l'ai plus revu. Il est devenu, parat-il, un homme (influer) mais

aussi (intriguer) , hlas ! Qu'importe, je ne suis pas (adhrer) son

parti, ni sa politique.
Transformez les phrases en utilisant un adjectif verbal (reportez-vous au tableau pour la graphie).

1. C'tait un enfant qui remuait tout le temps. En effet, il tait

2. C'tait une fille qui provoquait tous les garons. En effet, elle

3. C'est un ouvrier qui nglige trop son travail. En effet, il

4. On a fait une marche qui nous a fatigus. En effet,

5. J'ai vu un spectacle qui a enthousiasm tout le monde. C'est vrai,

6. Il a fait une chaleur qui nous suffoquait. Ah oui,


O
Transformez ces phrases pour faire apparatre un adjectif verbal ou un participe prsent.
1. Je l'ai vu le jour qui prcdait la rentre.

2. Ses arguments nous ont convaincus.

3. Cet enfant me fatigue beaucoup.

4. C'est une personne qui a de l'influence. _

5. On l'a aperu qui mergeait de l'eau.

Você também pode gostar