Centrul colar pentru Educaie Incluziv Maria Montessori Constana

AVIZ FAVORABIL
DIRECTOR, SEF COMISIE METODICA,
NUME SI SEMNATURA NUME SI SEMNATURA
PRENUME PRENUME

PLANIFICARE CALENDARISTICA
AN SCOLAR 2015-2016

ARIA CURRICULARA: TEHNOLOGII

DISCIPLINA: ABILITARE MANUALA

CLASA: I A
PROFESOR: CADR EMEL
NR. ORE/SPTMN: 2 (34 ORE SEM. I; 34 ORE SEM. II)
 OBIECTIVE CADRU

I. Formarea i exersarea abilitilor psihomotrice generale prin intermediul aciunilor de explorare senzorial a
mediului nconjurtor
II. Cunoaterea i utilizarea unor tehnici de lucru cu diverse materiale i instrumente de lucru
III. Realizarea i aprecierea unor produse simple i utile

OBIECTIVE DE REFERINTA

1.1. Explorarea polisenzorial a mediului nconjurtor

1.2. Formarea i dezvoltarea structurilor perceptiv-motrice de baz (culoare-form-mrimeorientare, organizare i
structurare spaio-temporal)
1.3. Formarea i exersarea gesturilor manuale fundamentale i a coordonrii motrice
2.1. Identificarea instrumentelor specifice prelucrrii materialelor
2.2 Identificarea materialelor de lucru utilizate n activitatea practic
2.3. Formarea comportamentului de manipulare a obiectelor prin joc
2.4. Exersarea tehnicilor de lucru utilizate n activitile de abilitare manual
3.1. nvarea etapelor/operaiilor de realizare a unor produse simple
3.2. Realizarea de produse simple,utiliznd tehnicile nvate
 PROIECTARE ANUALA
Nr Unitatea de invatare Nr. Sem Sem Obiective de referinta Obs.
. ore . .
crt I II
1 Evaluare 6 4 2 Probe de evaluare
2 Elemente de explorare a 6 3 3 1.1.Explorarea polisenzoriala a realitatii
lumii inconjuratoare inconjuratoare
3 Structuri perceptive- 11 6 5 1.2.Formarea i dezvoltarea structurilor perceptiv-
motrice de baza motrice de baz (culoare-form-mrime,orientare,
organizare i structurare spaio-temporal)
1.3.Formarea i exersarea gesturilor manuale
fundamentale i a coordonrii motrice

4 Gesturi manuale 11 6 5 2.1 Identificarea instrumentelor specifice prelucrrii

fundamentale si
coordonarea motrica
5 Tehnici de lucru, 30
materiale si instrumente
de lucru
materialelor
2.2. Identificarea materialelor de lucru utilizate n
activitatea practic
2.3. Formarea comportamentului de manipulare a
obiectelor prin joc
2.4. Exersarea tehnicilor de lucru utilizate n
activitile de abilitare manual
15 15 3.1. nvarea etapelor/operaiilor de realizare a
unor produse simple
3.2. Realizarea de produse simple,utiliznd tehnicile
nvate

6 Evaluare 6 2 4 Probe de evaluare

7 Total 68 34 34
 PLANIFICARE CALENDARISTICA
SEMESTRUL I
Nr. Unitate de Ob.de Continuturi Data Activitati de invatare Resurse Evaluare Obs.
Crt. invatare Ref. didactice
1 Evaluare Eu si obiectele 17.09 -exercitii de manipulare de -jucarii -niv.min.:cu
4 ore mele 18.09 obiecte cunoscute ajutor sau
Lucrurile 24.09 -rechizite scolare imitatie
scolarului 25.09 -ex.de observare a /niv.max.
Scoala mea obiectelor din clasa :singur
Clasa mea
2 Elemente de 1.1. 01.10 -ex.de discriminare conversaia,
explorare a lumii Ce simte gustativa demonstraia,
inconjuratoare limba? -ex.de discriminare exerciiul, Evaluare
3 ore 02.10 olfactiva -sala de clasa practic
Ce simte -obiecte care
nasul? ex.de discriminare tactila indeplinesc
08.10 diferite criterii -niv.min.:cu
Ce simte ajutor sau
palma? imitatie
/niv.max.
:singur
3 Structuri perceptive- 1.2. Cum este? 09.10 -ex.de identificare a explorarea, -niv.min.:cu
motrice de baza caracteristicilor obiectelor conversaia, ajutor sau
6 ore 15.10 din mediu demonstraia, imitatie
Cauta-i -ex. de sortare si grupare exerciiul, munca /niv.max.
1.2 perechea! obiectuala si/sau independent :singur
imagistica, dupa unul sau -obiecte
16.10 mai multe criterii -jucarii
1.2 Culorile - exerciii de identificare,
discriminare i operare cu -obiecte
1.3 Ziua si 22.10 obiecte de diferite culori; -jucarii
noaptea lipire -cartonase Observarea
-planse sistematic
-exerciii de identificare a
 23.10 momentelor zilei (ordonare -obiecte
1.3. Trenul temporal a dou imagini) -jucarii
-joc -cartonase
-planse
28.10 -exerciii de identificare,
discriminare obiecte dup -figuri
1.3 Mare sau mic! criteriul mrimii(mare-mic, geometrice,
lung-scurt) sortare, lipire -hrtie,lipici
-obiecte de
mrimi si culori
diferite

4 Gesturi manuale 1.3. 29.10 -ex.de dezvoltare a -fisa de lucru -niv.min.:cu 31

fundamentale si Mosorelul motricitatii fine si a ajutor sau oct-
coordonarea motrica preciziei miscarilor imitatie 08.11
6 ore 1.3. Ghemul 12.11 (gestul rectiliniu) -ata /niv.max. vacan
-gestul rotativ :singur ta
1.3 Exercitiu grafic 13.11 -gestul polimorf -niv.min.:cu
Exercitiul ajutor sau
imitatie
Demonstratia /niv.max.
1.3 Dansul 19.11 -exercitii cu miscari de :singur
dans

Obiecte
Ce este la fel 20.11 imagini
-ex. de recunoastere a
obiectelor asemanatoare
Ce e diferit? 26.11
- ex. de discriminare a
obiectelor
Tehnici de lucru, 2.1. Ne pregatim de
5 materiale si 2.2. lucru! 27.11 -ex.de recunoastere a -instrumente de Evaluare
instrumente de lucru diverselor instrumente de lucru specifice practic
13 ore lucru si a materialelor activitatii
2.3. Floarea 03.12 - exerciii de recunoatere, -diferite obiecte
soarelui individualizare i utilizare a din mediul
 materialelor: semine, inconjurator
3.2. Covorasul 04.12 hrtie (de mrimi i grosimi
diferite) plastilin, a observaia,
Lipire: cercul, 10.12 -ex.de rupere si mototolire demonstraia, Observarea
3.1. buburuza a hartiei exerciiul, sistematic
- ex. de recunoatere, munca
2.4. Bradutul 11.12 decupare, lipire independent
- hrtie,lipici, -niv.min.:cu
3.1. Omul de -ex.de invatare a etapelor semine, ajutor sau
zapada de lucru plastilin, imitatie 19.12
3.2. 17.12 a /niv.max. -
Felicitari -ex.de trasare dupa sablon -hartie creponata :singur 10.01
-ex. de umplerea spatiului -
3.1. Ornamente 18.12 prin colorare -hartie glace, vacan
pentru pomul de pasta de lipit ta de
2.4. iarna iarna
14.01 -ex.de decupare dupa foarrfeca
3.1. contur -fise de lucru
sablon Evaluare
3.2. Chenar din figuri -pasta de lipit practic
geometrice 15.01
3.1. - ex.simple .de lipire
Casuta -ex. de colorare Creioane
3.2. 21.01 colorate -niv.min.:cu
Barcuta ajutor sau
22.01 - ex. de decupare si lipire imitatie
3.2. Masca de -hartie glace, /niv.max.
carnaval 28.01 pasta de lipit :singur
ex. de de colorare
3.2 Vaporul demonstraia,
29.01 exerciiul
ex. de lipire

6 Evaluare finala 3.2. Animalele 04.01 -utilizarea diferitelor Fise de evaluare Evaluare .
2 ore tehnici de lucru practica
3.1. Expozitia
05.01