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PLANO DE ENSINO

CURSO: Psicologia
SRIE: 9 perodo
DISCIPLINA: Dinmicas Grupais
CARGA HORRIA SEMANAL: 2 horas/aula
CARGA SEMESTRAL: 44 horas

I EMENTA

Fundamentos histricos e epistemolgicos que suportam as teorias sobre


grupos e tcnicas em grupos. Contribuies tericas e tcnicas em Dinmica
de Grupo.

II - OBJETIVOS GERAIS

Compreenso da natureza dos grupos e seus processos psicolgicos em


diversos contextos.
Compreenso e aquisio das tcnicas de trabalho com grupos para atuao
profissional.
Reflexo sobre sua aplicabilidade para proteo e reabilitao da sade grupal
e qualidade de vida em diferentes contextos psicossociais.

III - OBJETIVOS ESPECFICOS

Analisar, descrever e interpretar processos psicolgicos e comportamentais no


contexto grupal;
Realizar diagnsticos e avaliao de processos psicolgicos de grupos;
Utilizar o mtodo de observao do comportamento em contexto grupal;
Ter fundamentao terica para coordenar e manejar processos grupais,
considerando as diferenas individuais e scio-culturais de seus membros.

IV - CONTEDO PROGRAMTICO

Fundamentos tericos em Dinmica de Grupo: Kurt Lewin.


Contribuies tericas: Moreno, Piaget, Schutz, Pichon-Rivire.
O Ciclo de Aprendizagem Vivencial.
Tcnicas em abordagem vivencial.
Avaliao dos fenmenos da interao humana em grupos: Bales.
Correntes contemporneas em dinmica de grupo.
V - ESTRATGIAS DE TRABALHO

Exposies dialogadas com auxlio de Data-show, transparncias e TV / Vdeo.


Discusso de textos;
Vivncias grupais conduzidas pelo professor (tcnicas de grupos que devero
ser desenvolvidas nos 30 minutos finais de cada aula), posteriormente os
alunos entregaro uma pasta contendo a descrio das tcnicas e suas
impresses pessoais;
Trabalho escrito sobre a anlise de um filme associada s principais teorias de
Dinmica de Grupo. Apresentao do trabalho escrito em forma de seminrio.

VI - AVALIAO

1 Bimestre
Prova (individual e sem consulta com valor de 0,0 a 9,0)
Objetivos da avaliao:
Avaliar a adequao das respostas em relao s perguntas formuladas
identificando o nvel de conhecimento terico do aluno (dez questes tipo
teste);
Avaliar a adequao da comunicao escrita de acordo com os padres da
Lngua Portuguesa (duas questes dissertativas);
Avaliar se o aluno compreendeu as principais teorias em dinmica de grupo,
complementando sua compreenso do comportamento grupal, a natureza dos
grupos, seu funcionamento, a relao indivduo -grupo e grupo-sociedade.

Vivncias em sala de aula com valor de 0,0 a 1,0:


Objetivos da entrega da pasta dos alunos contendo as tcnicas vivenciadas em
sala de aula:
Avaliar se o aluno percebe os diferentes fenmenos de interao humana, e se
descreve e interpreta adequadamente as manifestaes verbais e corporais
como fontes primrias de acesso a estados subjetivos.

2 Bimestre
Prova individual e sem consulta com valor de 0,0 a 8,0
Objetivos da avaliao:
Avaliar a adequao das respostas em relao s perguntas formuladas
identificando o nvel de conhecimento terico do aluno (dez questes tipo
teste);
Avaliar a adequao da comunicao escrita de acordo com os padres da
Lngua Portuguesa (duas questes dissertativas).

Trabalho escrito sobre o filme 12 homens e uma sentena (Valor de 0,0 a


2,0):
Avaliar a habilidade do aluno em levantar e aplicar informaes bibliogrficas.
Avaliar o grau de entendimento e aplicao de teorias de dinmica de grupo na
anlise do filme.

A mdia do semestre ser calculada de acordo com o Regimento da UNIP.


VII BIBLIOGRAFIA

BSICA

BARRETO, M. F. M. Dinmica de grupo: histria, prticas e vivncias.


Campinas: Alnea, 2006.

MAILHIOT, G. B. Dinmica e Gnese dos Grupos. So Paulo: Duas Cidades,


1991.

MINICUCCI, A. Tcnicas do trabalho de grupo. So Paulo: Atlas, 3 Ed.,


2001.

COMPLEMENTAR

BOOG, G. Manual de Treinamento e Desenvolvimento. So Paulo: Pearson


Prentice Hall, 2007, Vol. 2.

MINICUCCI, A. Dinmica de Grupo, Teorias e Sistemas. So Paulo: Atlas, 5


reimpresso, 2007.

PICHON-RIVIRE, E. O processo grupal. So Paulo: Martins Fontes, 1994.

SOLER, R. 202 Jogos Cooperativos Para Desenvolver a Confiana. So


Paulo: Sprint, 2009.

AFONSO, M. L. M. Oficinas em Dinmica de Grupo: um mtodo de


interveno psicossocial. So Paulo: Casa do Psiclogo, 2006.

SITES E BANCO DE DADOS

BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAES (USP)


http://www.teses.usp.br/

PEPSIC PERIDICOS ELETRNICOS EM PSICOLOGIA


http://pepsic.bvs-psi.org.br/scielo.php

BIBLIOTECA VIRTUAL EM SADE (BVS)


www.bvs-psi.org.br

PERIDICOS CAPES
www.periodicos.capes.gov.br