UNIDAD DE SERVICIO DE APOYO A LA EDUCACIN REGULAR N 18

TUXTEPEC, OAXACA
CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
REA DE PSICOLOGA.

ESCUELA REGULAR: _______________________________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________________________
GRADO Y GRUPO: _________________________________________________________________

FECHA: __________________________________________________________________________

1. PERSONALIDAD.

ASPECTO QUE DESTACA

Participativo en clase.

Dominante.

Tranquilo.

Responsable.

Obediente.

Reflexivo.

Inquieto.
ASPECTO QUE DESTACA
Irresponsable.
Disposicin al trabajo.
Sociable.
Indisciplinado.

Lder positivo.

Lder negativo.

Grosero.

Voluble.

Inseguro.

Reservado.

Colaborativo.

2. AUTOCONCEPTO. SI AV. NO

Est seguro de s mismo en tareas acadmicas.

Se muestra seguro en el aspecto personal.

Quiere destacar ante los dems.

Es decidido y con iniciativa.

Suele estar feliz y contento.

Tiende a ser lder natural del grupo.

Mantiene una higiene personal adecuada.

3. ACTITUD Y TRABAJO ESCOLAR. SI AV. NO

Se concentra en las actividades que realiza.

Presenta problemas de atencin dispersa.

Es activo y trabajador.

Pregunta y plantea dudas.

Acaba el trabajo de clases.

Hace las tareas que se mandan para casa.

Es ordenado y organizado con su material.

Asiste con regularidad.

Cumple con el material didctico.

Entrega los trabajos en los tiempos indicados.

4. CONDUCTA EN CLASE. SI AV. NO

Hace ruidos desesperados e interrumpe constantemente.

Se levanta constantemente de su lugar y se distrae.

Habla cuando no le corresponde.

Busca atencin del profesor.

Pareciera que no existiera en el aula.

5. PARTICIPACIN GRUPAL. SI AV. NO

Respeta las reglas de convivencia.

Es aceptado en el grupo.

Se integra con facilidad.

Respeta a sus compaeros.

Hace amigos con facilidad.

6. DESEMPEO ACADMICO. SI AV. NO

Domina contenidos bsicos y retiene conocimientos.

Requiere atencin personalizada por parte del docente.

Tiene problemas de comprensin

Su nivel de aprendizaje es por debajo del grupo.

OBSERVACIONES.
SUGERENCIAS.

PSIC. NAYELI VERGARA LINALDI. Ced. Prof. 7608801