Paulo Freire e o assassinato do conhecimento

Paulo Freire. Filsofo, pedagogo, e educador, considerado o patrono da educao em nosso pas, possui ttulos
de honoris causa em faculdades tarimbadas no mundo, como Oxford, Cambridge e Harvard, onde foi professor
convidado. Sua teoria de educao muito propagada no Brasil e os resultados do desenvolvimento
educacional do Brasil no so dos melhores. Mas []

Paulo Freire. Filsofo, pedagogo, e educador, considerado o patrono da educao em nosso pas, possui ttulos
de honoris causa em faculdades tarimbadas no mundo, como Oxford, Cambridge e Harvard, onde foi professor
convidado. Sua teoria de educao muito propagada no Brasil e os resultados do desenvolvimento
educacional do Brasil no so dos melhores. Mas por que a educao brasileira tem a ver com a teoria de
Freire?

Paulo Freire era adepto da teoria marxista e a sua aplicao na educao, implantando a luta de classes no
ambiente escolar, dizendo que o problema educacional era social, que os menos favorecidos tinham que ser
introduzidos na poltica, com uma das suas teorias mais conhecidas, a Pedagogia da Libertao, onde incorpora-
se que no existe educao neutra. A est uma das origens da nossa j conhecida doutrinao marxista nas
escolas e universidades, que em vez de formar cidados e profissionais para o crescimento do pas, forma
soldados dispostos a defender com unhas e dentes o marxismo no meio acadmico.

Na sua principal obra, Pedagogia do Oprimido, Freire exalta a teoria da Ao Antidialgica, onde centra-se a
ao dos dominadores, que preferem manter a diviso, para poder continuar a opresso e manter a
manipulao, deixando as classes menos favorecidas fracas e facilmente manipuladas. Nada mais que a luta de
classes proposta pelo alemo Karl Marx, s que com outras palavras.

Paulo Freire participou da ltima grande reforma educacional brasileira, ocorrida em 1996 durante o governo de
Fernando Henrique Cardoso. Tal reforma deu origem Lei de Diretrizes e Bases da Educao Brasileira, cujos
resultados esto a para todos ns vermos. Nossa educao continua atrasada, doutrinria e fraca.

Contudo, a problemtica da educao brasileira no vem de 1996, e sim do fim da dcada de 1950. Foi a poca
que as teorias de autores de esquerda ganharam fora no Brasil e Paulo Freire estava nesse pacoto de
autores, onde estavam na lista tambm Caio Prado Jnior, Nelson Werneck Sodr, Srgio Buarque de Hollanda,
Florestan Fernandes, Darcy Ribeiro e Maria Yedda Linhares. Em vez de solucionar o problema, o Mtodo
Paulo Freire s agrava o problema da educao nacional. Alm da suspeita de plgio do mtodo, mostrado
pelo site Mdia Sem Mscara em artigo escrito pelo historiador David Gueiros Vieira, mostrando que o mesmo
foi criado na verdade pelo americano Frank Laubach em 1915.

Enquanto a educao brasileira for baseada no mtodo freireano o resultado continuar sendo o mais
desanimador possvel, com o nosso pas caindo ainda mais no ranking do PISA (Programa internacional de
avaliao de alunos) com o desempenho pfio de nossos alunos, que em vez de priorizada uma educao
formativa de fato e neutra, tem aulas de marxismo que corrompem a mente de nossas crianas e adolescentes
em prol da revoluo cultural e silenciosa que o italiano Antonio Gramsci propunha. Paulo Freire tem uma
grande colaborao nesse resultado triste para o futuro de nosso pas. Precisamos urgentemente de mais mentes
pensantes no futuro para ajudar no crescimento de nosso pas, no de mais soldados socialistas.