TRABAJO FINAL DE PSICOLOGA ORGANIZACIONAL

Breve descripcin de la empresa en la que trabajaremos:

Empezaremos este trabajo describiendo la organizacin que he elegido para poder

llevar a cabo la recopilacin de datos. Se trata de mi colegio de la secundaria, el colegio
I.E.P William Shakespeare. Un local no tan amplio de 5 pisos que cuenta con quiosco
incluido y 4 baos, uno por piso. No cuenta con un patio propio y por su ubicacin,
aprovecha la loza deportiva de su urbanizacin para sus clases de Educacin Fsica y
para el recreo de los nios de inicial y primaria.

Est ubicada en la Calle Alameda de Ate Mz Lote 17 Urbanizacin II Etapa Santa

Anita. Actualmente cuenta con tres locales, uno en Carapongo y los otros dos en Santa
Anita, exactamente en la misma urbanizacin. Cuenta con dos escaleras por
recomendacin de Defensa Civil ante un posible desastre natural. Actualmente han
instalado cmaras de seguridad, pues ya tienen antecedentes de robo.

Sus aulas son espaciosas y anchas, aunque tienen ventanas largas y sus puertas
tambin son mayormente de vidrio. Esto puede ser peligroso ante un posible desastre
natural (temblores o terremotos). Aunque frente a ello, han tomado la medida de
colocar cintas de embalaje en forma de X, para que, ante una posibilidad de que las
lunas se rompan, estas no se rompan en pequeas partes que puedan herir a los
alumnos.

En cuanto a sus colaboradores, se pudo apreciar un ambiente alegre y ameno. Podas

verlos conversar en los pasillos de la escuela o charlar en la oficina de profesores. El
profesor Cesar, coordinador de los profesores, pasaba por los pasillos y de vez en
cuando se pona a conversar con uno de los colaboradores. Esto creaba un clima de
satisfaccin y libre de estrs.

Se les da todas las facilidades posibles a los colaboradores para poder cumplir
satisfactoriamente sus actividades, como por ejemplo, una sala de vdeos que ha sido
inaugurada hace tres aos atrs para que el profesor de Historia pueda explicar de
manera ms didctica su clase, un aula propia para el taller de ajedrez, etc.

La institucin trata de lograr un clima favorable, de confianza, amistad y armona entre

sus colaboradores; y a mi parecer poco a poco lo est logrando. Se observ poca
inconformidad con su rea de trabajo y con su empleo en general, aunque en el tema
econmico no se sienten muy a gusto.

Pero algo que s es preocupante es la falta de inters que tienen los colaboradores por
alcanzar las metas que tiene la institucin, adems que no se les puede culpar del todo
a ellos, pues nunca se les dice que quiere la institucin o hacia donde se proyecta.

Misin: Somos una organizacin educativa que forma lderes con un alto nivel
acadmico y una slida formacin en valores que le permita afrontar con xito
los retos de su vida personal y profesional.
 Visin: Mantener el liderazgo educativo cumpliendo con los ms exigentes
estndares internacionales de calidad, contribuyendo con la mejora de la
educacin en nuestro pas.

La evaluacin y diagnstico de procesos:

Las actividades que ahora se estn realizando en la institucin, Aporta a su

crecimiento y logro de sus metas?, Son innecesarias?, Se estn obviando algunas
actividades?

Actividades que actualmente se realizan y deberan seguir realizndose:

Actualmente la institucin pone mucho nfasis en la relacin de su personal y

en el trabajo en equipo. Le preocupa mucho la unin del grupo y por ello
realiza tardes de integracin con todos los colaboradores al menos una vez al
ao. Tambin les encarga trabajos de organizar algn da festivo (por ejemplo,
da de la madre o padre, aniversario del colegio, fiestas patrias, etc.) para que
puedan desarrollar su creatividad.

Actividades que actualmente se realizan y no deberan seguir realizndose:

Esto pasa normalmente todos los aos a inicios de clases, se sabe que por los
meses de Enero hasta Abril ms o menos, y en esa poca del ao el calor de
Lima es insoportable. El colegio siempre realiza una formacin general para
dar la bienvenida a la nueva poca de clases y a los nuevos alumnos que se
incorporan a la institucin; y no estoy en contra de que se dedique unas
palabras de bienvenida, pero tampoco vas a presentar a todos los profesores
del colegio teniendo a los alumnos entre una hora y media a 2 horas parados
bajo el sol. Sol tan intenso que ni siquiera las gorras son necesarias para
refugiarse de l. Creo que esta actividad debe dejar de darse.

Actividades que actualmente no se realizan y deberan estar realizndose:

Sin duda la relacin de los colaboradores es muy buena y eso es genial, pero
no debemos descuidar para lo que es importante un colegio, los alumnos. Se
debe incentivar la relacin profesor-alumno, y se puede lograr si cada tutor de
cada aula se involucra por completo con su saln. Es decir, participa de las
danzas o actividades que realicen para el colegio, celebrar moderadamente
cada cumpleaos de los alumnos de clase, apoyarlos e incentivarlos a
participar en concursos de matemtica y comunicacin, etc.

Interpretacin y anlisis:

En base a las encuestas aplicadas, interpretaremos las respuestas de nuestro

colaborador eficaz y compararemos si la percepcin de nuestro colaborador eficaz es
parecida a lo que la organizacin es y quiere llegar a ser.
 Desarrollo Humano: Comprende la creacin de un entorno en el que las
personas puedan desarrollar su mximo potencial y llevar adelante una vida
productiva y creativa de acuerdo con sus necesidades e intereses.
Nuestro colaborador eficaz se mostr en todo instante, tranquila, calmado y
alegre. Al parecer estaba contento con su trabajo y con la responsabilidad que
tena, no tena y trataba de no tener problemas con nadie. Se mostr siempre
pacifico. Lo cual quiere decir que se siente tranquilo y con un alto bienestar. El
modo con el que es aceptado en su grupo de trabajo quiere decir que inspira
confianza en sus compaeros.

Percepcin: Todos los seres humanos hacemos automticamente

observaciones a lo largo del da, algunas de ellas son buenas pero las
tendencias suelen ser negativas. Estas observaciones son generalmente
conocidas como percepciones de una persona, lugar o una situacin.
En este caso pudimos observar que nuestro colaborador eficaz se refiri de sus
compaeros de trabajo en un buen sentido, no tiene mal entendidos con nadie
y se lleva bien con todos. Es ms, sealo que todos se llevan bien con todos. Y
si existiera algunas diferencias sera mnima.
Sobre la organizacin siente que podran cambiar algunas cosas y que no se
conforma con el sueldo que percibe. Realzo que la institucin tiene problemas
en la solucin de los problemas que surgen de improviso, adems que no se
siente satisfecho por su sueldo; y tiene pensado en hacer mejor su trabajo
porque le gusta ganar sus cosas con el sudor de su frente.

Motivacin: Es aquello que impulsa a los individuos a intentar conseguir,

mediante acciones, el logro de algn objetivo; es decir, alcanzar metas, ya
sean personales o de grupos. En este caso, nuestro colaborador eficaz, est
ms motivado por alcanzar las metas que se propone, quiere lograr sus
objetivos y alcanzar su xito personal y profesional. Es muy exigente consigo
mismo y trabaja mejor solo. Lo que no quiere decir que es torpe trabajando
con sus compaeros. Lo que ms le motiva es que cada da puede aprender
algo nuevo y el lazo de confianza que crea con sus alumnos. El querer
aprender ms lo ha posicionado donde se encuentra, se puede decir que es
muy curioso, le gusta saber ms y ms cosas todos los das.

Inteligencia (Prevencin del estrs): Engloba todas aquellas recomendaciones

que tienen por objeto mantener bajo control las situaciones de estrs en el
entorno laboral, as como aquellas prcticas saludables que nos ayudan a
minimizar sus consecuencias en nuestro organismo. Nuestro colaborador
eficaz obtuvo un muy buen puntaje en la encuesta que le aplicamos sobre este
tem, aunque tiene que confiar ms en s mismo, eso le dar mayor seguridad
cuando realice sus actividades. Tambin, segn el colaborador, durante toda
su experiencia laboral, ha aprendido a controlar sus emociones y no
desesperarse tanto con algunas actitudes especiales de los jvenes
estudiantes. Le gusta trabajar en muchas cosas y no se estresa demasiado
rpido, siente que eso lo ha ido aprendiendo con el tiempo, adems que
considera difcil que se estrese con su trabajo ya que es lo que ms le gusta
hacer.
 Personalidad (Creatividad): Es la capacidad de crear y encontrar soluciones
originales y solo las personas que se sientan motivados, libres y confiados que
valoran su trabajo; no tendr problemas de desarrollar su imaginacin. Segn
la encuesta que aplicamos a nuestro colaborador eficaz, podemos deducir que
tiene un gran tesn y puede desenvolverse de manera normal en ambientes
pesados, pero an no tiene un control completo sobre sus emociones. Por otra
parte, es muy creativo, o bueno trabajo mucho para serlo. Hoy por hoy, es un
muy bueno en lo que respecta a diseo grfico y tiene grandes ideas, aunque
segn l, cree que an le falta poder desarrollar ms.