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Psicologia.

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ISSN 1646-6977
Documento publicado em 18.02.2017

OS DESDOBRAMENTOS DA GRAVIDEZ
NA ADOLESCNCIA

2016

Adriana Pereira de Souza


Graduanda em Psicologia pelo Centro Universitrio Jorge Amado, Brasil

Orientao:
Maria da Glria Gonalves Santos

E-mail de contato:
adriana.psouza@yahoo.com.br

RESUMO

Este artigo resultado de uma pesquisa bibliogrfica sobre a gravidez na adolescncia, um


fenmeno que presenciamos frequentemente nas comunidades metropolitanas. Buscou-se
investigar os desdobramentos da gravidez na adolescncia, tendo como questo norteadora saber
quais os indicadores sociais, psicolgicos, emocionais e familiares que contribuem para a
incidncia da gravidez na adolescncia. O objetivo geral foi identificar os indicadores que
contribuem para a incidncia desse evento. Os objetivos especficos consistiram em revisar o
conceito de adolescncia na contemporaneidade, bem como descrever quais so as perspectivas de
vida das adolescentes grvidas, alm de discutir o papel da famlia, da escola, das instituies de
sade e dos psiclogos na educao sexual dos adolescentes. Os resultados apontam como motivos
principais para a gravidez, a falta de controle dos pais sobre as adolescentes, conferindo a elas uma
maior liberdade nas aes, o desejo das adolescentes de engravidarem e tornarem-se adultas com
a gravidez, assim como a confiana nos parceiros e a tentativa de manter um relacionamento com
os mesmos. Diante desses indicadores, vemos a necessidade de aes visando a uma mudana
nesse cenrio, adotando prticas novas de interveno junto educao dos meninos e meninas
que possam promover maior conscientizao dos riscos e desafios de uma gravidez na
adolescncia.

Palavras-chave: Adolescncia, gravidez na adolescncia, educao sexual

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1. INTRODUO

Este artigo busca fazer uma breve reviso do conceito de adolescncia, at chegar discusso
dos indicadores sociais, psicolgicos, emocionais e familiares que contribuem para a incidncia de
gravidez na adolescncia, perpassando pela perspectiva de vida das jovens mes. Ser discutido o
papel da famlia, da escola, das instituies de sade e dos psiclogos na Educao Sexual dos
adolescentes.
A Adolescncia uma passagem entre a infncia e a vida adulta. Fase onde ocorrem intensas
mudanas anatmicas, psquicas e nas relaes sociais. Assim como tambm o momento em que
esto recebendo constantemente informaes novas, principalmente informaes sobre os meios
de preveno sexual contra doenas sexualmente transmissveis e a gravidez. Entretanto, o
aumento das informaes no tem sido suficientes para a reduo do ndice de gravidez nessa faixa
etria, o que representa um fenmeno social, uma vez que esses jovens deveriam estar na
preparao para a vida adulta, com foco nos estudos e na insero no mercado de trabalho.

Por isso, para compreender melhor o tema foi realizado uma Pesquisa de natureza
bibliogrfica, a partir de artigos e livros que abordassem sobre o tema. Os artigos principais foram
do perodo de 2003 a 2015 e livros do ano de 2007 e 2013.
Para a realizao dessa pesquisa foram realizadas buscas por obras publicadas no Google
Acadmico, Scielo, e demais sites, utilizando os seguintes descritores: Adolescncia, Gravidez,
Educao Sexual.

O desejo de pesquisar sobre o tema surgiu aps presenciar na comunidade onde vivia um
crescente nmero de adolescentes grvidas, provocando em mim a vontade de saber mais sobre o
assunto, o porqu dessa ocorrncia que to mal vista pela sociedade.
Sendo assim, a relevncia dessa pesquisa de um valor imensurvel para todos os
profissionais que trabalham com adolescentes, para que possam refletir acerca de suas prxis, nesse
contexto. Tambm de grande relevncia social pela possibilidade de apontar possveis meios para
tentar compreender e lidar da melhor forma com essas adolescentes e todas as outras pessoas
envolvidas, tambm servindo como base para a elaborao de polticas pblicas como:
propagandas e publicidades com o intuito de alertar a populao sobre esse tema. Como
pesquisadora, com este artigo, me proponho a contribuir com a produo de conhecimentos
envolvendo essa temtica, bem como estimular o desenvolvimento de outros estudos.
Quais so os indicadores sociais, psicolgicos, emocionais e familiares que contribuem para
a incidncia da gravidez na adolescncia?A fim de responder essa pergunta desenvolvemos essa

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pesquisa, onde teve como objetivo geral, identificar os indicadores que contribuem para a
incidncia da gravidez na adolescncia. Os objetivos especficos visam revisar o conceito de
adolescncia na contemporaneidade, bem como descrever quais so as perspectivas de vida das
adolescentes grvidas, alm de discutir o papel da famlia, da escola, das instituies de sade e
dos psiclogos na Educao Sexual dos adolescentes.

2. A ADOLESCNCIA NA CONTEMPORANEIDADE

A adolescncia definida como uma construo social, onde o seu conceito s passou a
existir a partir do sculo XX. Anteriormente, as crianas eram vistas como adultos em miniatura,
assim que alcanavam o amadurecimento fsico ou comeavam a desenvolver alguma atividade
profissional. Atualmente a adolescncia considerada uma fase do ciclo de vida, onde o individuo
passa por intensas alteraes corporais, cognitivas e psicossociais, e podem adquirir diversas
formas em culturas diferentes (PAPALIA; FELDMAN, 2013).

A partir de uma perspectiva scio-histrica, Bock (2007) defende e tem um olhar da


adolescncia como uma construo social, que implica tanto na subjetividade como no
desenvolvimento humano. E afirma que se trata de um momento significado, interpretado e
construdo pelos homens considerando as marcas corporais do desenvolvimento que tambm so
vistas sob a tica social (p.68).
Uma srie de caractersticas marca esse perodo de construo scio-histrica vividos pelos
jovens: crises de identidade e busca de si mesmo; tendncia grupal; necessidade de intelectualizar
e fantasiar; atitude rebelde; onipotncia e outras (BOCK, 2007, p.69).

A adolescncia, para Beretta,et.al (2011):


Deve ser considerada no apenas como simples adaptao s transformaes
corporais, mas como importante perodo do ciclo existencial da pessoa, da qual
se exige uma importante tomada de posio social, familiar, sexual e perante os
membros do grupo a que pertence. (BERETTA, et. al, 2011, p.534)

Percebe-se que esse autor tem a mesma opinio de Papalia e Feldman (2013), quando dizem
que nessa etapa os adolescentes afastam-se dos pais, porm os mantm como referncia, e
aproximam-se dos amigos procurando novos modelos de comportamento.
Nessa fase da vida onde ocorrem situaes de crise e de mudanas, juntamente com o inicio
da vida sexual, faz-se necessrio uma conscientizao e orientao sobre mtodos preventivos,

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transmisso de IST1 e a possibilidade de uma gravidez precoce. Uma gravidez na adolescncia


assume uma proporo imensa, fazendo com que as adolescentes sofram os seus inmeros efeitos
(BERETTA, et.al 2011).
Uma gravidez nessa fase traz implicaes familiares, emocionais, econmicas e biolgicas,
impedindo as possibilidades de desenvolvimento e a insero dessas pessoas na sociedade
(NUNES et.al,2012).

Sob a perspectiva de Nunes (2012), percebemos a importncia de se tomar medidas,


considerando a fase de desenvolvimento. Nesse aspecto um evento como gravidez pode impedir
que elas vivam essa fase da forma como deve ser, com suas transformaes, inquietaes e
vivncias necessrias.

2.1 Histrico da Gravidez na Adolescncia

A gravidez na adolescncia vem desde as civilizaes antigas. As meninas casavam e


iniciavam sua vida reprodutiva assim que acontecia a menarca. Nessa poca, o casamento arranjado
pelos pais e a gravidez precoce eram uma prtica comum, visto que as crianas assim que saiam
da infncia eram vistos como adultos (SANTOS; NOGUEIRA, 2009).
Aps a Revoluo Industrial na Europa e a I Guerra Mundial, ocorreu a insero das
mulheres no mercado de trabalho, em diversas atividades e setores, anteriormente exercidas
unicamente pelos homens.Essas jovens passaram a se dividirem entre a vida profissional e as
responsabilidades pessoais.Uma gravidez nesse perodo comprometia o crescimento profissional,
alm de repercutir na vida financeira da famlia (SANTOS E NOGUEIRA, 2009).

At o incio do sculo XX, a gravidez entre 12 e 19 anos de idade era considerada


acontecimento normal para os costumes da poca. A partir da terceira dcada do sculo XX, a taxa
de fecundidade de meninas com menos de 19 anos diminuiu em muitos pases e a gravidez precoce
passou a ser mal vista pela sociedade (TAVARES, 2011).

Depois da II Guerra Mundial ouve uma mudana nos costumes e valores sociais, passando
os jovens a se unirem cada vez mais em grupos, tendo a prtica social como smbolo de liberdade
(SANTOS; NOGUEIRA, 2009).
J na segunda metade do sculo XX, com as modificaes dos costumes, os comportamentos
masculinos e femininos sofreram alteraes e a virgindade at o casamento j no era to relevante
moralmente. Nesse perodo a gravidez na adolescncia passou a causar preocupao dentro da

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(Infeces Sexualmente Transmissveis)

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sociedade. Atualmente, os pais tm dado uma liberdade maior aos filhos procurando no se tornar
um obstculo na vida desses jovens (TAVARES, 2011).

2.2 Os indicadores sociais, psicolgicos, emocionais e familiares que contribuem para a


incidncia da gravidez na adolescncia.

Entre os indicadores que contribuem para uma gravidez precoce, Tavares (2011) aponta a
diminuio do controle das famlias sobre os filhos como um dos motivos, j que os filhos tm
uma liberdade maior para agir.Tavares ainda afirma que essa falta de participao dos pais na
vida dos filhos provoca um aumento da gravidez precoce, pois esses jovens iniciam a vida sexual
desprevenidos.
Nunes et.al (2012, p.23) ainda dizem que:
A maternidade na adolescncia est associada a baixa renda, mas apesar de a
gravidez nesta fase ocorrer com frequncia nos grupos mais empobrecidos, no
se pode negar que o fenmeno acontece em todos os estratos populacionais (apud
REIS; RIBEIRO,2010, p.23).

A partir da colocao de Nunes et.al (2012) percebe-se que a maternidade na adolescncia


algo que ocorre em todas as classes sociais. Porm, com mais frequncia nas classes mais
empobrecidas. Esse fato possibilita inferir que exista tambm uma relao com o contexto social
de vida dessas jovens. Sabe-se que nem sempre as jovens de classe empobrecida dispem de
recursos financeiros, estudos de qualidade, assistncia a sade como uma jovem de classe mdia
ou alta. Questes que podem contribuir com o aumento do ndice de gravidez na adolescncia.
Chacham et al(2013) realizaram uma pesquisa em Belo Horizonte, onde investigaram como
a desigualdade de classe e de gnero reduzem a autonomia de adolescentes e mulheres jovens, e
influenciam na experincia da gravidez na adolescncia.Foram entrevistadas mulheres com idade
de 15 a 24 anos, residentes de bairros de classe mdia e favelas situadas em Belo Horizonte.Os
dados alcanados por eles foram os seguintes:

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Tabela com resultados sobre gravidez na adolescncia, retirados da pesquisa de Chacham et


al (2013), construda pela pesquisadora.
Favela Classe Mdia
Perfil Socioeconmico 54% dos domiclios a renda mensal era de at 37% dos domiclios a
dois salrios mnimos, com mdia de sete renda mensal era superior a 20
moradores por casa. salrios mnimos;
56% entre 5 e 20
salrios mnimos, com mdia
de 4 moradores por casa.

Chefia do Domiclio 31% declararam que o pai era o responsvel 51% declararam que o
pelo domicilio; pai era o responsvel pelo
34% a chefe era a me; domiclio;
18% o parceiro; 25% a me;
4,5% eram elas mesmas. 1,75% o parceiro;
0,7% eram elas mesmas.

Estado Civil 14% j haviam se casado ou unido no 1,4% j haviam se


momento da entrevista. casado ou unido no momento
da entrevista.
Religio 42% evanglicas/Pentecostais; 52% Catlicas;
37% Catlicas; 28% sem religio;
20% sem religio. 12% esprita;
6% evanglica ou
protestante.
Nvel de Escolaridade 30% haviam parado de estudar; 98% estavam
31,5% pararam por ter engravidado e/ou para estudando;
cuidar dos filhos; 44% j possuam o
30% pararam porque no gostava de estudar; ensino mdio ou tcnico
7% concluram o ensino mdio e nenhuma completo;
estava na universidade. 5% estavam na
universidade.
Insero no Mercado 25% j exerciam algum trabalho remunerado. 14% j exerciam algum
de Trabalho trabalho remunerado.
Rendimento Mdio salrio mnimo, predominando o trabalho Dois salrios mnimos,
Mensal das no comrcio varejista (36%) e o servio predominando estgio do
Adolescentes Aps a domstico (24%). ensino superior.
Gravidez
Principal Motivo Para 20% no tinham o preservativo na hora; 30% confiavam no
o No Uso do 20% no se lembraram; parceiro.
Preservativo na 17% deixaram se levar pelo momento;
Primeira Relao 12% no sabiam que era importante.
sexual
Mtodos 78% no usavam nenhum mtodo contraceptivo quando ficaram grvidas,
Contraceptivos apesar de 70% terem declarado que no desejaram a gravidez.

Os dados dessa pesquisa coadunam com o pensamento de Tavares (2011), citado


anteriormente. Onde ele afirma que a diminuio do controle dos pais sobre os filhos e a falta de
participao na vida dos mesmos um motivo que contribui para o aumento da gravidez precoce.
Atravs dos dados apresentados, percebe-se que o ndice de gravidez entre adolescentes moradoras
de favela maior se comparando com as de classe mdia, onde na maioria, a chefe da casa , para
as adolescentes de baixa renda, a me e para as de classe mdia, o pai.

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Atravs dos dados, percebe-se que quando essas adolescentes ficaram grvidas, tanto as
moradoras de bairros de classe mdia e favela no usavam nenhum mtodo contraceptivo, uma boa
parte delas no usou preservativo durante a relao sexual. Quer seja por no ter na hora ou por
confiar no parceiro. Isso permite indagar o porqu da no utilizao de mtodos contraceptivos?

Fieldler, Arajo e Souza (2015) pontuam que entre os motivos para os adolescentes no
utilizarem os servios de sade e, conseqentemente, a no utilizao de mtodos contraceptivos
est m qualidade do atendimento prestado pelos profissionais, o constrangimento desses
adolescentes e a falta de confiana nos preservativos disponibilizados.

Com os dados da pesquisa de Chacham et al (2013) e o ponto de vista de Fieldler, Arajo e


Souza (2015), pode-se deduzir que,se por um lado os jovens ainda no esto tendo um acesso
efetivo aos servios de sade,por outro, pode ser evidenciado a falta de participao dos pais na
vida dos filhos.Pois, tanto na pesquisa realizada por Chacham et al e a partir das colocaes de
Fieldler, Arajo e Souza pouco se evidencia a atuao dos pais no sentido de facilitar o acesso de
seus filhos aos mtodos contraceptivos.

Apesar da situao de vulnerabilidade social ter sua parcela de contribuio para esse
aumento, no deve ser o motivo principal, pois adolescentes de classe mdia que podem acessar os
servios de sade, estudo e base religiosa, tambm ficam grvidas.
Mesmo que a grande maioria no deseje a gravidez, existe ainda uma parte que deseja, sim,
essa gravidez. Entre os motivos desse desejo de ter um filho to precocemente esto: a tentativa de
manter o relacionamento com o parceiro e a vontade de ser me e construir uma famlia. Essas
adolescentes tentam, atravs do filho, resgatar o afeto perdido ou do qual nunca tiveram em suas
famlias de origem, vendo nesse filho a oportunidade de ressignificar a relao com os pais,
principalmente a relao com a me (SANTOS ; MOTTA, 2014).
Ainda, de acordo com Santos e Carvalho (2007) no podemos deixar de pontuar que entre os
motivos que levam algumas dessas jovens a engravidarem est o desejo de serem vistas como
adultas, de ter o reconhecimento como mulher perante a sociedade. Com a valorizao do papel de
me pela sociedade, essas garotas colocam na gravidez o seu valor como mulheres e vem a
oportunidade de estruturarem as suas vidas.

Dadoorian (2003) pontua que, ao dar espao para que as adolescentes falem sobre a sua
gravidez, elas se mostraram bem animadas com o fato de poder ser me e desejam esse filho. Ele
ainda fazendo referncia a Freud diz que as meninas querem ser me mesmo que o desejo seja
inconsciente. Pois, s assim elas se tornaro mulheres, esse filho vem para suprir suas carncias e
desejos ntimos. Porm, essa aceitao da gravidez ocorre mais com mulheres de classes populares,
as mulheres de classe mdia tendem a rejeitar a gravidez por vir a atrapalhar os estudos e suas
perspectivas de trabalho.

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Dadoorian (2003) tambm ressalta que a gravidez pode tambm ser proveniente do desejo
da menina de provar a sua feminilidade, atravs da sua capacidade reprodutiva.

O desejo de ser me, de ser reconhecida como mulher, como adultas se faz presente nessas
adolescentes, isso talvez explique o aumento do ndice de gravidez em adolescentes de classes mais
pobres e o ndice reduzido, mas presente em adolescentes de classe mdia. As meninas de classes
mais pobres no tm uma perspectiva de vida favorvel, tornando o filho seu projeto de vida,
enquanto que para as adolescentes de classe mdia a prioridade so os estudos e o preparo para a
futura vida profissional, adiando assim os planos de terem filhos (DADOORIAN, 2003).

Marcelli e Braconnier (2007) relatam que no contexto que antecede uma gravidez precoce,
est uma adolescente isolada, com relao conflituosa com os pais, rejeitada pela famlia,
vivenciando o fracasso escolar, tendo condutas agressivas e de fugas. A nvel sociocultural, o modo
de vida confuso e catico, e em alguns casos, algumas j sofreram violncia.

Segundo Pariz et.al(2012), no momento em que a adolescente revela para a famlia sobre a
gravidez, a relao passa a envolver violncia fsica e psicolgica, sofrendo crticas por causa das
presses sociais e por causa dos problemas financeiros.
De acordo com Domingos et.al (2013), algumas dessas adolescentes no chegam de fato a
terem o filho, porque no momento em que as mes dessas meninas descobrem a gravidez elas no
aceitam e impem o aborto, sem levarem em considerao o desejo das filhas. Essas jovens, diante
dessa situao, chegam a correr risco de morte, j que aqui no Brasil a prtica do aborto ilegal, e
isso leva essas mes a tentarem fazer o aborto das filhas em casa ou em clnicas clandestinas.

Para Nunes et.al (2012) a gravidez precoce desperta nessas jovens gestantes, que no
planejaram a gravidez, sentimentos de constrangimento, baixa autoestima, isolamento, incerteza e
insegurana, demonstrando o total abalo emocional delas.

Em relao ao aspecto psicolgico, Nunes et.al (2012) afirmam que:


Ao engravidar, a jovem tem de enfrentar, paralelamente, tanto os processos de
transformao da adolescncia com os da gestao. Isto, nesta fase, representa
uma sobrecarga de esforos fsicos e psicolgicos to grandes que para ser bem
suportada necessitaria apoiar-se num claro desejo de tornar-se me. Porm,
geralmente no o que acontece: as jovens se assustam e angustiam-se ao
constatar que lhes aconteceu algo imprevisto e indesejado. S este fato torna
necessrio que seja alvo de cuidados materiais e mdicos apropriados, de
solidariedade humana e amparo afetivo especial. A questo que, na maioria dos
casos, essas condies tambm no existem (apud REIS; RIBEIRO, 2010, p.2).

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A partir da colocao de Nunes et.al (2012), percebemos que mesmo que essas jovens no
tenham desejado a gravidez, faz-se necessrio o desejo de se tornar me,assim como a participao
do parceiro, o que nem sempre acontece, e quando acontece, s vezes limita-se unicamente ao
sustento da criana. Esse um momento de grande fragilidade, tanto para a menina como para o
menino, que necessitam lidar com as transformaes advinda da adolescncia e a tomada de
responsabilidade sobre um filho, o que os obrigam a ter um amadurecimento antes do tempo
previsto para a idade deles.

No que se refere ao o ponto de vista dos meninos, Schiro e Koller (2013) pontuam que uma
gravidez significa preocupao e a responsabilidade de ter que trabalhar, pois assim estaro
assumindo a paternidade do filho. Alm disso, muitos desses meninos so obrigados a casarem, o
que eles consideram uma entrada para a vida adulta, ainda que de forma precoce.

2.3 Perspectivas de vida das adolescentes grvidas

Segundo Nunes et al (2012), a maioria das jovens grvidas abandonam os estudos e aquelas
que depois decidem voltar encontram dificuldades para concluir.Pois, encontram dificuldades em
encontrarem emprego, o que agrava ainda mais a situao, j que na maioria dos casos ter que
assumir a responsabilidade de criar o filho sozinha.
As jovens mes se vem em uma situao em que tm que dedicar bastante tempo aos
cuidados com o filho, cuidados esses que geram gastos materiais, levando-as a depender
financeiramente de outras pessoas. E essa dependncia financeira proveniente do menor grau de
estudos, e de oportunidades reduzidas de experincia no mercado de trabalho (OGIDO; SCHOR,
2012).

Porm, Ogido e Schor (2012) relatam que entre as dificuldades que elas enfrentam para se
inserirem no mercado de trabalho est, alm do abandono dos estudos, a falta de algum para cuidar
do filho durante o perodo que estiverem trabalhando.
Vale ressaltar que em se tratando de perspectiva de vida, o discurso de muitas dessas jovens
s se relacionam ao momento aps o nascimento do beb, onde o desejo delas cuidar do filho,
trabalhar para poder educ-los (OGIDO; SCHOR,2012).

A partir dos estudos desenvolvidos por Chacham et al (2013), as perspectivas de um futuro


melhor so reduzidas, principalmente para as adolescentes de baixa renda, j que as adolescentes
de classe mdia recebem apoio de seus familiares, o que no impede as mesmas de continuarem
seus estudos.

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2.4 O papel da famlia, da escola, das instituies de sade e do psiclogo na preveno


e educao sexual do adolescente

Segundo Silva (2011), quando h uma comunicao entre mes e filhas sobre questes
relacionadas a sexualidade, a probabilidade destas iniciarem sua vida sexual precocemente e
engravidar menor.Pois, os pais que tem um maior conhecimento sobre questes sexuais tendem
a discutir mais com os filhos sobre o assunto.

Gonalves, Faleiro e Malafaia (2013) relatam que muitos pais se sentem constrangidos para
falar sobre o assunto e isso reflexo da educao que os mesmos tiveram. Entretanto, outro motivo
alegado pelos pais para no conversarem com os filhos sobre sexualidade a pouca idade desses
adolescentes.

Todavia, a sexualidade uma necessidade bsica do ser humano, sendo ela uma forma de
comunicao e de se relacionar com o outro. Ela no se limita somente a reproduo, tambm
uma forma de se ter prazer e de estar bem consigo mesma, mas parece existir uma negao, por
parte dos pais, da vida sexual dos filhos, o que s vezes pode gerar neles uma angstia, por no
corresponder aos anseios dos pais (BRILHANTE; CATRIB, 2011).
No contexto escolar, Moraes e Ferreira (2011) relatam que a educao sexual foi por muito
tempo rejeitada pela escola e pelos pais. Eles acreditavam que a melhor forma de preveno era
no falar sobre o assunto. S na dcada de 1950, 1960 que a educao sexual comeou a surgir,
onde essa questo era muitas vezes ensinada por um padre, porm os adolescentes no recebiam
as informaes necessrias.

Moura et al. (2011) adotam que ainda hoje a sexualidade reduzida somente a atividade
sexual com fins de reproduo, no relacionando-a ao prazer e a afetividade.Durante as aulas, so
percebidos os preconceitos e os valores morais dos professores, os contedos se limitam a
explicaes sobre o corpo humano, os rgos sexuais, onde so expostas imagens do corpo
humano, e so passadas informaes sobre mtodos contraceptivos e Doenas Sexualmente
Transmissveis.

Com a colocao de Moura et.al (2011), percebemos que fundamental a constante


atualizao do conhecimento, a preparao dos professores e o contato direto com os pais, para
que a educao sexual nas escolas tenha o seu papel facilitador na sexualidade dos adolescentes.
Fieldler, Arajo e Souza (2015) constataram atravs de uma pesquisa, que nem todos os
profissionais de sade esto totalmente preparados para lidar com esse pblico. Considerando a
dificuldade de esses estabelecerem vnculos e dilogos para com os adolescentes e evidenciam que

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os programas desenvolvidos pelo Ministrio da Sade ainda no conseguiram alcanar de fato esse
segmento populacional.

No que se refere a esse aspecto, Fieldler, Arajo e Souza (2015) preconizam sobre a
importncia em investir na capacitao dos profissionais de sade a respeito do acolhimento e das
questes relacionadas ao atendimento ao pblico dessa faixa etria.
Atravs de pesquisa feita na Unidade Bsica de Sade, na cidade de Lins em So Paulo,
Tavares (2011) constatou a falta de um profissional de Psicologia nesse espao, assim como no
h atividades de orientao ou aes que prestem apoio a essas adolescentes, seus parceiros e
familiares.
Tavares (2011) diz:
A psicologia transita entre as reas de humanas, social e de sade, nas ltimas
dcadas tem conquistado importante espao na rea da sade merecendo especial
ateno. Por se tratar de uma ocorrncia, na maioria das vezes inesperada, a
gravidez na adolescncia pode ser melhor entendida e reconhecida em sua
complexidade com um respaldo psicolgico. (TAVARES,2011, p.97)

Entretanto, Nascimento e Andrade (2013) apresentam em seu artigo os resultados de sua


pesquisa com trs Psiclogos que trabalham em Unidades Bsicas de Sade no interior do
Nordeste, onde eles falam de suas prticas desenvolvidas com adolescentes grvidas, realizando
medidas preventivas como roda de conversas, alm do acolhimento em situao de alto risco e
acompanhamento psicolgico dessas adolescentes e da famlia.

Com isso, possvel perceber que algumas medidas j esto sendo tomadas em algumas
localidades do Brasil, mas em outras reas ainda h uma falta de ateno e cuidado. O que
lastimvel, porque alm de dispor de uma escuta qualificada, o que ajudaria a lidar com essa
situao de forma mais segura e responsvel, visando uma maior qualidade de vida, promoo e
preveno de sade para essas adolescentes. Nesse aspecto, os profissionais da Psicologia tm
muito a contribuir com as inmeras pesquisas feitas sobre a adolescncia e a sexualidade dos
mesmos. Entretanto, imprescindvel que o psiclogo foque mais na sua formao, pois um
acontecimento como uma gravidez na adolescncia pode ter vrios sentidos e significados para
cada jovem, cuidando para no ficar no senso comum de ver a situao unicamente como um
problema.

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3. METODOLOGIA

Sobre Pesquisa Qualitativa Godoy (1995, p.21) diz:


Segundo esta perspectiva, um fenmeno pode ser melhor compreendido no
contexto em que ocorre e do qual parte, devendo ser analisado numa perspectiva
integrada. Para tanto, o pesquisador vai a campo buscando captar" o fenmeno
em estudo a partir da perspectiva das pessoas nele envolvidas, considerando todos
os pontos de vista relevantes. Vrios tipos de dados so coletados e analisados
para que se entenda a dinmica do fenmeno. (GODOY, 1995, p.21)

Por isso, para compreender melhor o tema foi realizado uma Pesquisa de natureza
bibliogrfica, a partir de artigos e livros que abordassem sobre o tema. Os artigos foram do perodo
de 2003 a 2015 e livros do ano de 2007 e 2013.

Para a realizao dessa pesquisa foram realizadas buscas por obras publicadas no Google
Acadmico, Scielo, e demais sites, utilizando os seguintes descritores: Adolescncia, Gravidez,
Educao Sexual.

4. CONSIDERAES FINAIS

Com base no que foi exposto, conclui-se que entre os diversos motivos que tem contribudo
para o aumento da gravidez na adolescncia, os que mais se destacaram so falta de controle por
parte dos pais, devido maior liberdade de ao que eles tm dado atualmente, a confiana nos
parceiros, a tentativa de manterem um relacionamento com o pai do seu filho, o desejo das prprias
adolescentes de engravidarem e construir uma famlia.Quer seja por um impulso, biolgico para
provar a sua feminilidade atravs da capacidade reprodutiva ou seja pelo desejo de se tornar mulher
adulta, vendo o filho como um marco para a entrada na vida adulta, mesmo que as vezes esse
desejo seja inconsciente.
Porm, apesar das jovens de classe mdia dispor de bom poder aquisitivo, estudo de
qualidade e assistncia a sade, ainda assim existem algumas delas que engravidam, que nos fazem
indagar o porqu disso acontecer. E isso me faz pensar que a classe social, em parte, contribui ou
no para a gravidez na adolescncia, mas possvel que no seja o fator principal dessa ocorrncia.
Foi constatado que o meio social, cultural, econmico contribuem para agravar a situao
das adolescentes que esto em situao de vulnerabilidade social. No entanto, esses mesmos fatores
no afetam as jovens de classe mdia, pois um nmero expressivo das moradoras da favela deixa

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os estudos e muitas vezes encontram dificuldade de se inserirem no mercado de trabalho. Enquanto


que as de classe mdia continuam seus estudos e conseguem entrar no mercado de trabalho sem
grandes dificuldades. Percebe-se que as meninas provenientes de classes pobres nem sempre tem
uma perspectiva para o futuro, colocando o filho como seu nico projeto de vida, contrapondo
essas meninas as adolescentes de classe mdia no colocam o filho como prioridade nessa fase,
alegando que atrapalhariam os estudos e o futuro profissional, o que faz com que elas adiem os
planos de terem um filho.
Nessa pesquisa, observou-se que os pais ainda hoje tm constrangimento de falar sobre
sexualidade com seus filhos, deixando isso a cargo da escola.Porm, apesar dos esforos das
escolas, ainda existem muitos pais e professores que vem a atividade sexual somente com uma
prtica reprodutiva.
A sexualidade do adolescente ainda no recebe a devida ateno por parte dos pais,
parecendo haver uma negao da existncia da vida sexual dos filhos. Percebe-se que, em nossa
cultura a valorizao da atividade sexual do menino e a represso da vida sexual das meninas.
Muitas vezes, recai sobre a menina a culpa em relao gravidez. No se evidenciam a importncia
de orientaes voltadas para a educao sexual dos meninos, aes com o intuito de orientar sobre
uma possvel gravidez e suas consequncias.
Convm chamar a ateno sobre a necessidade de uma aproximao e participao maior
dos pais junto aos filhos (as), promovendo dilogos sobre as sexualidades e a vida amorosa,
deixando de lado os tabus advindos e transitrios. imprescindvel o fortalecimento do vnculo
afetivo entre eles. Pois, a falta dessa vinculao juntamente com uma relao conflituosa tambm
influencia em uma possvel gravidez.

Faz se necessrio introduo da educao sexual pelos pais, antes mesmo que essa comece
na escola, e isso depende da superao dos pais acerca dos tabus que envolvem o comportamento
sexual humano.
A escola desempenha um papel importante na formao desse adolescente. Por isso, preciso
que os educadores no se limitem somente a explicaes sobre o corpo, o aparelho reprodutor, mas
que possa discutir em sala a atividade sexual no s como meio de reproduo, mas como uma
forma de nos relacionarmos, nos comunicarmos e como expresso de afeto, amor e obteno do
prazer. Porm, no deixando de lado a importncia de falar sobre a gravidez precoce e suas
conseqncias.
Foi possvel observar que nessa pesquisa os profissionais de sade ainda no sabem como
lidar com os jovens quando so procurados nos postos de sade,o que conota uma preparao maior
desses profissionais. Nesse contexto, ficou perceptvel que muitas vezes os adolescentes deixam
de procurar o servio de sade para adquirir os mtodos contraceptivos por constrangimento, medo
dos julgamentos e por no serem bem tratados pelos profissionais.

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As aes desenvolvidas pelos profissionais da Psicologia tm acontecido, porm ainda so


poucas, levando em considerao que ainda h falta desses profissionais em algumas reas do
Brasil.
de fundamental importncia que sejam proporcionadas as meninas e aos meninos um
espao onde eles possam adquirir conhecimentos sobre o assunto, mas tambm onde possa falar
sobre suas vivncias, medos e dvidas. Desenvolvendo aes em escolas, ONGs, postos de sade
e visitas domiciliares, promovendo rodas de conversa, palestras, facilitando o acesso aos meios
contraceptivos se quisermos diminuir o ndice de gravidez precoce.

No podendo esquecer-se da capacitao de professores, profissionais de sade e dos pais


por iniciativa prpria e por parte do Ministrio da Sade para lidarem com essa situao. O
Ministrio da Sade no deve simplesmente disponibilizar Mtodos Contraceptivos sem preparar
a sociedade para compreender e lidar de forma eficaz com esse fenmeno.

Nesse cenrio a presena do Psiclogo de fundamental importncia. Pois, estes


profissionais a partir do desenvolvimento de estudos sobre a adolescncia podem contribuir e
acompanhar o desenvolvimento desses jovens e ajud-los juntamente com sua famlia a lidar com
os conflitos provenientes dessa fase do desenvolvimento humano. Entretanto, para que esse olhar
seja efetivo necessrio que a formao dos Psiclogos contemple essa temtica, na vida
acadmica, como tambm por esforos prprios ao investir na sua capacitao profissional.
Tambm pontuo a importncia de se aumentar o nmero de Psiclogos para prestarem atendimento
a essa populao e seus familiares nos mais diversos lugares.

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