PLAN EMERGENTE PARA LA MEJORA DE LOS INDICADORES EDUCATIVOS 2014-2015

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL FEDERALIZADA

ACCIONES A REALIZAR DURANTE EL PERIODO ABRIL-JUNIO DE 2015.
ACCIN RESPONSABLES ACTIVIDADES A REALIZAR FECHAS BENEFICIARIOS OBSERVACIONES
Promocionar la Directivos y Detectar alumnos en 20 al 24 de abril Alumnos detectados Se analizarn los
importancia de la supervisores de zona riesgo de reprobacin con dos o ms resultados de
educacin escolar por la cantidad de asignaturas reprobacin al termino
secundaria con asignaturas con bajo reprobadas. del tercer periodo, por
alumnos e riesgo aprovechamiento. Alumnos detectados bajo aprovechamiento
de desercin y Detectar a alumnos en con mas de 10 das de y/o asistencia irregular
padres de familia riesgo de desercin por inasistencia a la y se citar con carcter
la cantidad de escuela. obligatorio a padres de
inasistencias. Padres de familia de familia para establecer
Realizar reuniones de alumnos reprobados. compromisos de
sensibilizacin con atencin y apoyo.
padres de familia para
informar sobre las
actividades de
recuperacin.
Seguimiento a Mesa Tcnica y Reunin mensual de 20 al 24 de abril 46 escuelas Se establecer un
alumnos en riesgo Subdirector de la planeacin estratgica En regin sur focalizadas por padrn de alumnos en
de abandono modalidad con supervisores y 27 al 30 de abril en reprobacin y riesgo de abandono
escolar. Supervisores de zona directores por zona las regiones desercin escolar y se
escolar escolar para dar seleccionarn casos
seguimiento a las Del 1 al 5 de junio especiales para ser
acciones de 2015 tutorados por docentes
implementadas para y personal del centro
mejorar los indicadores. escolar para vigilar su
Dar a conocer la proceso de mejora.
estadstica y
focalizacin de
alumnos en riesgo de
abandono escolar
 Programar acciones
colectivas (docentes y
directivos) para
rescatar alumnos
mediante tutora y/o
apadrinazgos por
parte del personal
escolar.
Establecer grupos Directivos y Conformar crculos de Del 4 al 29 de 46 escuelas Se revisarn por zona
de tutora docentes, jefes de asesora y estudio mayo de 2015. focalizadas por alta escolar las escuelas con
acadmica para enseanza, tutores y dirigido por alumnos reprobacin en base mayor ndice de
alumnos de bajo ATP temporales. practicantes y de Las 5 regiones a los resultados del reprobacin general al
aprovechamiento servicio social en los tercer bimestre tercer bimestre y se
con estudiantes de centros escolares. propondr a directivos,
la Normal superior Dar tutora a alumnos docentes y
o alumnos de con bajo supervisores la
bachillerato y aprovechamiento en estrategia. Se darn
profesional que horas libres y al final acompaamientos y
realicen servicio del turno matutino e orientaciones
social inicio del vespertino permanentes a estos
respectivamente para centros escolares
preparar alumnos para solicitando el apoyo de
el examen de tutores y ATPs
recuperacin. temporales.
Elaborar guiones de Se solicitar el apoyo al
tutora para IDDIE para la asesora y
retroalimentacin de orientaciones sobre el
alumnos en los temas y uso de diversos
contenidos a evaluar. materiales de estudio
Proponer y utilizar para la tutora en
diversos recursos para contenidos de dificultad
la recuperacin de detectados.
alumnos (fichas de
trabajo, material
audiovisual, interactivo
 y/o didctico
manipulable)
Cada director realizar
Continuar con el
mnimo 8 visitas al mes
acompaamiento
a docentes con alto
mensual a escuelas
ndice de reprobacin
focalizadas (mnimo 10
Supervisin y para verificar las
visitas por mes) para
orientacin estrategias de
revisar avances y
permanente a recuperacin que se
modificaciones a la
maestros frente a Supervisores, aplican, y el
planeacin didctica
grupo, en la directivos y mesa seguimiento a la
para mejorar los
planeacin tcnica planeacin didctica del
ndices de reprobacin
didctica por parte docente.
Reportar
de la estructura El supervisor monitorea
mensualmente las
educativa. peridicamente y lleva
incidencias de mejora
control de los avances
y dificultades
en la implementacin y
encontradas en el
Abril, mayo, junio 46 escuelas desarrollo de las
formato establecido.
de 2015 focalizadas actividades sugeridas.
Implementar el Mesa tcnica Emitir la convocatoria Abril, a junio de 86 escuelas Informar y difundir
segundo examen Equipos tcnicos de para la implantacin de 2015 secundarias generales ampliamente la
semestral final en zona escolar, la segunda jornada de 38 mil alumnos estrategia entre
todas las Programa para el evaluacin semestral y aproximadamente alumnos, docentes y
asignaturas para Fortalecimiento de el diseo de lo padres de familia para
verificar la la Calidad Educativa. instrumentos de concientizar sobre la
adquisicin de los evaluacin. importancia de la
aprendizajes Convocar a los equipos evaluacin.
esperados al tcnicos por zona
termino del ciclo escolar para la
escolar. elaboracin de los
instrumentos.
Establecer las fechas y
logstica de aplicacin a
si como las actividades
de reforzamiento y
retroalimentacin de
 alumnos en riesgo de
reprobacin del ciclo
escolar.

Saltillo, Coahuila; a 13 de abril de 2015.

ATENTAMENTE

MTRO. HORACIO GARCA MORN

_______________________________________________
SUBDRECTOR DE EDUCACIN SECUNDARIA GENERAL FEDERALIZADA.