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ALUMNO :
Punto X Y
Q 35000 18000
R 35000 20000
S 32000 20000
T 33000 18000
3. (10p) Con una cinta de agrimensor se midi una distancia AB de ida y de vuelta.
En la ida el zaguero y delantero intercambiaron 3 veces los aros, al zaguero le quedaron 3
fichas en su aro y en la ltima cintada se midi 24,68m. En la vuelta se obtuvo el mismo
resultado pero la ltima cintada arroj un valor de 24,88m. Cul es la distancia medida?
Cul es el error cometido? Cul es la tolerancia? Se debe medir nuevamente
4. (10p) Con los siguientes datos, calcular las coordenadas del punto M y completar
la planilla.
Distancia NM : 2500 m , Azimut N-M : 105 43 20
Punto X Y
N 5.545.901,45 m 6.502.300,25 m
M
ALUMNO :
XRT
YRT
3. (10p) Con una cinta de agrimensor se midi una distancia AB de ida y de vuelta.
En la ida el zaguero y delantero intercambiaron 3 veces los aros, al zaguero le quedaron 3
fichas en su aro y en la ltima cintada se midi 24,68m. En la vuelta se obtuvo el mismo
resultado pero la ltima cintada arroj un valor de 24,88m. Cul es la distancia medida?
Cul es el error cometido? Cul es la tolerancia? Se debe medir nuevamente
4. (10p) Con los siguientes datos, calcular las coordenadas del punto M y completar
la planilla.
Distancia NM : 2500 m , Azimut N-M : 105 43 20
Punto X Y
N 5.545.901,45 m 6.502.300,25 m
M
B
A
P
6. (10p) Qu superficie (expresada en cm 2) representa un lote de 3Ha en un plano
topogrfico a escala E = 1: 5.000?
3
5
A B
4