UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Materia:
Metodologa II

Tema:
EL Problema de la Investigacin y El Marco Terico

Sustentado:
Reylin de Jess Mendoza Snchez

Matricula:
17-5138

Facilitador(a):
Francisca Garca
MDULOS III y IV: EL Problema de la Investigacin y El Marco Terico

Luego de leer y analizar el contenido del mdulo III sobre el Problema de

Investigacin, realiza las siguientes actividades:

1-Elabora un esquema donde destaques las diferentes fuentes que se sirven los
investigadores para seleccionar un tema de investigacin.

Seleccin del Tema

La Experiencia Personal

La Revisin de Literatura

Consulta con Expertos

Inters Personal

Factibilidad

Importancia

Originalidad
2-Observa detenidamente el video de YouTube El Problema de investigacin 1 de 2,
colgado en la plataforma https://www.youtube.com/watch?v=YLN0_nZb_iw. Luego:
Selecciona un tema de tu rea de estudio y redacta el planteamiento de tu problema
de investigacin.

Consumo de drogas en Adolescentes en el Barrio el Cercado del Municipio de

Lupern, Puerto Plata, periodo 2016-2017

Planteamiento del problema

Se percibe en las calles personas con aspectos despectivos y pidiendo dinero, con el
motivo del consumo de drogas.

Amigos, padres consternados por no saber qu hacer con sus hijos por el consumo de
frmacos que con una preparacin especia se catalogan como drogas.

Una sociedad que cada da se hunde ms en actos delictivos con personas bajos el
efecto de drogas y otras sustancias desconocidas.

En ocasiones se puede ver personas que la contrabandean como si fuera unos

productos de consumo pblico, y esto frente a los ojos de los dems, y en ocasiones
oculto.

Desde el ao 2015 se ha dado a notar un aumento en el consumo de estas sustancias

en la comunidad de Lupern.

3-Escribe la formulacin y sistematizacin de tu problema de investigacin.

Formulacin

Cules factores inciden en el consumo de Drogas en Adolecentes de Barrio el Cercado

del Municipio de Lupern, Puerto Plata, periodo 2016-2017?

Sistematizacin del problema

1. Cules factores influyen en el consumo de drogas en los adolescentes del barrio el

cercado del municipio de Lupern periodo 2016-2017?

2. Cul es la demografa de los Adolecentes del barrio el Cercado del municipio

Lupern, Puerto Plata, Periodo 2016-2016?

3. Cules causas inciden al consumo de drogas a los adolescentes del barrio el

Cercado del Municipio de Lupern periodo 2016-2017?
4-De tu tema de investigacin escribe el objetivo general y 4 objetivos especficos.
Recuerda que debe tomar en cuenta las preguntas de la formulacin y
sistematizacin del problema para elaborar los objetivos.

Objetivo general

Analizar el consumo de drogas en Adolescentes en el Barrio el Cercado del Municipio

de Lupern, Puerto Plata, periodo 2016-2017

Objetivos especficos.

Cul es la demografa de consumo de droga de los Adolecentes del barrio el

Cercado del municipio Lupern, Puerto Plata, Periodo 2016-2016?
Cules factores inciden en el consumo de drogas en adolecentes del Cercado
Municipio, Lupern?
Cules consecuencias produjo en consume de droga a los adolescentes del
barrio el Cercado del Municipio Lupern?

5-Redacta la justificacin de tu trabajo de investigacin final.

Justificacin de la investigacin.

Es importante conocer este tema debido que est afectando grandemente nuestra
sociedad, no solo en el Municipio de Lupern (donde est basada esta investigacin)
sino tambin en todo el pas y el mundo.

La situacin en la que se encuentra esta comunidad cada vez ms es preocupante,

debido a la influencia que ha tenido el consumo de sustancias extraas, por lo que se
hace cada da ms importante entender este tipo de prctica para saber de dnde
viene el problema y detenerlo o al menos disminuir su consumo.

Cada vez es ms preocupante el desorden de valores que presenta la sociedad y por

ende las familias, situaciones como esta, es que an no se ha podido concienciar a la
sociedad para que se deje de practicar esto
MDULO IV: EL MARCO TERICO

A continuacin te presentamos la asignacin de las actividades correspondientes al

mdulo IV sobre el Marco Terico, te recomendamos realizarlas con la finalidad de
obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas sern
evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en las
que se puedan determinar tus aportes.

1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de teora, poner autores de los mismos o
link de la direccin donde aparecen y luego compararlo con el que aparece en el libro
de texto.

Teora: Es un conjunto de estructuras (conceptos, definiciones y proposiciones)

interrelacionados, que presentan una perspectiva sistemtica de los fenmenos
especificando las relaciones. Es el objetivo principal de la ciencia, es una combinacin
que se proyecta en una perspectiva sistemtica de los fenmenos con el fin de
describir, explicar, predecir y controlar los fenmenos

. https://www.congresohistoriaenfermeria2015.com/teoria.html

Teora: es un sistema lgico-deductivo constituido por un conjunto de hiptesis, un

campo de aplicacin (de lo que trata la teora, el conjunto de cosas que explica) y
algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hiptesis de la teora. En
general las teoras sirven para confeccionar modelos cientficos que interpreten un
conjunto amplio de observaciones, en funcin de los axiomas o principios, supuestos y
postulados, de la teora.

https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa

Teora: Teora es un trmino que proviene del griego theoria que en el contexto
histrico significaba observar, contemplar o estudiar y se refiera ms bien a un
pensamiento especulativo.

https://www.significados.com/teoria/

Comparacin: en comparacin con el libro de texto todas estas definiciones coinciden

en que la teora consiste en explicar, orientar, describir, tambin que sin la teora no
podemos iniciar una determinada investigacin.
2-Establece la diferencia entre la explicacin y la prediccin como funciones de la
teora.

La diferencia es que la explicacin es decir cuando, como y porque ocurre un

fenmeno y la prediccin es hacer inferencia a futuro sobre cmo se va a manifestar u
ocurrir un fenmeno.

3-Realiza un resumen acerca de la importancia, utilidad, funcin y etapas del marco

terico.

Importancia:

La importancia radica en que el marco terico es la exposicin y anlisis de la teora o

grupos de teoras que sirven como fundamento para explicar antecedentes e
interpretar los resultados de la investigacin. La estructuracin del marco terico no
solo implica recopilar informacin sino manejarla a nivel conceptual. El marco terico
debe ser concreto y preciso, y referirse especficamente al problema en cuestin
partiendo de lo general a lo particular. El marco terico es el que orienta la
investigacin, es la que decide lo que se puede observar.

Utilidad:

Evitar plagios y repeticiones de investigaciones generalmente costosa.

Explica el cmo, porque y cuando de un fenmeno.
Ordena el conocimiento sobre algo.
Predice como suceder un algo.

Funciones:

Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras investigaciones.

Orienta al investigador en la descripcin de la realidad observada y su anlisis.
Impide que el investigador pase por inadvertidos algunos aspectos sutiles que
no pueden ser captados a partir del sentido comn o de la experiencia.
Homogeneiza ms el lenguaje tcnico empleado y unifica los criterios y
conceptos bsicos de quienes participan en el estudio.
Inspira nuevas lneas y reas de investigacin.
Orienta sobre cmo podra realizarse la investigacin.
Gua al investigador par que se centre en su problema evitando desviaciones
del planteamiento original.
Ayuda a definir adecuadamente las hiptesis y las variables.
Permite sustentar la investigacin.
Etapas:

Revisin de la literatura correspondiente.

Anlisis del Contenido de los Libros y Artculos Seleccionados.
Organizacin del Material Bibliogrfico.
Diseo de un Esquema del Marco Terico.
Construccin del Marco Terico.

4-Revisa el marco terico de una tesis monogrfica o un trabajo de investigacin

realizado en tu carrera y elabora un anlisis del mismo, no mayor de tres prrafos.

El ttulo de la tesis es Anlisis de los Estados Financieros en la Empresa J&Q SRL.

La construccin del marco terico se realiz tomando en cuenta los objetivos de la

investigacin, todos los indicadores correspondientes a cada uno de los objetivos
fueron tomados en cuenta. Para la construccin del mismo se utilizaron teoras
relacionadas con los estados financieros y el aspecto contextual de la empresa objeto
de estudio utilizando las Normas APA, citando los autores a los cuales pertenece el
escrito colocado en este apartado.

Dentro de los aspectos desarrollados podemos citar, definicin de Estados Financieros,

objetivo de los Estados Financieros, importancia, utilidad, relevancia,
comprensibilidad, comparabilidad, presentacin, flujo de efectivo, estados de cambios
en el patrimonio neto, notas explicativas, estados financieros comparativos, entre
otros aspectos ms que sirven de base al apartado crtico, que contiene todas las
teoras referentes al mismo.
5-Del esquema preliminar del marco terico que elaboraste para el problema de
investigacin que elegiste para el trabajo final de Metodologa de la Investigacin I,
inicia la realizacin de tu marco terico, desarrollando los dos primeros temas.

2.1-Demografia del consumo de droga en adolecentes

Para poder caracterizar las diferencias regionales en el comportamiento

, las regiones fueron clasificadas como: Santo Domingo(23.4%), Regin
Cibao(45.6%), Regin Sureste (19.5%)y Regin Suroeste (11.5%), distribuidos de
la siguiente Manera:

Santo Domingo, que incluye la ciudad de Santo Domingo y el Distrito Nacional;

Regin Cibao, compuesta por las provincias de Espaillat, Dajabn, Duarte,

La Vega, Mara Trinidad Snchez, Monseor Nouel, Monte Cristi, Puerto
Plata, Salcedo, Saman, Snchez Ramrez, Santiago de los Caballeros, Santiago
Rodrguez y Valverde;

Regin Sureste, con las provincias de El Seibo, Hato Mayor, La Altagracia, La Romana,
Monte Plata, Peravia, San Cristbal, San Jos de Ocoa, San Pedro de Macors; y

Regin Suroeste, con las provincias de Azua, Bahoruco, Barahona, Elas Pia,
Independencia, Pedernales y San Juan de la Maguana

Con relacin al sexo, la asistencia escolar de los jvenes que tuvieron parte en
el estudio presenta cierta disparidad, siendo el nmero de estudiantes del sexo
femenino mayor en las aulas respecto a los estudiantes del sexo masculino. Las
estudiantes constituyen el 56.3% de la poblacin encuestada, frente a 43.5% en
el caso de los estudiantes.

Respecto al estado conyugal de los padres que participaron en el estudio, ms

de la mitad (57.5%) estaban casados o unidos. Para el 30% de los jvenes sus
padres se encontraban divorciados o separados y un 6% de los estudiantes era
hijo de padres solteros.

En cuanto a la edad se observ una edad promedio de 15 aos, edad en la

que se concentra el 22% de los estudiantes participantes en la encuesta. As
tambin, un 32% de los jvenes tena entre 12 y 14 aos, el 30.4% tena entre 16 y 17
aos y un 17%tena 18 y ms aos al momento de la entrevista.

El 70.4% de los estudiantes asista a la escuela pblica, 28.1% a un colegio privado y

1.5% a una institucin semi-oficial Casi la totalidad de centros educativos
participantes en el estudio, admite estudiantes de ambos sexos (99.1%). La tanda
con mayor nmero de estudiantes es la matutina, a la cual asiste el 79.5% de los
estudiantes.

http://www.cnd.gob.do/transparencia/images/docs/publicaciones/investigaciones/res
umen_encuesta_escolar_2008.PDF

2.2-Factores que llevan a los adolescentes al consumo de drogas.

Satisfacer la curiosidad sobre los efectos de determinados productos.

Presin de los pares: pertenecer a un grupo o ser aceptados por otros.
Tener experiencias nuevas, placenteras, emocionales o peligrosas.
Expresar independencia y a veces hostilidad.
Personalidad mal integrada. Desajuste emocionales, intelectuales, y sociales.
Descontento de su calidad de vida, ausencia de proyecto de vida.
Carencia de autoestima.
Falta de informacin acerca de los peligros del uso indebido de drogas.
Ambiente desfavorable, crisis familiares y fcil acceso, a menudo, a sustancias
que producen. Dependencia.
Escapar del dolor, la tensin o la frustracin.
Los investigadores reconocen la ausencia de los padres en el hogar como un
factor de riesgo en lo que respecta al proceso de transicin de un nio, que
comienza en la adolescencia y termina en una insercin exitosa en
la sociedad; lo que indica que los padres representan una diferencia
enorme e irremplazable en la vida de los nios en trminos de
educacin.

http://www.oni.escuelas.edu.ar/2002/mendoza/adicciones/causas_del_consumo.htm

6-Elabora una ficha bibliogrfica de las siguientes categoras. Estas fichas no deben
ser copiadas del internet.

a) De un slo autor

Hernndez, Fernando

Metodologa de la investigacin en ciencias sociales.

Santo domingo, R.D., Ediciones UAPA, 2016, editora BUHO, 299 Pg.
 b) De dos autores

Padrini F., Mara Luchernio

El Gran Libro de los Aceites Esenciales

Barcelona, editora DE VECHI,1996, 208 Pg.

c) Textual

Ramrez M., Luis E. -Los saberes cotidianos

Introduccin a las Ciencias Sociales -Concepto

Es aquel que adquirimos a lo largo de nuestra vida sin seguir un mtodo, en

ocasiones de manera intuitiva (sin reflexionar sobre ello), y muchas veces se
mezcla y hasta se confunde con nuestras creencias, perjuicios, miedos y
temores.

Pag.22

d) De resumen

Jimnez, Ramn Ant. -Tipos de Oracin

Curso Terico de Lengua Espaola -Oraciones unimembre

Las oraciones unimembres son aquellas en las que no es posible identificar las
dos estructuras bsicas de toda oracin bimembre.

Pg. 133
e) Personal

-La ciencia

La ciencia es la que nos permite estudiar, investigar e interpretar determinada

investigacin la ciencia es una herramienta poderosa para dominar la
naturaleza y transformar la sociedad.

f) Hemerogrficas de un peridico

Castro, Amar ilis

Harn primer seminario sobre cierre de minas. HOY

Santo Domingo, D.N, R.D.

Martes 19 de septiembre de 2017

Ao No XXXVII NO8576

Sec. Economa, Pg. 3E Col.3

g) Hemerogrficas de una revista

Prats, Joan

El impacto de tecnologas emergentes. Estilos. Santo Domingo, R.D. Diario

Libre, N0 557, Junio 2017. Pag.20