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Servicio Nacional De Aprendizaje Sena

Anlisis Y Desarrollo De Sistemas De Informacin

Wilinton Chico

Arquitectura lgica del sistema de informacin

Tutor
Candelaria Suarez
Servicio Nacional De Aprendizaje Sena
Bogot junio de 2016
Arquitectura lgica del sistema de informacin

EJERCICIOS:

1) El propietario del centro mdico Humana Vivir requiere un sistema


que permita administrar los datos bsicos de las citas, consultas,
pacientes, diagnsticos e historias clnicas del centro mdico. Un
paciente debe solicitar su cita va web, donde el sistema asigna el
mdico que lo va atender y le agenda la consulta; cuando el paciente
asiste a la consulta se le genera la historia clnica y el diagnostico junto
con su tratamiento. Es importante destacar que este sistema puede
tambin utilizarse desde dispositivos mviles.

DIAGRAMA DE CAPAZ
Diagrama de componentes

Diagrama de Paquetes

2) En un centro de formacin educativo necesitan un sistema web que


permita registrar los proyectos desarrollados por los docentes, cada
proyecto tiene un formato estndar que almacena la justificacin,
objetivos, alcance y productos a obtener; as como tambin las lneas
de inters de cada proyecto. El objetivo principal es generar informes
que los directivos puedan acceder en cualquier momento desde sus
dispositivos mviles para generar estadsticas ya que deben reportar a
las centrales los avances y totalidades de proyectos que cada docente
est generando dentro de sus aulas de trabajo.

DIAGRAMA DE CAPAZ

Diagrama de componentes
Diagrama de Paquetes

3) Una organizacin desea incorporar en su poltica de contratacin


criterios de calidad del personal basados en la medicin de sus
habilidades o competencias. La empresa desea medir las competencias
intelectuales de todos sus empleados y adems desea conocer las
competencias emocionales de sus directivos (por ejemplo, la capacidad
de trabajo en grupo, la motivacin, capacidad de liderazgo, etc.), en el
rea de gestin humana se cuenta con un paquete de pruebas para
medir estas competencias. Cada competencia est asociada a un
conjunto de test que permiten medirla. Un test puede medir una nica
competencia. Cada test se identifica por un nombre y debe tener
asociado un conjunto de preguntas, una plantilla para su correccin,
as como el modo en que se debern interpretar los resultados.

Se requiere disear una aplicacin que permita gestionar y medir las


competencias emocionales e intelectuales de los empleados, as como
tambin configurar los test junto con sus preguntas y respuestas. Al
final generar un informe con las medidas de las competencias
emocionales e intelectuales de los empleados. Recuerde que las
competencias se miden o califican con un numero llamado umbral.
DIAGRAMA DE CAPAZ

Diagrama de componentes
Diagrama de Paquetes

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