2.

4 Especializacin en Matemticas para el bachillerato (Plan 3184)

2.4.1 Objetivo del plan de estudios

Ampliar la cultura matemtica para el bachillerato de los participantes. Fortalecer

el conocimiento en reas temticas relevantes en matemticas de los programas
de estudio para el bachillerato, al mismo tiempo que se discute la metodologa
ms adecuada para la enseanza de los mismos. Los estudiantes adquirirn los
conocimientos disciplinarios bsicos necesarios y sern capaces de transmitirlos,
de modo que sus discpulos comprendan los mtodos bsicos de la matemtica y
los puedan aplicar en la resolucin de problemas. Mejorar el proceso de reflexin
sobre la disciplina y la capacidad de autoaprendizaje. A lo largo de los cursos el
alumno se familiarizar con el uso de los paquetes de cmputo que a su vez podr
utilizar en su prctica docente. Asimismo fortalecer su capacidad de bsqueda de
informacin a travs del uso de las nuevas tecnologas.

2.4.2 Perfiles

2.4.2.1 De ingreso

El aspirante deber:
Tener conocimientos generales de clculo, lgebra y geometra y podr
realizar demostraciones de teoremas bsicos.
Estar interesado en profundizar sus conocimientos y capacidades en la
matemtica para mejorar sus habilidades en la enseanza de sta.
Mostrar inters para trabajar en la formacin de estudiantes, actualizndose
constantemente tanto en los conocimientos disciplinarios como en la
didctica de la matemtica.
2.4.2.2 De egreso

1. El egresado tendr una base conceptual ms profunda de los elementos

propios de las matemticas para el bachillerato, tanto de sus orgenes como
de su desarrollo.
2. El egresado poseer las bases y conocimientos para disear y realizar
actividades acadmicas que faciliten a sus alumnos el aprendizaje de los
contenidos de los programas de estudio para el bachillerato.
3. Fortalecer su conocimiento sobre la relacin de la matemtica con otras
disciplinas.

2.4.2.3 Del graduado

Adems de lo sealado en 2.4.2.2, el plan de estudios formar especialistas de la

Matemtica, el graduado:
Poseer capacidad de anlisis y sntesis para la presentacin oral y escrita
de temas de carcter matemtico.
Contar con los conocimientos y habilidades necesarias para generar
material didctico, libros, artculos, etc. que sirvan de apoyo a la enseanza
de la matemtica.
Se podr desarrollar en los espacios relacionados con la enseanza de la
disciplina docencia, produccin de material educativo y diseo de
programas de estudio.
2.4.3 Duracin de los estudios y total de crditos

La duracin del plan de estudios es de dos semestres para alumnos de tiempo

completo y de tres si son de tiempo parcial, periodo en el cual debern acreditarse
el 100% de los crditos y el total de las actividades acadmicas establecidas en el
plan de estudios. El Comit Acadmico podr otorgar un plazo adicional de un
semestre para concluir los crditos y graduarse.

Si los alumnos no obtienen el grado en los plazos establecidos en los prrafos

anteriores, el Comit Acadmico decidir si procede la baja del alumno del plan de
estudios. En casos excepcionales, el propio Comit podr autorizar una prrroga
de hasta un ao con el nico fin de que los alumnos obtengan el grado.

El plan de estudios tiene un valor total de 50 crditos; 34 obligatorios y 16

obligatorios de eleccin. Las Actividades Acadmicas estn divididas en tres
Bloques: el de Formacin Disciplinaria con 24 crditos, el de Profundizacin con
12 crditos y el de la Orientacin conformado por 14 crditos.

2.4.4 Estructura y organizacin del plan de estudios

Las Actividades Acadmicas del plan de estudios se estructuran y organizan en

tres bloques; uno de Formacin Disciplinaria, otro de Profundizacin y el tercero
de la Orientacin.

1) Actividades Acadmicas del Bloque de Formacin Disciplinaria

Estas actividades buscan configurar el perfil mnimo de conocimientos de

Matemticas que deben tener todos los alumnos de la especializacin sin
importar la licenciatura de origen de los estudiantes.
Las actividades del bloque son: 1)lgebra, 2)Geometra Analtica, 3) Clculo
Diferencial e Integral; las dos primeras son de carcter obligatorio de eleccin y
 la ltima es obligatoria. Conviene sealar que con estas actividades se busca
reforzar los conocimientos y conceptos fundamentales en relacin con el
proceso de enseanza-aprendizaje en el nivel medio superior, de modo que los
egresados de esta especializacin sean capaces de transmitirlos en el
bachillerato con el enfoque disciplinario adecuado. Se pondr especial nfasis
en el anlisis de los temas que se sabe, presentan ms dificultad en su
aprendizaje por parte de los alumnos y se discutirn alternativas para que su
enseanza sea ms eficiente.

2) Actividades Acadmicas del Bloque de Profundizacin

El propsito general de estas actividades es analizar el carcter de la matemtica

y su relacin con la ciencia y la cultura; adems se buscar profundizar en el
conocimiento del desarrollo de las ideas matemticas y la forma en que estas han
dado lugar a los conceptos fundamentales de la matemtica. Las actividades de
este bloque son: Historia de las Matemticas y Filosofa de las Matemticas de
seis crditos cada una y de carcter obligatorio.

3) Actividades Acadmicas del Bloque de la Orientacin

El Bloque de Actividades de Orientacin contempla 14 crditos y est formado por

los Talleres de Resolucin de Problemas I y II con carcter obligatorio. Estn
diseados para que el estudiante explore y ponga en prctica sus conocimientos
tericos y son espacios en los que podr actualizar su conocimiento sobre la
prctica de la matemtica y su interaccin con otras disciplinas. El anlisis de los
problemas matemticos y cientficos, favorecer la comprensin de los conceptos
y teoras de la disciplina; la discusin de estas cuestiones aportar a los
estudiantes de esta especializacin herramientas fundamentales para su prctica
docente.
Las caractersticas de la estructura y organizacin general del plan de estudios de
la especializacin establecidas anteriormente se concretan en el siguiente
esquema:

Esquena del Plan de Estudios de Especializacin (Plan 3184)

Crditos, Carcter,
Estructura Carcter Semestre
Modalidad y Tipo
Una actividad de ocho
En total se cursan una actividad crditos
acadmica, que se imparte de la siguiente Con carcter
manera: obligatorio.
La actividad se
Segundo semestre: imparte en la
Obligatorio Clculo Diferencial e Integral y su modalidad de curso
Enseanza El tipo de actividad es
terico.
_________________ ___________________________________ _____________________
Actividades
Acadmicas de Dos actividades de
En total se cursan dos actividades ocho crditos
Formacin Disciplinaria
Obligatorio de acadmicas, que se imparte de la siguiente Con carcter
eleccin manera: obligatorio de
eleccin.
Primer semestre: Las actividades se
lgebra y su Enseanza imparten en la
Geometra Analtica y su Enseanza modalidad de curso
El tipo de actividad es
terico.

En total se cursan dos actividades

acadmicas obligatorias, que se imparten
de la siguiente manera: Se cursan 12
Actividades Primer semestre: crditos
Acadmicas de Obligatorio
Historia de las Matemticas Con carcter
Profundizacin
Segundo semestre obligatorio
Filosofa de las Matemticas

En total se cursan dos actividades

acadmicas, que se imparten de la Se deben cursar 14
Actividades siguiente manera: crditos
Acadmicas de Obligatorias Primer semestre Con carcter
Orientacin Taller de Resolucin de Problemas I obligatorio.
Segundo semestre
Taller de resolucin de Problemas II
2.4.4.1 Mecanismos de flexibilidad
El plan de estudios permite que los alumnos puedan cursar una o ms actividades
acadmicas en otros programas de posgrado dentro y fuera de la UNAM,
conforme a las disposiciones establecidas en la Legislacin y segn lo autorice el
Comit Acadmico.

Las actividades acadmicas obligatorias u obligatorias de eleccin del plan de

estudios podrn ser sustituidas por otras actividades acadmicas, obligatorias u
optativas, del propio plan o de otros planes de estudio de posgrado vigentes, de
acuerdo con lo establecido en el Marco Institucional de Docencia, previa
autorizacin del Comit Acadmico.

De conformidad con lo establecido en los LGFP el Comit Acadmico podr

otorgar valor en crditos a Actividades Acadmicas realizadas en programas de
posgrado con anterioridad al ingreso a un plan de estudios, hasta por un cuarenta
por ciento del total de crditos requeridos en el plan de estudios. Tambin podr
autorizar que el alumno realice Actividades Acadmicas en otros programas de
posgrado dentro o fuera de la UNAM, hasta por un cincuenta por ciento del total
de los crditos del plan de estudios. En el caso de instituciones externas deber
existir un convenio de colaboracin acadmica.

Con el fin de adecuarse a las cambiantes necesidades se incluyen Actividades

Acadmicas bajo el esquema de temas selectos en diversos campos de la
matemticas.

Otro mecanismo de flexibilidad es la posibilidad de ingreso de diversas

licenciaturas afines al plan de estudios.
2.4.4.2 Seriacin
No hay seriacin en el plan de estudios de esta especializacin.

2.4.4.3 Actividades Acadmicas

Actividades Acadmicas
DENOMINACIN TIPO DE ACTIVIDAD TOTAL DE
DE LA Horas/semana HORAS TOTAL DE
CLAVE MODALIDAD CARCTER
ACTIVIDAD Horas Horas POR CRDITOS
ACADMICA tericas prcticas SEMESTRE
PRIMER SEMESTRE
lgebra y su Obligatorio de
40470 Curso 4 0 64 8
Enseanza eleccin
Geometra
Obligatorio de
40471 Analtica y su Curso 4 0 64 8
eleccin
Enseanza
Taller de
40472 Resolucin de Taller Obligatorio 2 1 48 6
Problemas I
Historia de las
40473 Curso Obligatorio 3 0 48 6
Matemticas
SEGUNDO SEMESTRE
Clculo Diferencial
40482 e Integral y su Curso Obligatorio 4 0 64 8
Enseanza
Filosofa de las
40483 Curso Obligatorio 3 0 48 6
matemticas
Taller de
40484 Resolucin de Taller Obligatorio 2 2 64 8
Problemas II

Tabla resumen de las Actividades Acadmicas

Actividades Acadmicas
Total de
Obligatorias de Optativa Optativas de Terico-
Actividades Obligatorias Tericas Prcticas
eleccin s Eleccin Prcticas
Acadmicas
7 5 2 0 0 5 0 2
Crditos
Total de Obligatorias de Optativa Optativas de Terico-
Obligatorias Tericas Prcticas
crditos eleccin s Eleccin Prcticas
50 34 16 0 0 36 0 14

Horas
Obligatorias Optativas de
Total de Horas Obligatorias Optativas Tericas Prcticas
de Eleccin Eleccin
400 272 128 0 0 352 48
 Actividades Acadmicas Optativas
TIPO DE ACTIVIDAD
DENOMINACIN DE LA TOTAL DE
horas/semana TOTAL DE
CLAVE ACTIVIDAD MODALIDAD CARCTER HORAS POR
Horas Horas CRDITOS
ACADMICA SEMESTRE
tericas prcticas
Temas Selectos de Curso Optativo 4 0 64 8
40474
lgebra
Temas Selectos de Curso Optativo 4 0 64 8
40475
Geometra
Temas Selectos de Curso Optativo 4 0 64 8
40476 Clculo Diferencial e
Integral
Temas Selectos Curso Optativo 3 0 48 6
40477 Biomatemticas
Temas Selectos de Curso Optativo 3 0 48 6
40478
Economa Matemtica
Temas Selectos de Curso Optativo 3 0 48 6
40479 Probabilidad y
Estadstica
Temas Selectos de Curso Optativo 3 0 48 6
40480
Modelacin Matemtica
Temas Selectos Curso Optativo 3 0 48 6
40481
Multidisciplinarios
2.4.4.4 Mapa Curricular
PRIMER SEMESTRE
lgebra y su Enseanza
Horas: Tericas: 64
Prcticas: 0
Crditos: 8
Geometra Analtica y su
Enseanza
Horas: Tericas: 64
Prcticas: 0 Crditos 8
Taller de Resolucin de
Problemas I
Horas: Tericas: 32
Prcticas: 16 Crditos: 6
Historia de las Matemticas
Horas: Tericas: 3
Prcticas: 0 Crditos: 6
Actividades acadmicas
optativas
Temas Selectos de lgebra
Temas Selectos de Geometra
Temas Selectos de Clculo
Diferencial e Integral
Temas Selectos de Biomatemticas
Temas Selectos de Economa
Matemtica
Temas Selectos de Probabilidad y
Estadstica
Temas Selectos de Modelacin
Matemtica
Temas Selectos Multidisciplinarios
SEGUNDO SEMESTRE
Clculo Diferencial e Integral
y su Enseanza
Horas: Tericas: 64
Prcticas: 0 Crditos 8
Filosofa de las Matemticas
Horas: Tericas:48
Prcticas: 0 Crditos: 6
Taller de Resolucin de
Problemas II
Horas: Tericas: 32
Prcticas: 32 Crditos: 8
PENSUM ACADEMICO: 400 HORAS
HORAS TERICAS: 352
HORAS PRCTICAS: 48
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS: 7
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS
OBLIGATORIAS: 5
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS OPTATIVAS: 0
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS OBLIGATORIAS
DE ELECCIN: 2
TOTAL DE ACTIVIDADES ACADMICAS OPTATIVAS DE
ELECCIN: 0
TOTAL DE CRDITOS: 50
2.4.5 Requisitos

2.4.5.1 De ingreso
Los requisitos de ingreso al plan de estudios son:
Haber aprobado 100% de los crditos o ser titulado de alguna licenciatura
del rea de las Matemticas, Fsica o Ingeniera o una afn, a juicio del
Comit Acadmico.
Haber obtenido un promedio mnimo de 8 en la licenciatura.
Aprobar el examen general de conocimientos previos, habilidades y
aptitudes.
Aprobar, si es el caso, las asignaturas o cursos que el Comit Acadmico
considere necesarios.
Sostener una entrevista, de acuerdo al mecanismo determinado por el
Comit Acadmico.
Para aspirantes cuya lengua materna sea diferente al espaol, entregar la
constancia del Examen de Posesin de la Lengua Espaola, de acuerdo
con lo sealado en las Normas Operativas.
Presentar constancia de comprensin de lectura de textos del idioma ingls,
expedida por el CELE conforme a lo sealado en las Normas Operativas.
Otros criterios acadmicos establecidos en las Normas Operativas del
Programa.
Entregar los documentos obligatorios de exigencia administrativa, de
acuerdo con lo sealado en las Normas Operativas.

2.4.5.2 De permanencia
El alumno deber realizar satisfactoriamente, en los plazos sealados, las
actividades acadmicas del plan de estudios.

Si el alumno no obtiene el grado en los plazos establecidos en el plan de

estudios podr solicitar al Comit Acadmico un plazo adicional de hasta un
semestre con el fin de concluir la totalidad de los crditos y obtener el grado.
 El alumno que no concluya sus estudios en los plazos arriba especificados
podr ser dado de baja del plan de estudios por el Comit Acadmico. El
alumno que se vea afectado por esta disposicin podr solicitar a dicho cuerpo
colegiado la reconsideracin de su baja en los trminos y plazos que seale
los Lineamientos Generales para el Funcionamiento del Posgrado y las
Normas Operativas de este Programa.

Si el alumno se inscribe dos veces en una misma actividad acadmica sin

acreditarla, causar baja del plan de estudios en que se encuentre inscrito. En
ningn caso se concedern exmenes extraordinarios. El alumno que se vea
afectado por la disposicin podr solicitar al Comit Acadmico la
reconsideracin de su baja en los trminos y plazos que sealen en los
Lineamientos Generales para el Funcionamiento del Posgrado y las Normas
Operativas de este Programa.

Obtener evaluacin favorable del Comit Acadmico en cada uno de los

reportes semestrales del alumno. En caso de que un alumno reciba alguna
evaluacin desfavorable, el Comit Acadmico determinar bajo qu
condiciones puede un alumno continuar en la especializacin. En este caso, el
alumno podr solicitar al Comit Acadmico la revisin de su situacin
acadmica. La resolucin del Comit ser definitiva, de acuerdo con lo
sealado en las Normas Operativas del Programa y en la normatividad
vigente.

En caso de haber ingresado con el 100% de los crditos de una licenciatura,

deber obtener el ttulo de sta, antes de que inicie el ltimo semestre.

Si un alumno interrumpe los estudios de especializacin, el Comit Acadmico

determinar en qu trminos se podr reincorporar, sin que el total del tiempo
de inscripcin efectiva exceda los lmites establecidos en el plan de estudios
2.4.5.3 De egreso
El alumno deber haber cubierto el 100% de los crditos, haber cursado y
aprobado el total de las Actividades Acadmicas del plan de estudios, en los
plazos establecidos por la normatividad correspondiente.

2.4.5.4 Para obtener el grado

Para la obtencin del grado el alumno deber haber egresado del plan de estudios
como se establece en el punto 2.4.5.3, adems tendr que optar por cualquiera de
las tres modalidades de graduacin y seguir el procedimiento establecido en las
Normas Operativas:
1. Examen general de conocimientos;
2. Tesina;
3. Prctica profesional.

2.4.6 Modalidades para obtener el grado de Especializacin y sus

caractersticas

Para obtener el grado de especialista en Matemticas para el bachillerato podr

elegirse una de las siguientes modalidades de graduacin:

Examen general de conocimientos (EGC)

Comprende la aprobacin de un examen escrito referente a los objetivos generales
del plan de estudios cursado y a los conocimientos, habilidades y cualidades
logradas. A inicios del segundo semestre el alumno deber seleccionar un tema de
la lista propuesta por el Comit Acadmico, y presentar el examen al finalizar dicho
semestre. El propsito es evaluar los conocimientos tericos y los medios didcticos
que el egresado propone para abordar la enseanza de un determinado tema en
bachillerato.
El examen se presentar ante un jurado integrado por tres sinodales designados por
el Comit Acadmico. Se basar en el procedimiento establecido en las Normas
Operativas.

Tesina
Comprender la elaboracin de un trabajo que da cuenta de una problemtica
concreta que puede derivarse de la experiencia profesional y que cumple con los
requisitos acadmicos indispensables en cuanto al uso adecuado de mtodos y
coherencia argumentativa y terica, manejo de fuentes de consulta e informacin y
de redaccin. La tesina puede consistir, por ejemplo, de una secuencia didctica, o
una serie de problemas para la enseanza que contenga un anlisis de su impacto o
pertinencia como elemento didctico.

Asimismo, debe ser un trabajo individual y con una extensin aproximada de 30 a 50

cuartillas y deber poder desarrollarse en un plazo no mayor a tres meses. Requiere
de la rplica oral sobre el trabajo realizado, ante un jurado integrado por tres
sinodales designados por el Comit Acadmico. El tema de la tesina deber ser
registrado al inicio del tercer semestre.

Prctica Profesional.
Esta opcin de graduacin podr elegirla el alumno que al trmino de sus estudios
se incorpore al menos por dos semestres a una actividad profesional de docencia en
Matemticas. Despus de concluir el periodo correspondiente, el alumno presentar
al Comit Acadmico de la especialidad un informe escrito sobre su actividad
profesional en el que demuestre su dominio de capacidades y competencias para la
docencia. El informe deber estar avalado por escrito por un responsable acadmico
que est aprobado y registrado para estos fines por el Comit Acadmico. El Comit
Acadmico nombrar un jurado que evaluar el informe como se especifica en las
Normas Operativas.
2.4.7 Certificado complementario
Este certificado contiene una descripcin de la naturaleza, nivel, contexto,
contenido y estatus de los estudios de posgrado concluidos por el alumno,
facilitando el reconocimiento acadmico y profesional. Lo expedir la Coordinacin
de Estudios de Posgrado a solicitud del estudiante.