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Feria Kepleriana de

Ciencia y Tecnologa
FERIA KEPLERIANA DE CIENCIA Y TECNOLOGA

BASES 2017

I. ANTECEDENTES

La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa es una actividad institucionalizada y exitosa


gracias a que rene la participacin de todas las instituciones educativas, instituciones pblicas
y privadas y comunidad en general.

II. DEFINICIN

La Feria Kepleriana de Ciencia y Tecnologa, es un concurso interno de trabajos de investigacin


en el campo de la ciencia y la tecnologa, realizado por estudiantes de primero a quinto grado
de secundaria. Estos trabajos son guiados por un docente asesor, utilizando mtodos y
procedimientos cientficos y tecnolgicos.

III. OBJETIVOS

Promover el desarrollo de competencias, capacidades y actitudes cientficas y tecnolgicas en


los docentes y estudiantes de la institucin educativa, teniendo en cuenta el enfoque de
indagacin y alfabetizacin cientfica y tecnolgica.

Impulsar la prctica permanente de la investigacin para fomentar las vocaciones por la ciencia
y la tecnologa, resaltando su importancia en el desarrollo del pas.

Propiciar, en los estudiantes y docentes de la institucin, el uso adecuado de la metodologa de


la investigacin cientfica y tecnolgica para obtener respuestas apropiadas, soluciones
prcticas a los problemas de su entorno y actualizar su conocimiento.

Fomentar la integracin entre los participantes y dems miembros de la comunidad educativa.

Promover el inters por la ciencia y la tecnologa en los estudiantes de la institucin para


desarrollar una cultura cientfica, innovacin y un espritu creativo.

IV. PARTICIPANTES

Estudiantes de primer a quinto grado de la institucin educativa.


Docentes asesores quienes guiarn a los estudiantes en la ejecucin del trabajo de
investigacin.

V. CATEGORAS Y REAS DE PARTICIPACIN

Categora C y D.

5.1 CATEGORA C

Para participar en la feria, el estudiante de la categora C, puede concursar presentando un


trabajo de investigacin en las siguientes reas:

CIENCIAS BSICAS: Trabajos relacionados a las leyes, teoras y principios cientficos de la


Biologa, Qumica, Fsica y Matemtica.

CIENCIAS AMBIENTALES: Trabajos relacionados al agua, aire y suelo.

En estas dos reas de concurso, el trabajo de investigacin podr ser de carcter descriptivo
o contestando una pregunta (analizando una hiptesis) y debe utilizarse la indagacin
cientfica.
TECNOLOGA E INGENIERA: Aplicacin de tcnicas sustentadas en los principios
cientficos que impliquen producir prototipos tecnolgicos frente a una situacin problemtica
que requiera una solucin tecnolgica.

En esta rea de concurso, el trabajo estar orientado a la produccin de prototipos


tecnolgicos. Los proyectos de esta rea de concurso podrn presentarse tambin al concurso
Nacional de Emprendimiento Escolar Crea y Emprende organizado por el Ministerio de
Educacin.

5.2 CATEGORA D

Para participar en la feria, el estudiante de la categora D puede concursar presentando un


trabajo de investigacin en las siguientes temticas: Historia, Geografa, Economa y/o
Ciudadana.

La investigacin podr realizarse, de acuerdo a la eleccin temtica y al acceso a las fuentes


(secundarias y primarias).

a) Investigacin basada solo en fuentes secundarias:


Implica la consulta de textos publicados tanto con fines de divulgacin como con fines
acadmicos; podrn incluirse pginas web confiables y revistas acadmicas arbitradas o
indexadas. Dichos textos podrn ser de carcter general (para la contextualizacin del tema)
y especfico (para la profundizacin en el tema de inters).

b) Investigacin basada en fuentes secundarias y primarias:


Incluye la consulta no solo de las fuentes secundarias descritas en el acpite anterior, sino
tambin de fuentes primarias, entre ellas se podr incluir todo aquel material que brinde
informacin directamente proveniente del momento histrico que se est investigando
(publicaciones peridicas, documentos, caricaturas y arte, encuestas, etc.) o informacin
producida por el propio estudiante (entrevistas, encuestas, fichas de observacin, etc.).

VI. DOCENTES ASESORES

Docentes que tienen a cargo las reas comprendidas tanto en la categora C y D.

6.1 Compromisos del Docente Asesor

a) Estimular a sus estudiantes para su participacin.

b) Asegurar la correcta participacin de los estudiantes.

c) Garantizar que cuenten con todos los materiales necesarios para su presentacin.

d) Velar por que tengan los ambientes ordenados y limpios durante todo el desarrollo de
la Feria.

VII. REQUISITOS

Presentacin del Formulario de Inscripcin F1A, hasta el viernes 29 de setiembre de 2017 a


los docentes:
Prof. Jos Pereyra Daz
Prof. Kelly Salas Pereda

O en la coordinacin acadmica de la I.E.


VIII. DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIN

CATEGORA C

Para la categora C los trabajos debern responder a inquietudes, problemas o necesidades


acordes con la edad de los estudiantes que los desarrollan.

Las temticas que dan marco a los trabajos del rea curricular elegida deben estar motivados por una
curiosidad personal, emprender una investigacin ajena a lo visto dentro del trabajo en el aula.

8.1 CARACTERSTICAS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN CIENTFICA

8.1.1. De la investigacin cientfica con hiptesis:

La investigacin cientfica con hiptesis sigue un protocolo (pasos) de investigacin que


permite resolver problemas o explicar observaciones. Estos pasos son:
La observacin de un hecho o fenmeno. La pregunta de investigacin.
La bsqueda de antecedentes y bibliografa. La construccin de hiptesis.
La evaluacin de hiptesis mediante experimentos. El anlisis de los resultados.
La preparacin del informe.

8.1.2. De la investigacin cientfica descriptiva:

En el caso de la investigacin cientfica descriptiva, existe la observacin de un


hecho, situacin o acontecimiento, cuyos pasos son:
Observaciones preliminares.
Establecer los objetivos (lo que se quiere describir).
Determinar mtodo o tcnica de observacin.
Recoleccin de datos.
Anlisis de resultados.
Preparacin del informe.

Los trabajos de investigacin debern estar encaminados a resolver algn problema de la realidad del
entorno local, regional o nacional.

8.2. CARACTERISTICAS DE LOS TRABAJOS DE TECNOLOGA E INGENIERA

8.2.1. Los trabajos de tecnologa e ingeniera emplean el conocimiento cientfico para


desarrollar una tecnologa que d solucin a un problema (entendido como un estado
de desequilibrio de orden cognitivo, social o pragmtico que puede ser resuelto a
travs del uso de conocimientos tecnolgicos). La investigacin tecnolgica en las
ciencias de la ingeniera, est referida a un mbito de produccin de conocimiento
tecnolgico validado, que incluye tanto el producto cognitivo -teoras, tcnicas,
tecnologas, maquinarias, patentes, etc.-, como las actividades que se desarrollan
para producir y validar dichos productos y conocimientos.
8.2.2. Los pasos para un proceso tecnolgico son:
Planteamiento del problema (necesidad).
Anlisis del problema y bsqueda de posibles soluciones (bsqueda de
informacin e ideacin).
Disear y planificar.
Construir.
Comprobar y validar con usuarios.
Realizar el informe (incluye solucin a la necesidad)
8.2.3. Los trabajos en tecnologa deben ser de carcter original o de una adaptacin al medio
o entorno donde se ha identificado el problema tecnolgico (por ej. el uso de un
material de la zona). Estos trabajos deben corresponder a la elaboracin de prototipos
tecnolgicos en la tecnologa de energa y potencia, de control y automatizacin,
biotecnologa, agropecuaria, de construccin y la tecnologa del ambiente.
8.2.4. Los productos tecnolgicos de los trabajos de tecnologa e ingeniera, debern estar
precedidos de un diseo en el que se usarn grficos adecuados y lenguaje tcnico
que detalle una solucin del problema tecnolgico identificado.
8.2.5. La produccin de los prototipos tecnolgicos se realizarn mediante una gama de
procesos de produccin (en el que puede incluirse el uso de equipo especializado)
para realizar objetos funcionales y estticos de acuerdo a lo previsto como solucin
del problema.

CATEGORA D

8.3. CARACTERSTICAS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN VINCULADOS A LAS CIENCIAS


SOCIALES Y CIUDADANA (CATEGORA D)

Para la categora D, los trabajos debern responder a inquietudes, problemas o necesidades


acordes con la edad de los estudiantes que los desarrollan.

Las temticas que dan marco a los trabajos de investigacin en Ciencias Sociales y Ciudadana,
deben estar relacionadas con las caractersticas, elementos y procesos de una investigacin
cientfica y no de un proyecto participativo. Dichas temticas deben corresponder por lo general
a las que se abordan curricularmente, en el Diseo Curricular de la Educacin Bsica Regular;
sin embargo, este trabajo admite la posibilidad de que los estudiantes puedan estar motivados
por una curiosidad personal, emprender una investigacin ajena a lo visto dentro del trabajo en
el aula. Asimismo, los docentes deben guiar a los estudiantes en su proceso de eleccin del
tema a investigar.

8.3.1. El trabajo de investigacin de Ciencias Sociales y/o Ciudadana es una oportunidad


para que los estudiantes profundicen algn tema o aspecto que haya despertado su
curiosidad dentro del espacio escolar, en el aula o fuera de ella (ya sean viajes,
excursiones, lecturas personales o vistas al cine, teatro o museos). Muchas veces,
ese inters que puede ser el inicio de interesantes proyectos personales no encuentra
forma de atenderse por las exigencias de la vida escolar, por lo que en este trabajo
se pueden rescatar inquietudes que sern significativas para el aprendizaje y la
consolidacin de ciertas capacidades.
8.3.2. Los estudiantes deben plantear un problema de investigacin cuya respuesta les
permita comprender mejor un aspecto relevante de nuestro pasado o de nuestra
realidad actual, o que vincule ambos de una forma original y atractiva. Por ello,
debern de ser capaces de justificar la importancia de su trabajo y explicar cul es su
aporte al conocimiento de un asunto puntual vinculado a su localidad, Regin o pas.
8.3.3. En el proceso, los estudiantes debern seguir un mtodo de investigacin (cualitativo)
que ser supervisado en sus distintas fases por algn docente de la especialidad, y
cuya autonoma y rigurosidad sern corroboradas por ste y puestas de manifiesto en
el cuaderno de campo.
8.3.4. La investigacin podr realizarse, de acuerdo a la eleccin temtica y al acceso a las
fuentes (secundarias y primarias).

IX. INFORME

9.1. INFORME PARA LA CATEGORA C:

Cada trabajo deber estar acompaado de un informe cientfico o tecnolgico y del cuaderno
de campo.

El informe debe contener veinte (20) pginas como mximo (incluyendo tablas y/o grficos) y
deber elaborarse usando un procesador de textos y/o hoja de clculo, por triplicado, impreso
en hoja tamao A4 (21 cm por 29,7 cm), a una o doble cara y con letra Times News Roman
tamao 12 puntos. Las pginas debern estar numeradas.

9.1.1. Formato del informe para la categora C

a) Cartula: Deber contener los siguientes datos:

- Ttulo del trabajo.


- Nombres y apellidos completos del equipo de trabajo, grado de estudios,
telfono y correo electrnico; nombres y apellido del docente, telfono, correo
electrnico y especialidad; nombre de la Institucin Educativa, direccin,
telfono, fax, pgina web y correo electrnico.
Nota: Si en una investigacin participaron ms de dos (02) personas, en el
informe debern figurar los nombres de todos los integrantes.

b) Contenido:

- Resumen: Escrito en 200 palabras como mximo, a un solo espacio. Es una


representacin breve de todo el contenido del informe.

- Introduccin: Importancia del trabajo en concordancia con prioridades y


planes de desarrollo locales, regionales y nacionales. En lo que respecta a los
trabajos de investigacin cientfica, estos deben presentar los antecedentes del
problema de investigacin, la definicin de trminos bsicos (en forma
narrativa), observaciones preliminares del hecho o fenmeno en estudio.
En tanto en los trabajos de tecnologa e ingeniera, estos deben presentar
antecedentes del problema, definicin de trminos bsicos y los conocimientos
empricos y cientficos en que se basa o hace uso el prototipo tecnolgico.

- Planteamiento del problema cientfico o tecnolgico a investigar:


Descripcin concisa de: a) Problema de la investigacin. En caso de ser una
investigacin descriptiva no se formular una hiptesis, sta solo ser
necesaria en aquellos casos en los que haya una pregunta de investigacin; b)
Justificacin de la investigacin; c) Objetivos de la investigacin.

- Materiales y mtodos: Definicin de variables. Tanto para los trabajos de


investigacin cientfica y para los trabajos de tecnologa e ingeniera, estos
deben tener una descripcin de los materiales, los instrumentos de medicin y
los mtodos de investigacin utilizados. En lo que se refiere a los trabajos de
tecnologa e ingeniera, estas deben presentar la representacin grfica (dibujo,
croquis o plano) y el procedimiento seguido en la implementacin del prototipo
tecnolgico.

- Resultados y discusin: Procesamiento de datos (modelos y/o grficos).


Anlisis de datos (interpretacin). Contrastacin de hiptesis (en caso de la
investigacin con hiptesis). Verificacin y comparacin de resultados con
estudios similares previos (discusin). Conclusiones del trabajo de
investigacin.

- Referencias bibliogrficas: Incluir todas las referencias utilizadas en el


trabajo en orden alfabtico (formato APA).

- Apndice o anexos: Incluir anexo de fotos del proceso de informacin en las


que figure el autor(es) y si fuera necesario alguna otra informacin adicional.

9.1.2. El cuaderno de campo (diario del trabajo):


Contiene la evidencia del proceso de la investigacin: registro de observaciones, toma
de datos, registro de hechos, de los procesos, de los hallazgos, de las nuevas
indagaciones, de las fechas y localidades de las investigaciones, de los ensayos y
resultados, de las entrevistas, fotos, etc.

9.2. INFORME EN LA CATEGORA D:

Cada trabajo deber estar acompaado de un informe y del cuaderno de campo.

El informe deber tener una extensin de 25 pginas como mximo (incluyendo las
ilustraciones, mapas, cuadros o diagramas) y deber redactarse en un procesador de textos
y/o hoja de clculo, y presentarse por triplicado en hoja tamao A4 (21 cm por 29,7 cm), a una
o doble cara y con letra tipo Times New Roman tamao de 12 puntos. Las pginas debern
estar numeradas.

9.2.1. Formato del informe para la categora D

a) Cartula: Deber contener los siguientes datos:


- Ttulo del trabajo.
- Nombres y apellidos completos del equipo de trabajo, grado de estudios,
telfono y correo electrnico; nombres y apellido del docente,

telfono, correo electrnico y especialidad; nombre de la Institucin Educativa,


direccin, telfono, fax, pgina web y correo electrnico.

Nota: Si en una investigacin participaron ms de dos personas, en el informe


debern figurar los nombres de todos ellos.

b) Contenido:

- Resumen: Escrito en 200 palabras como mximo, a un solo espacio. Es una


representacin breve de todo el contenido del informe.

- Introduccin: Esta seccin debe presentar una descripcin de:

El tema elegido y el problema de la investigacin o pregunta por resolver


bien definidos y delimitados.
Los objetivos de la investigacin y la formulacin de una hiptesis. La
justificacin o razones de la importancia de su estudio.
Un marco terico: el estado de la cuestin sobre el tema elegido (en
qu forma ha sido abordado y desde qu perspectivas?) y la definicin
de trminos bsicos.

- Metodologa: explicacin del procedimiento seguido en el proceso, qu tipo de


fuentes de informacin se han consultado o utilizado, cmo y por qu han sido
seleccionadas; si las han producido ellos mismos - entrevistas, encuestas, u
otras-, detallar cmo lo hicieron y seleccionaron la muestra. Se recomienda
redactarla despus de haber terminado el cuerpo y las conclusiones.

- Resultados y discusin: Esta es la seccin central, en la cual se presentar


toda la informacin recogida, analizada e interpretada en funcin de la pregunta
de investigacin y la hiptesis planteada en la introduccin.
Es indispensable la presentacin de citas (textuales y de resumen) de las
fuentes consultadas para demostrar la calidad de la documentacin que han
logrado los estudiantes, as como sus referencias correspondientes, las cuales
debern ser hechas de acuerdo a un mtodo de citado reconocido. Es
fundamental cumplir rigurosamente con este requisito para evitar el plagio.

- Conclusiones y/o recomendaciones: Esta es la seccin de cierre, en la cual


se presentar una respuesta a la pregunta de investigacin y/o se verificar la
hiptesis sintetizando las pruebas y argumentos presentados en forma
coherente. Estos se pueden presentar numerados o a manera de un texto
discursivo.
Conviene incluir al final los problemas que pudieran haber surgido en el proceso
y recomendaciones a posibles interesados en la investigacin del tema.

- Lista de fuentes: Es el recuento ordenado alfabticamente de las fuentes


consultadas y empleadas durante la investigacin. Conviene clasificarlas de
acuerdo a su naturaleza; por ejemplo: fuentes primarias, fuentes secundarias,
pginas web, fuentes audiovisuales, etc.

- Referencias bibliogrficas: Incluir todas las referencias utilizadas en el


trabajo en orden alfabtico (formato APA).

- Apndice o anexos: Si se desea, se puede incluir materiales que se juzguen


pertinentes para ilustrar o aclarar con mayor detalle el anlisis y argumento
planteados en el desarrollo. Podran ser mapas, grficos, tablas, diagramas,
caricaturas, objetos de arte o artesana, fotografas, etc. Cada uno de ellos debe
contar con una leyenda explicativa acerca de su origen y una referencia.

12.3.2. Cuaderno de campo (diario de trabajo): Contiene el registro detallado del proceso de
investigacin; en el caso de las Ciencias Sociales esto implica la presentacin de
fichas bibliogrficas, textuales y de resumen que evidencien que se ha ido levantando
informacin de una buena cantidad y variedad de fuentes. Tambin podra incluir la
lista de bibliotecas, archivos y/o instituciones visitadas durante el trabajo, o de las
personas que han brindado informacin valiosa para el anlisis (especialistas
entrevistados, testigos, etc.).

X. INSTALACIN Y EXHIBICIN DEL STAND

10.1. Para la instalacin

El trabajo de investigacin, para su exhibicin, ser acondicionado en un panel simple


(Cartel), verstil y transportable que puede ser de triplay o tecnopor con bastidor de
madera cuyas medidas son:

Parte posterior: 90 cm x 122 cm


Parte lateral: 70 cm x 122 cm
Letrero: 15 cm x 122 cm

El panel ser colocado sobre una mesa de tamao estndar, que estar en el local de la
institucin.

10.2. Durante la exhibicin

Los trabajos debern ser expuestos exclusivamente por cualquiera de los dos (02)
integrantes inscritos del grupo.

Se debe mantener la limpieza y orden de los stands como muestra de educacin y


respeto.

XI. COMIT DE EVALUACIN

11.1. Docentes Responsables


Est integrado por los docentes responsables:
Prof. Jos Pereyra Daz
Prof. Kelly Salas Pereda
11.2. Jurados Calificadores

Son designados por el Comit de Evaluacin y estar conformado como mnimo por tres (03)
miembros quienes a su vez elegirn a su Presidente.

11.3. Funciones del Jurado Calificador:

a) El Jurado Calificador seleccionar los tres (03) mejores trabajos de investigacin,


siguiendo los criterios de evaluacin de los Formularios de Evaluacin (F4, F5 y F6), segn
la categora correspondiente.
b) El Jurado Calificador ser responsable de la calificacin correcta e imparcial de los
trabajos de investigacin, en estricta concordancia con lo establecido en las Bases y los
criterios de evaluacin.
c) Entregar a las Comisiones Organizadoras respectivas, el Formulario de Evaluacin
Consolidado del Jurado Calificador (F7).
d) Los fallos del Jurado Calificador sern inapelables.

XII. EVALUACIN DE LOS TRABAJOS

12.1. Criterios de evaluacin

La calificacin corresponde a procedimientos de evaluacin donde la valoracin de logros se


realizar en forma cuantitativa y cualitativa. En lo cuantitativo se utilizar como referencia la
escala centesimal.

El puntaje total obtenido, ser el resultado de la suma del puntaje de los Formularios de
Evaluacin (F4 o F5).

XIII. RECONOCIMIENTOS

La Institucin Educativa se encargar de otorgar los reconocimientos a los estudiantes y docentes


asesores de los trabajos ganadores.

XIV. FINANCIAMIENTO

El financiamiento es por parte de la institucin educativa.

XV. NORMAS TICAS Y DISCIPLINARIAS

15.1. El estudiante y el asesor deben de firmar el Formulario de Inscripcin - F1A, que incluye una
declaracin tica, en la que tanto el asesor como el estudiante se responsabilizan de que no
exista fraude o plagio en la elaboracin del trabajo.
15.2. La falsificacin de datos, el plagio de trabajo, la alteracin del orden o la comisin de actos y
comportamientos reidos con la moral y las buenas costumbres no sern tolerados por el
Comit Organizador.
FICHA DE INSCRIPCION FERIA KEPLERIANA DE CIENCIA Y
TECNOLOGA 2017 F1A

I. INVESTIGACIN
Categora del trabajo:

Categora C:
rea de participacin:
Ciencias Ambientales
Ciencias Bsicas
Tecnologa e Ingeniera
Categora D:
Ciencias Sociales y Ciudadana

Ttulo del Trabajo:


___________________________________________________________________________

III. ESTUDIANTES (6 como mximo)

__________________________________________________Grado y Seccin:___________
__________________________________________________Grado y Seccin:___________
__________________________________________________Grado y Seccin:___________
__________________________________________________Grado y Seccin:___________
__________________________________________________Grado y Seccin:___________
__________________________________________________Grado y Seccin:___________

IV. DOCENTE ASESOR (1 como mximo)

_______________________________________________________________________________
Nombres / Apellido Paterno / Apellido Materno

V. DECLARACIN TICA

Declaro tener conocimiento de toda la informacin y normas generales para la inscripcin, participacin y
exposicin en la Feria Kepleriana. Declaro igualmente que el trabajo que se presenta corresponde a la
investigacin realizada por el grupo que represento y no corresponde a la investigacin o trabajo realizado
por otra persona. Adems los datos contenidos en el trabajo no son falsos sino productos de la
investigacin y no es copia de otra investigacin que se haya presentado en ediciones anteriores de la
Feria.

_____________________
Firma asesor (a) Huella ndice
derecho
FORMULARIO PARA TRABAJOS DE INVESTIGACIN QUE
UTILIZAN ANIMALES VERTEBRADOS (NO HUMANOS)
(Debe de llenarse antes de iniciar la investigacin) F2
(Aplicable solo a la categora C)

Ttulo del Trabajo:


_______________________________________________________________________________________

Debe de ser llenado por los estudiantes responsables


1. Indique de qu manera este trabajo es relevante para la salud humana o animal, o para el avance del
conocimiento o del bienestar de la sociedad.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

2. Indique el gnero, la especie o cepa y nombre comn del (los) animales de experimentacin que sern
utilizados.

NOMBRE TOTAL DE ANIMALES


Gnero Especie/CEPA PESO PROMEDIO SEXO

COMN UTILIZADOS POR ESPECIES

3. Justifique el uso de animales de experimentacin, tome en cuenta el gnero o cepa, peso o edad y
cantidad de animales utilizados.

4. Describa el trabajo que desea desarrollar, detallando paso a paso el manejo que recibirn los animales de
experimentacin, antes, durante y despus de finalizado el trabajo de investigacin.

5. Durante cunto tiempo se mantendrn los animales en condiciones experimentales? Justifique su


respuesta Cul es la duracin del periodo de mantenimiento y utilizacin de los animales?

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

26
6. Condiciones de mantenimiento (condiciones del albergue)

Lugar (describa la sala de mantenimiento de los animales, tipo y dimensin de la jaula en la que
permanecern los animales).

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

N de animales en la jaula:
Tipo de alimento:
Frecuencia de suministro de agua y alimento:

7. Qu se har con los animales al finalizar el trabajo de investigacin:

_______________________________________________________________________________________

Yo: _______________________________________________________________, cientfico de la institucin

_________________________________________________________________________ doy fe que:

a) Los estudiantes a mi cargo han cumplido con los requisitos solicitados.


b) Desde antes de iniciado el trabajo he discutido con los estudiantes y tienen claro que
supervisar su ejecucin, aceptando la responsabilidad primaria por la calidad en el cuidado y
manejo de los animales utilizados por ellos, durante el periodo de ejecucin del trabajo de
investigacin.

Grado acadmico: ________________________________________________________________________

Experiencia en manejo y uso de animales en trabajos de experimentacin

_______________________________________________________________________________________

Regin: ________________________ Telfono: _______________ Fax: ___________________________

E-mail: _______________________________________________ Fecha: _________________________

Direccin de la institucin:

_______________________________________________________________________________________

27
FORMULARIO DE EVALUACIN
TRABAJOS DE INVESTIGACIN F4
CIENTFICA

Ttulo del Trabajo de Investigacin:


__________________________________________________________________

Puntos
ASPECTOS POR EVALUAR Calificacin (*) Ponderacin
Asignados
A. Planteamiento del problema (15 pts.)
1. Evidencia de la fase de observacin. 3
2. Elaboracin de la pregunta de investigacin.
B. Originalidad del trabajo (10 pts.)
1. Demuestran que el trabajo es de elaboracin propia.
2. Las frases e ideas de otros autores estn correctamente acreditados 2
(Cita bibliogrfica).
C. Justificacin del trabajo (10 pts.)
1. El trabajo responde a un rea de investigacin cientfica. 2
2. El trabajo es factible de ser realizado.
D. Introduccin (10 pts.)
1. Demuestra familiaridad con el rea de investigacin cientfica
2. Muestra conocimiento sobre el tema especfico en que se enfoca el trabajo. 2
3. Elaboracin de hiptesis (investigacin cientfica con hiptesis).
E. Metodologa aplicada (10 pts.)
1. Describe la metodologa aplicada (incluido la estadstica). 2
2. Variables (investigacin cientfica con hiptesis).
F. Interpretacin de los resultados y discusin (15 pts.)
1. Coherencia de los objetivos con los resultados obtenidos.
2. Anlisis de resultados indicando su relacin con las hiptesis, objetivos y 3
el problema o pregunta.
G. Presentacin y comunicacin cientfica (10 pts.)
1. El cartel presentado es sobre el trabajo de investigacin y apoya la
comunicacin del mismo. 2
2. Capacidad de comunicar el trabajo.
H. Evidencia del trabajo realizado (05 pts.)
1. El trabajo est acorde con la edad del o de los estudiantes
1
2. Evidencia que el proceso de investigacin, en todas sus partes, fue realizado
por el (los) estudiantes y que se refleja en el cuaderno de campo
I. Documentos escritos (informe escrito y cuaderno de campo) (10 pts.)
1. Presentacin del informe escrito y cuaderno de campo segn las bases
de EUREKA 2017. 2
2. El informe presenta prrafos de texto elaborados con las propias
palabras del estudiante (s) y evita quedarse a nivel de un esquema.
J. Fuentes bibliogrficas utilizadas (05 pts.)
1. Utiliza diversas fuentes de informacin (libros, revistas, Internet, etc.)
relacionadas al tema investigado. 1
2. Citas de los textos correspondientes.
3. Presentacin de la bibliografa en cantidad y calidad adecuadas.

TOTAL DE PUNTOS (100)

No cumple con el Deficiente Regular Bueno Muy bueno Excelente


criterio
(*) 0 1 2 3 4 5

PUNTAJE TOTAL
OBTENIDO

_________________________________ ________________________________________________
NOMBRE DEL JURADO INSTITUCIN

__________________________
FIRMA FECHA: ________________
30
FORMULARIO DE EVALUACIN
PROYECTOS DE DESARROLLO TECNOLGICO F5
(Aplicable solo a la categora C)

Ttulo del Trabajo de Investigacin:


______________________________________________________

Puntos
ASPECTOS POR EVALUAR
Calificacin (*) Ponderacin Asignados
A. Proceso para el planteamiento del problema (15 pts.)
1. Evidencia el planteamiento del problema que responde a una necesidad.
3
2. El/los estudiantes identifican el tipo de prototipo tecnolgico que responda al
problema.
B. Originalidad del trabajo (10 pts.)
1. Demuestran que el diseo es de elaboracin propia.
2
2. Deben ser de carcter original o de una adaptacin al medio o entorno donde
se ha identificado el problema tecnolgico.
C. Justificacin del trabajo (10 pts.)
1. El trabajo responde a una necesidad tecnolgica evidente. 2
2. El trabajo es factible de ser realizado.
D. Introduccin (10 pts.)
1. Demuestra familiaridad con el rea tecnolgica. 2
2. Muestra conocimiento sobre el tema especfico en que se enfoca el trabajo.
E. Metodologa aplicada (15 pts.)
1. Describe las metodologas utilizadas para la obtencin de posibles soluciones
tecnolgicas. 3
2. Cumplimiento de las etapas planificadas en el diseo del desarrollo tecnolgico.
3. Utiliza recursos materiales de bajo costo.
F. Interpretacin de los resultados y discusin (10 pts.)
1. Coherencia de los objetivos con los resultados obtenidos.
2
2. Anlisis y discusin del funcionamiento de cada parte del prototipo.
3. Los resultados (producto) tienen aplicacin o utilidad en la vida real.
G. Presentacin y comunicacin cientfica (10 pts.)
1. El cartel presentado es sobre el trabajo de investigacin y apoya la
2
comunicacin del mismo.
2. Capacidad de comunicar el trabajo.
H. Evidencia del trabajo realizado (05 pts.)
1. El trabajo esta acorde con la edad del o de los estudiantes
1
2. Evidencia que el proceso de investigacin, en todas sus partes, fue realizado por el
(los) estudiantes y que se refleja en el cuaderno de campo
I. Documentos escritos (informe escrito y cuaderno de campo) (10 pts.)
1. Presentacin del informe escrito y cuaderno de campo segn las bases
de EUREKA 2017. 2
2. El informe presenta prrafos de texto elaborados con las propias palabras
del estudiante (s) y evita quedarse a nivel de un esquema.
J. Fuentes bibliogrficas utilizadas (05 pts.)
1. Utiliza diversas fuentes de informacin (libros, revistas, Internet, etc.).
1
2. Citas de los textos correspondientes.
3. Presentacin de la bibliografa en cantidad y calidad adecuadas.

TOTAL DE PUNTOS (100)

No cumple con el Deficiente Regular Bueno


criterio Muy bueno Excelente
0 1 2 3 4 5

(*)

PUNTAJE TOTAL
OBTENIDO

________________________________________ ________________________________________________
NOMBRE DEL JURADO INSTITUCIN

___________________________
FIRMA FECHA: ________________

31
FORMULARIO DE EVALUACIN
TRABAJOS DE INVESTIGACIN EN CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANA F6
(Aplicable solo a la categora D)

Ttulo del Trabajo de Investigacin: __________________________________________________

Puntos por Puntos


ASPECTOS POR EVALUAR Calificacin (*) asignar asignados
A. Tema y pregunta de investigacin delimitados
1. Ambos, tema y problema, estn correctamente delimitados y formulados para ser tratados
eficazmente dentro del lmite de palabras. (4 pts.) 10
2. Se evidencia exploracin previa al planteamiento del problema de investigacin. (3 pts.)
3. Se justifican por su importancia y aporte al conocimiento dentro de la especialidad. (3 pts.)
B. Introduccin
1. Presentan los objetivos de la investigacin y, de ser capaces, los relacionan con una
hiptesis. (3 pts.) 06
2. Desarrollan el estado de la cuestin sobre el tema elegido eficazmente dentro de lo exigible
para su edad. (3 pts.)
C. Metodologa
1. Explican la metodologa empleada en el proceso: qu tipo de fuentes de informacin se han 08
consultado o utilizado, cmo y por qu han sido seleccionadas, etc. (8 pts.)
D. Uso de conceptos propios de las Ciencias Sociales
1. Definen con claridad y precisin los conceptos que utilizan. (4 pts.)
2. Emplean con destreza la terminologa adecuada, demostrando su cabal comprensin. (4 08
pts.)
E. Originalidad del enfoque y las fuentes de informacin
1. Demuestran que el trabajo es de elaboracin propia. (3 pts.)
2. Existe innovacin u originalidad en el abordaje metodolgico y/o las fuentes y recursos 06
empleadas(os) acordes a su edad. (3 pts.)
F. Conocimiento y comprensin del tema de investigacin
1. Demuestran manejo y comprensin del tema elegido. (3 pts.)
2. Evidencian conocimiento de investigaciones y/o publicaciones sobre tema. (3 pts.) 10
3. Relacionan los conocimientos existentes sobre el tema con su investigacin. (4 pts.)
G. Investigacin
1. El cuaderno de campo refleja un proceso de investigacin vivido por los estudiantes. (3 pts.)
2. Consultan una amplia y variada cantidad de fuentes. (3 pts.) 10
3. Valoran crticamente las fuentes de informacin. (4 pts.)
H. Anlisis e interpretacin de la informacin
1. Analizan y discuten la informacin recogida. (4 pts.)
2. Examinan el significado y la importancia de la informacin descubierta. (3 pts.) 10
3. Los planteamientos son coherentes con los objetivos trazados en la investigacin. (3 pts.)
I. Argumento
1. Presentan un argumento razonado que descansa en ideas y evidencia contundente. (4 pts.)
2. Comprueban o niegan la validez de su hiptesis. (3 pts.)
3. Persuaden al lector de su la validez de su planteamiento. (3 pts.) 10
J. Conclusiones
1. Presentan ideas de sntesis ordenas y claras. (3 pts.)
2. Las ideas son coherentes con la informacin y anlisis vertidos en el cuerpo o desarrollo del 06
informe. (3 pts.)
K. Aspectos formales del informe
1. El informe cuenta con todas la partes, y estas cumplen con las exigencias planteadas en las
bases. (2 pts.) 06
2. Elaboran una lista clara, ordenada y completa de las fuentes consultadas. (2 pts.)
3. Las referencias estn bien hechas y son pertinentes a la investigacin. (2 pts.)
L. Presentacin y comunicacin de la investigacin (exposicin)
1. El material expuesto evidencia relacin con la investigacin. (3 pts.)
2. El panel presenta claramente los objetivos y logros de la investigacin. (3 pts.) 10
3. Muestran creatividad y capacidad de sntesis en el montaje. (4 pts.)

TOTAL DE PUNTOS (100)


(*)
PUNTAJE TOTAL
OBTENIDO

________________________________________ ________________________________________________
NOMBRE DEL JURADO INSTITUCIN

___________________________ ___________________
FIRMA FECHA 32
FORMULARIO DE EVALUACIN
F7
CONSOLIDADO DEL JURADO CALIFICADOR

ETAPA: II.EE. () UGEL ( ) DRE ( ) NACIONAL ( )

DRE: . UGEL: .

FECHA: .

GRADO, SECCIN/ JURADO PUNTAJE


TTULO DEL
II.EE/ TOTAL
NTRABAJO DE
UGEL/ 01 02 03
INVESTIGACIN DRE

Jurado N 1 Jurado N 2 Jurado N 3


(Firma) (Firma) (Firma)

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