MODELO INCIDENCIA USO DEL INGLS: Estimados padres: Me pongo en contacto con ustedes

para comunicarles que _______ debe esforzarse seriamente en comunicarse en ingls en

clase. Le resulta complicado, como a todos los alumnos, pero sin embargo trabajarlo da a da
es la nica manera de mejorar. Es inteligente, podra sacarle mucho ms partido a la
asignatura. Confo en que hablen con l para que esta situacin mejore. Un saludo, Ana
Gamero

MODELO INCIDENCIA PROBLEMAS DE ATENCIN: Estimados padres: Vengo notando que de un

tiempo a esta parte ________ est especialmente distrado en clase. No es que hable ni
moleste, pero noto efectivamente que no est atento cuando le pregunto y no sabe qu
estamos haciendo. Rogara que hablaran con l para que esta situacin mejore, ya que es un
alumno muy capaz. Un saludo, Ana Gamero

MODELO INCIDENCIA APRENDIZAJE: Estimados padres: Les escribo para comunicarles que
Virginia tiene que estudiar ms en casa. A pesar de que le pregunto y hacemos un repaso
gramatical a diario, sigue sin tener claros los conceptos. Estoy segura de que si lo hiciera,
podra aprovechar mucho ms la asignatura. Un saludo, Ana Gamero

MODELOS DE INCIDENCIA APRENDIZAJE: Estimados padres: Pablo tiene que estudiar en casa.
Todos los das hacemos un repaso del contenido gramatical de la unidad y, siendo el control
del lunes y a pesar de que le pregunto a diario, no consigo que me responda correctamente.
Rogara que hablaran con l, ya que es muy inteligente y podra aprovechar muchsimo ms la
asignatura. Un saludo, Ana Gamero

ALUMNO PERDIDO: Estimados padres:

Les escribo para comentarles que veo a Alejandro algo perdido en clase, le cuesta seguir el
ritmo. Mi consejo, ahora que estamos a tiempo, es que repase de nuevo en casa todo lo que
hacemos en clase, y por supuesto que plantee las dudas que le pudieran surgir en la clase
siguiente. Por supuesto, no debe dejar de lado la prctica del listening con lo que ms le guste,
vdeos en youtube, canciones, pelculas...

Teens 5 es un curso duro, ya que incluye ya como saben todo el contenido del B1 y hay que
trabajarlo diariamente. Espero de veras que vaya obteniendo buenos resultados.

Un saludo,

Ana Gamero
LOST STUDENT: Hemos estado hablando con el profesor de Roco, y creemos que debe
esforzarse ms, tanto en intentar mejorar el nivel gramatical como en la ampliacin del
vocabulario. Usa con frecuencia palabras espaola cuando habla, lo que se debe a una falta de
fijacin de la estructura en ingls que solo se soluciona con trabajo y prctica. Este viernes
hemos convocado una clase de refuerzo que ser muy de provecho, ya que se explicarn de
nuevo los conceptos ms importantes de las dos ltimas unidades. Esperamos su asistencia y
le deseamos nimo para mejorar. Cualquier duda, sabe que solo tiene que preguntar en clase.
Un saludo,

Ana Gamero

jefa de estudios

ALUMNO QUE PUEDE REPETIR CURSO : Estimados padres:

Hemos estado revisando la evolucin de Sara (controles, exmenes internos, notas de clase...)
y definitivamente creemos que tiene que mejorar . Entiende los contenidos de manera aislada,
pero le cuesta muchsimo ponerlos en prctica de cara a un control porque ya entran en juego
ms factores, como por ejemplo, la comprensin lectora. Para este nivel necesita manejar los
tiempos y modos verbales con una mayor soltura, as como ampliar su vocabulario, algo que
solo se consigue con estudio y prctica. la lectura tanto en espaol como en ingls es sin duda
una de las mejores opciones, ya que aumenta su capacidad de comprensin. Rogamos su
colaboracin para poder salvar los objetivos mnimos del curso. Por nuestra parte, sabe que
cuenta toda la ayuda. Un saludo,

[18:28:25] Director GreenCitySchool: Estimados padres, dada la cercana del final de curso y las
notas bajas que su hijo/a ha obtenido en los controles, queremos animarlo a que estudie un
poco ms. As tambin rogamos vuestra colaboracin para intentar llegar a un resultado
satisfactor. Por nuestra parte, haremos como siempre todo lo necesario para apoyarloun
saludo cordial

LOST STUDENT: Hemos estado revisando la evolucin de Ivn (controles, exmenes internos,
notas de clase...) y definitivamente creemos que tiene que mejorar. En el control de la ltima
clase deca muy contento que no haba estudiado. Normalmente no presta atencin y no
trabaja lo que debiera en casa. Para este nivel necesita manejar con fluidez el pasado simple y
ampliar su vocabulario, algo que solo se consigue con estudio y prctica. La lectura tanto en
espaol como en ingls es sin duda una de las mejores opciones, ya que aumenta su capacidad
de comprensin. Rogamos su colaboracin para poder salvar los objetivos mnimos del curso.
Por nuestra parte, sabe que cuenta toda la ayuda. Un saludo,
MENSJE ACERCA DE LOS EXAMENES DE YOUNG LEARNERS: Buenas tardes Silvia:

Hoy he estado hablando de nuevo con la mam de Natalia acerca de los exmenes, por si no
hubiera quedado muy claro (ya que entiendo que esto de los "exmenes oficiales" oficiales es
un poco lo siendo tan pequeos). Nicols hara el primer escaln de Young Learners (starters)
y le quedaran otros dos (movers y flyers). Desde mi punto de vista, creo que est 100%
preparado para hacerlo ya que es un alumno muy aplicado e inteligente (aunque en las ltimas
clases est peln ms charlatn de la cuenta). Podra o bien hacerlo o bien esperar al siguiente
o hacerlos todos, siempre y cuando est preparado y vosotros lo consideris oportuno. En
Green City creemos que, independiente del examen en s, estos exmenes son fantsticos de
cara a la preparacin de un examen de mayor envergadura. Verse rodeados de nios que no
son sus compaeros, respetando tiempos y protocolos al milmetro y sobre todo, examinados
por profesores que no conocen (pensemos que esto es especialmente llamativo en el speaking,
ya que son dos examinadores) repercute sin duda de forma muy positiva en su madurez.

Espero haber resuelto tus dudas

Un saludo,

Ana Gamero