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EXCELENCIA
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DEDICATORIA
NDICE
I. INTRODUCCIN 13
II. DEFINICIN Y CARACTERSTICAS DE UN LDER 16
2.1
Definicin de lder 16
2.2
La personalidad 16
2.3
El conocimiento 21
4.1. El Altruismo 37
4.2. La Honestidad y la Integridad 38
4.3. El respeto, el orden y la disciplina 40
4.4. La responsabilidad y la puntualidad 41
4.5. La solidaridad 42
4.6. La humildad 43
4.7. La perseverancia 45
4.8. El trabajo, la decisin, la conviccin y la dedicacin 45
4.9. La previsin, estrategia y discrecin 47
4.10. La lealtad 48
4.11. La tolerancia 49
4.12. La prudencia 51
4.13. La justicia o equidad 52
4.14. La gratitud 53
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VI.
VISIN, MISIN Y PROPSITO 63
6.1.
Visin 63
6.2.
Misin 64
6.3.
Propsito o Finalidad 66
VII.
CONTEXTO ACTUAL 67
XI.
BIBLIOGRAFA CONSULTADA 128
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I. INTRODUCCIN
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Los aciertos y errores de un lder trascienden por varias generaciones, sobre todo
cuando sus acciones dejan huellas indelebles en su pueblo, comunidad, pas o
en el mundo. Se pueden citar ejemplos de ellos: Nuestro Seor Jesucristo, como
lder espiritual de dimensin universal para los Cristianos, Aristteles, Al (Allah),
Mahatma Gandhi, Napolen Bonaparte, Martin Luther King, Winston Churchill,
Mijail Gorbachov, Mao Tze Tung, entre otros que han tenido trascendencia
mundial.
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2.2 LA PERSONALIDAD
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2.3 EL CONOCIMIENTO
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Cuerpo fsico
Cuerpo mental: Mente
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Esta ley parte sobre la base de que en el Universo existe un solo Dios, una sola
Mente, un solo Creador. Es decir, que todo lo que existi; existe; y existir est
comprendido en esa gran Mente Universal que es Dios. Luego, el Universo en
el que vivimos es Mental; y, por lo tanto, responde a lo que elegimos pensar
en cada momento. Todo lo que ocurre siempre est reflejando alguna pauta
del pensamiento que llevamos dentro: Todo depende de nuestro propio
pensamiento.
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Toda causa tiene su efecto; todo efecto tiene su causa; todo sucede de
acuerdo con la ley; la casualidad ni la suerte existen
Esto significa que en la vida o en el Universo nada sucede por azar o casualidad.
La casualidad o la suerte es un efecto cuya causa se desconoce; mejor dicho
no existe.
Todo lo que a una persona le sucede en la vida tiene una causa u origen que
es generada por la propia persona, mediante sus pensamientos, sentimientos,
palabras y las acciones que desarrolla, ya sea en esta vida o en otra vida anterior.
Todo pensamiento, sentimiento, palabra o accin que se desarrolle posee un
nivel de energa o vibracin cuya calidad o longitud de onda depender de
que si estos son de paz, amor, tolerancia, alegra, odio, venganza, rencor, culpa,
preocupacin o condena.
Ojo por ojo, diente por diente. Esta expresin bblica, conocida como la ley
del talin se refiere a que si ahora le quitas un ojo a alguien, en algn momento
ms adelante te tocar perder un ojo. Todo lo mal que actes, debes tener
presente que ser una deuda que la tendrs que pagar en algn momento.
Por el contrario, tus buenas acciones te generarn beneficios que los recibirs
en algn momento de tu vida. Es decir, toda deuda se paga, ya sea tarde
o temprano. En algunos casos si un amigo te traiciona (causa), y t decides
vengarte (efecto); este ciclo puede seguir indefinidamente e incluso podra
agrandarse, comprometiendo a nuevas personas. Se romper este ciclo slo
con el perdn de la persona afectada, devolviendo el bien por el mal.
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Como pudo analizarse, la expresin bblica antes citada, ha sido mal interpretada
por el hombre como si significase que si una persona le hace un dao a otra
persona, sta debe responderle con el mismo dao o con algo mayor; es decir
debe vengarse.
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Existen dos formas extremas de vibracin: una vibracin o frecuencia baja, que
corresponde a la materia y una vibracin o frecuencia alta que corresponde al
terreno del espritu. Cuando la vibracin es muy baja para nuestros sentidos,
la materia es slida, inerte, est en reposo; sin embargo en la realidad, la
materia o cada objeto que existe est formada por millones de tomos, que se
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Se debe tener en cuenta que las energas iguales se atraen. Esto significa que
una persona con muy baja vibracin o baja frecuencia, atrae a personas, cosas o
problemas que tienen la misma frecuencia (negativas); en cambio, una persona
con energa positiva, alto grado de espiritualidad y alta frecuencia, atraer a
personas o cosas de caractersticas similares. Por eso, lo primero que debe hacer
una persona es Elevar su vibracin personal. Esto se logra seleccionando
bien sus pensamientos, las palabras que pronuncia, las acciones que realiza, sus
hbitos, su alimentacin, practicando el silencio y el amor a sus semejantes; con
lo cual la persona eleva su frecuencia o vibracin; y, por lo tanto, eleva su nivel de
energa, con lo cual se va acercando al SER SUPREMO. Siempre se debe eliminar
los pensamientos negativos, de envidia, odio, venganza, ambicin entre otros,
porque ellos corroen y contaminan al espritu y al alma de la persona y
son los indicadores de una energa negativa. Una persona no debe acumular ni
actuar con energas negativas; al hacer esto se autodestruye.
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Est demostrado que cuando una persona est deprimida o con una situacin
de estrs (vibracin baja) puede desencadenar en su cuerpo un cncer,
diabetes, hipertensin, artritis, gastritis, lcera, crisis de pnico, entre otras
manifestaciones.
En el Universo todo es dual; todo tiene dos polos, es decir; todo lo existente
tiene su opuesto, todo existe en su polaridad positiva y negativa. Todos
los opuestos pueden reconciliarse. Todas las verdades son semiverdades,
pues nada es absoluto.
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Toda persona tiene en sus propias manos las riendas de su vida y su destino,
por el libre albedro que debe caracterizar al hombre. Es decir, ya sea el
xito o el fracaso en la vida de una persona, depender slo de ella
misma, segn como sean sus pensamientos, sentimientos y acciones que
desarrolle: Cada persona tiene en la vida lo que le corresponde.
En el Universo; y, por consiguiente, en la vida de la persona, nada sucede
por azar o casualidad; pues la suerte y la casualidad no existen. Lo que le
suceda a una persona tiene origen en el pensamiento de la propia persona;
pues toda causa tiene su efecto y toda deuda tiene que ser pagada
tarde o temprano.
Las leyes o energas superiores tarde o temprano siempre se imponen sobre
las inferiores.
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4.1. EL ALTRUISMO
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Son virtudes que caracterizan a una persona y que hacen que acte en forma
transparente e ntegra con sus semejantes, diciendo siempre la verdad, sin
engaos, sin rodeos ni medias tintas. Una persona honesta e ntegra cuida
celosamente cual preciado tesoro su honor y su dignidad, es decir su buen
nombre, y es la persona en la que se puede confiar pues tiene credibilidad.
Adems, sabe decir s o no en el momento oportuno, y an a costa de los
sinsabores que pueda acarrearle. Mantiene sus principios en todas las situaciones,
y nunca practica una doble moral, es decir hablar una cosa y hacer otra.
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Asimismo, se debe tener en cuenta que todo exceso de poder es una amenaza
latente a la honestidad e integridad de todo lder. Adems, mientras ms
alto se encuentre un verdadero lder, su honestidad e integridad se hacen
ms notorias; y, por lo tanto, ms vulnerable.
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4.5. LA SOLIDARIDAD
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4.6. LA HUMILDAD
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Por eso, todo lder debe tener presente que la soberbia precede al fracaso, y
la humildad antecede a los honores.
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4.7. LA PERSEVERANCIA
El trabajo es la virtud que caracteriza a todo lder. l sabe que para lograr sus
objetivos deber trabajar arduamente con decisin, conviccin y dedicacin
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permanente. En la vida, los grandes logros derivan del trabajo, ahorro, dedicacin
y fe en Dios. El xito se logra con perseverancia, conviccin, trabajo y discrecin.
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El Lder mira ms all que el comn de la gente; es quien suea y traza metas
convirtindose en un ser previsor y estratega por excelencia. Nada deja al azar,
todo lo prev y, cuando juzga necesario, se anticipa a los hechos como factor
sorpresa.
Antes de iniciar una tarea, un lder analizar minuciosamente todos los aspectos
o elementos que intervienen en ella, as como sus implicancias. Luego, traza un
plan y una estrategia que permita alcanzar el xito y la victoria.
l acta siempre con total discrecin y hermetismo. sta es una virtud muy
valiosa y determinante para que la estrategia trazada funcione y no se presenten
obstculos innecesarios producto de la indiscrecin. Todo lder utiliza el factor
sorpresa en su accionar diario.
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4.10. LA LEALTAD
Todo lder es leal con su gente o equipo: se preocupa por ellos, los apoya,
los orienta, los prepara; y, por lo tanto, debe exigir lealtad de cada uno de ellos.
Se debe tener presente en la vida que lealtad con lealtad se paga.
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4.11. LA TOLERANCIA
Un lder acepta las crticas y aunque stas sean destructivas y sin fundamento,
nunca pierde la serenidad, porque tiene control de sus emociones. Tener
presente que en la vida diaria, el que se pica, pierde.
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4.12. LA PRUDENCIA
Esta virtud permite que una persona pueda discernir de manera adecuada,
justa y con cautela entre lo que le conviene de aquello que no le conviene y
sobre esa base tomar la decisin de seguir, detenerse o apartarse de la accin
o del proyecto. Todo lder debe ser prudente, y actuar con cautela. Es decir,
nunca juzgar o adelantar opinin sin estar seguro de lo que conviene decir o
hacer. Siempre busca el momento oportuno para decidir, actuar u opinar. Un
lder tambin sabe escuchar y sabe en qu momento hablar, y slo lo necesario.
Nunca se debe hablar por hablar.
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Es tambin una virtud bsica del lder. La justicia consiste en dar a cada uno
lo suyo o lo que le corresponde por el principio de equidad o de igualdad, ya
sea un premio, castigo o una responsabilidad de acuerdo a sus cualidades o
aptitudes. Esta virtud permite al lder reconocer, respetar y hacer valer los
derechos y obligaciones de las personas.
Un lder que acta con justicia y equidad inspira respeto, admiracin, lealtad,
confianza y un mejor desempeo y responsabilidad de sus seguidores.
Asimismo, gana credibilidad y respeto. Por esta razn, todo lder debe actuar
con total imparcialidad y justicia, aplicando siempre el dicho popular: Al Csar
lo que es del Csar y, a Dios lo que es de Dios.
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4.14. LA GRATITUD
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4.17. LA TICA
La palabra tica proviene del griego Ethikos, que significa carcter, costumbre,
modo o forma de vida de una persona.
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Si piensa que su gente es negativa, ser mejor que primero vea su propia
actitud en forma sincera y objetiva.
La persona de alta energa piensa que la persona de poca energa es perezosa
y la persona de poca energa piensa que la otra est loca.
Cuanto mejor sea el lder, mejores lderes atraer.
Si desea dirigir por largo tiempo, usted debe obedecer la Ley de la Intuicin.
El liderazgo es realmente ms arte que ciencia.
El liderazgo se puede medir por el calibre de las personas que decidan
seguirlo.
Dios los cra, y ellos se juntan; el que anda con sabios, sabio ser.
Si el lder no puede navegar guiando a su gente a travs de aguas turbulentas,
puede hundir la nave.
La experiencia no es garanta de credibilidad.
El valor duradero del lder se mide por el tipo de sucesor que escoja.
Conozca y viva el legado que usted quiere dejar, pues pocos lderes dejan un
legado.
Asegrese de entregar el relevo a su sucesor.
El liderazgo determina el xito de la organizacin.
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6.1. VISIN
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La visin es definida por los lderes, quienes ven ms all que el comn de la
gente. Es producto de sus sueos y aspiraciones, por lo que es ms genrica
y amplia.
Adems, un buen lder sabe que una visin sin accin no llega a ningn
lado y que cuanto ms grande sea el liderazgo, ms hay que analizar el
futuro.
6.2. MISIN
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Ejemplo:
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6.3. PROPSITO
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Este nuevo escenario con el que se tiene que enfrentar en la vida exige la
formacin de lderes de excelencia a fin de lograr:
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Por todo ello, el rol de los lderes debe ser contribuir a lograr una sociedad justa,
equilibrada y con una slida formacin espiritual, donde no exista la pobreza, el
hambre ni el analfabetismo y por el contrario exista el amor, la solidaridad y la fe en
un SER SUPREMO para as poder vivir en paz y en un medio ambiente sustentable.
Agente Agente
A B
MUNDO:
MERCADO
NICO
E C
Agente
D Agente
Agente
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Amor, Libertad,
Justicia, Prudencia y tolerancia,
Honradez, Disciplina y orden,
Verdad, Humildad,
Amistad, Lealtad,
tica y respeto, Trabajo y perseverancia,
Solidaridad, Integridad,
Discrecin, y Prevencin.
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Es propio de todo lder ser visionario. Significa ver ms all de lo que el comn
de la gente pueda alcanzar a ver.
El visionario se proyecta al futuro, traza objetivos y define metas que puedan ser
alcanzadas: realistas y factibles. l suea, es decir se adelanta a los hechos.
El lder es la persona que ve ms que los dems, ve ms all que los dems, y ve
antes que los dems.
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Ser trabajador es una virtud que caracteriza a todo lder; lograr los objetivos Ser
trabajador es una virtud que caracteriza a todo lder; lograr los objetivos trazados
y las metas propuestas requieren de mucho trabajo, esfuerzo, dedicacin y
seguridad en que el xito que se busca ser logrado. Hay que tener presente
siempre el adagio popular: slo el trabajo es la madre de la fortuna.
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Cualquiera puede manejar un barco, pero se necesita que un lder planee la ruta.
Los obstculos principales para un planeamiento exitoso son el temor al cambio, la
ignorancia, la incertidumbre acerca del futuro, y la falta de imaginacin y decisin.
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La valenta de un lder tiene gran valor: hace que sus seguidores tengan
esperanza y seguridad.
Un lder no merece este ttulo a menos que est dispuesto a pararse slo de vez
en cuando.
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Todo lder entiende que la vida es una MISIN y no una CARRERA; por ello,
tiene VOCACIN DE SERVICIO. Es solidario con los dems. Adems, siempre
tiene presente el proverbio que dice: Nunca niegues un favor a quien te lo
pida o lo necesite, cuando est en tus manos el poder hacerlo.
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Un lder tiene presente que sus enemigos tratarn de conocer sus puntos dbiles
para atacarlo y vencerlo. Nunca cae ante una provocacin: Acta siempre con
discrecin, serenidad, prudencia y tolerancia.
El lder acta con total discrecin, total prudencia y habla slo lo necesario,
porque no quiere ser prisionero de sus propias palabras. l comprende bien que
el hombre tiene dos odos y una boca, cuyo significado es que resulta mejor
escuchar, y si es necesario hablar lo har, slo con lo necesario.
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El lder debe conocer a plenitud la realidad que tiene que enfrentar o pretende
transformar. As, podr trazar metas realistas y preparar estrategias y planes
que conduzcan al logro de los objetivos propuestos. La improvisacin y el
desconocimiento de la realidad conducen al fracaso o a la derrota.
Usted puede hacer lo que yo no puedo. Yo puedo hacer lo que usted no puede.
Juntos podemos hacer grandes cosas.
El lder no hace las cosas ni concentra funciones, pero s orienta, gua a su gente,
delega funciones y autoridad, aunque sepa que con ello asume riesgos, porque
entiende que una persona, por ms talentosa que sea, no puede manejarlo
todo. El lder logra que cada miembro del equipo se sienta totalmente
comprometido con los objetivos de la organizacin.
Jess, nuestro gua espiritual, dio leccin de cmo un lder delega funciones y
responsabilidades. Escogi a sus doce discpulos con sumo cuidado, los prepar
y luego les dio instrucciones y responsabilidades precisas. As, Jess les dio
poder y autoridad a cada uno de ellos.
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Las abejas y las hormigas nos dan un ejemplo de trabajo en equipo. Ellas, con
su instinto gregario, nos dan una muestra asombrosa de trabajo, perseverancia,
organizacin, disciplina y solidaridad.
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El ejemplo ms grande de humildad para los cristianos nos los dio Jess cuando
sus seguidores intentaron lavarle los pies. Ante ello, l insisti en limpiar primero
los pies de sus seguidores.
El lder sabe que cuanto ms alto est o se ubique, ms evidentes resultarn sus
errores y que al mismo tiempo afectaran a ms personas.
El lder jams pregona a los cuatro vientos sus virtudes o sus xitos. l
siempre tiene presente el proverbio que dice: Hay quienes que sin tener
nada, presumen de ser ricos, mientras que los que tienen todo aparentan
ser pobres.
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El lder tiene credibilidad, porque cumple lo que promete, hace lo que pregona.
Esto es, da el ejemplo a sus seguidores con hechos.
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La puntualidad es una virtud que caracteriza a todo lder. Ser puntual con sus
compromisos es sinnimo de respeto a las personas. La puntualidad debe ser
parte del patrn mental y de la conducta de una persona. La persona puntual
es ordenada en todos los actos de su vida. A travs de la puntualidad, se puede
conocer el modo de ser de las personas. Siempre se debe ser puntual con los
compromisos asumidos.
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Se debe tener presente que: si una persona no se identifica con lo que hace,
no lo siente como suyo; y, por lo tanto no se esforzar por mejorarlo ni mucho
menos por cuidarlo.
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El lder sabe escuchar y habla tan slo lo mnimo y necesario; y tiene muy
presente que el que mucho habla, mucho yerra. Por ello, cobra vigencia la
expresin popular: callar a tiempo es de sabios
El lder aplica el principio en boca cerrada no entra mosca; por ello habla
slo lo necesario. Es importante tener presente el proverbio popular que
dice: eres dueo de tu silencio y esclavo de tus palabras.
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Un lder sabe escuchar toda crtica que le puedan formular. Un anlisis objetivo
de las mismas le permitir corregir oportunamente si as fuera necesario. Pues
una persona hace algo, siempre estar sujeta a ser criticada; lo preocupante
debe ser cuando nadie te critique, esto slo ocurre cuando no se hace nada. Por
lo general, la naturaleza humana es criticona. Como ejemplo, se puede narrar
lo siguiente:
Lo importante de todo esto es sacar una leccin que jams se debe doblegar
ante las crticas. Aqu es de aplicar la frase de que cuando los perros ladran es
seal de que alguien avanza.
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Antes de pretender conectarse con los dems, un lder debe saber quin es l
y sobre todo tener plena confianza en s mismo. El trabajo del lder es iniciar el
contacto con la gente, sabiendo que a las personas no les interesar cuanto
sabe Ud. hasta que sepan cuanto se interesa Ud. por ellos. Una forma efectiva de
conectarse con la gente es dirigindose a cada uno de ellos por su nombre, en
un trato directo y de persona a persona.
Para conectarse con la gente en grupo, primero debe conectarse con ellos
mismos como individuos.
Todo lder debe mantener una permanente conexin con la gente; sta es la
energa que mueve, motiva e incentiva a la gente a seguirlo, acompaarlo e
incluso sacrificarse por l y por los objetivos que se persiguen, llegando a
convertir la visin del lder en la aspiracin de la gente. El grado de conexin del
lder con la gente se refleja en su grado de fortaleza y liderazgo y en la forma y
eficiencia en que funciona la organizacin.
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Adems, recuerde que si usted respeta a los dems y los dirige acertadamente,
continuar teniendo seguidores.
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Si usted es un lder, tenga presente que cualquier accin que adopte o cualquier
decisin que tome tendr un efecto de apoyo o de menoscabo de sus niveles
percibidos de estatus, certidumbre, autonoma, relaciones y justicia hacia su
persona pues cada una de sus palabras, su mirada y actitud estn cargados de
significado social, y muchas veces son interpretados y analizados por el enemigo
para encontrarles significado que el lder nunca intent darles.
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Una persona siempre debe actuar en la vida con total conviccin, decisin
y firmeza. En ningn momento debe dudar cuando ya inici una accin,
pues debe tener presente que la duda, la indecisin, la falta de conviccin
y la debilidad en el accionar de una persona lo conducir inexorablemente
al fracaso, a la derrota, al caos y a la frustracin personal. Por ello, es
fundamental que antes de iniciar algo, se debe planear, pensar y analizar todos
los detalles. Nunca se debe actuar guiado por el hgado o por el corazn. La
cabeza es para pensar y decidir.
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Todo lder debe saber formar equipo y trabajar en dicho equipo, pues debe
entender que sin ste, sus metas sern pequeas. Adems, comprende bien
que por ms poderoso que sea el lder, nunca puede tener la certeza de tener
todo bajo control, pues sabe que es un ser humano y no un Ser Superior.
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Toda persona debe entender que en algn momento de la vida, tendr que
enfrentar conflictos de una u otra manera, ya sea habindolo generado uno
mismo o no. Lo importante es saber cmo manejar o administrar dicho
conflicto y lograr su solucin. Si el conflicto es generado por un reclamo justo,
lo ms adecuado es conciliar y evitar que crezca el problema. Si el conflicto es
generado tan slo por capricho o intransigencia de las partes, ser conveniente
el dilogo o una mediacin. En cualquiera de estas situaciones, se podra avizorar
falla en la administracin, dado que los conflictos se prevn y sus posibles
soluciones se anticipan.
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Es frecuente observar que a muchas personas les gusta criticar y oponerse a todo
lo que alguien proponga o haga, pues les resulta ms fcil criticar que aportar;
pero al mismo tiempo no aceptan que los critiquen; les gusta que le digan s a
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todo, aunque estn equivocados. Por otro lado, no conocen la autocrtica, pues
se consideran perfectos e infalibles. Este tipo de gente es fiel reflejo del refrn
que dice: Es fcil observar la paja en ojo ajeno, pero imposible ver la viga
en su propio ojo. Este comportamiento es propio de una persona frustrada,
incapaz, mediocre y/o soberbia.
Un lder debe tener una slida personalidad y carcter. No debe tener un carcter
dbil, vacilante, que ante una crtica o un pequeo problema se desmoralice por
completo, se deprima, pierda la brjula y, termine abandonando la misin. Al
momento de tomar decisiones, un lder sin carcter, es influenciable y hasta
manipulable incluso por gente de su propio equipo.
En otros casos, por falta de carcter, aceptan todo lo que le piden, pues no
saben decir NO cuando corresponde. Estas situaciones conducen al fracaso y a
la ruina de la organizacin.
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Para iniciar una negociacin, lo primero que debe conocerse son los lmites,
hasta dnde puede ceder cada parte en la negociacin. Luego, ya en el desarrollo
de la negociacin, cada parte ir cediendo paso a paso hasta encontrar el punto
medio que signifique la solucin o acuerdo.
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Una persona debe actuar y manifestarse tal como es, en forma natural,
espontnea. En ningn momento debe mostrarse en forma fingida, falsa o
hipcrita.
Superar este problema es difcil, pero no imposible. Hay que tratar de encontrar
la tranquilidad y la felicidad cambiando actitudes sin tratar de ser ms que los
dems. Nunca te sientas inferior a otra persona; t eres nico y lo puedes todo,
depende solo de ti mismo y no de ninguna otra persona.
Toda persona es nica en este mundo; y, por lo tanto, debe saber valorarse y para
ello debe autoconocerse. Debe saber sus propias fortalezas y debilidades para
no sobrevalorarse ni subvalorarse. Un lder es respetuoso; y nunca, soberbio.
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Sin embargo, se debe tener en cuenta que hay ciertas personas que trabajan
mejor bajo cierta presin, porque aprendieron a manejar su estrs y a organizarse
para cumplir a tiempo el trabajo programado.
Por otro lado, ante la creciente prdida de valores fundamentales en las personas,
en la familia y, por consiguiente, en la sociedad, muchas veces no se respeta al
superior o a la autoridad, ms an si son conocidos desde tiempo atrs, amigos
o compaeros de estudio o de barrio, y se confunde la amistad con el trabajo, la
responsabilidad con la lnea de mando. Esto jams debe ocurrir.
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Es frecuente observar que muchas personas practican la cultura del perro del
hortelano: no come ni deja comer, porque se sienten contentos ante la
inaccin de los dems, pero cuando alguien intenta hacer algo, rpidamente
se oponen, obstruyen, critican y muchas veces todo queda como estaba
antes, porque tan solo sirven para poner obstculos, y no son capaces ni
siquiera de hacer algo que la otra persona est siendo impedida de hacer.
Este comportamiento es propio de gente egosta, mezquina, incapaz, mediocre,
acomplejada y frustrada, debido a que no son capaces de hacer algo y peor an,
no permiten que otros lo hagan; por eso se dice que practican la cultura de el
perro del hortelano, es decir que no comen ni dejan comer.
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El ser humano es social por excelencia, por lo tanto toda persona desea y
necesita tener amigos. La amistad y el amor son algo sublime, divino, que irradia
confianza, respeto, desinters, servicio, lealtad, ayuda e incluso sacrificio si fuere
necesario. Si construyes una red de amigos, se te abrirn muchas puertas en la
vida. Como se recuerda, no hay enemigo chico, por lo que se debe evitar tener
enemigos o gente resentida a tu alrededor. Nunca odies ni acumules cargas
negativas, porque te contaminas y te destruyes a ti mismo. Nunca practiques
la cultura de la autodestruccin ni confundir como un amigo a un ayayero o
franelero. Siempre se debe tener presente que es mejor confiar en el amigo
que hiere que en el enemigo que besa.
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Hoy, en muchas de las sociedades del mundo, la cultura del trabajo y del
esfuerzo est siendo sustituida por la cultura del mnimo esfuerzo, por la cual
se busca tener todo fcil. Se va perdiendo la mstica por el trabajo, razn de ser
de toda persona.
Pareciera que se est olvidando aquella prctica que reza: para lograr u
obtener algo hay que sacrificarse y trabajar duro y muchas veces sin
horarios. Hay que esforzarse para ser mejor cada da; slo as se logra aprender
y al aprender se va ganando experiencia, y con ello se logra mejorar la calidad
de nuestro trabajo. Todos estos avances y logros son garanta de xito futuro.
Recurdese siempre aquel dicho bblico: Ganars el pan con el sudor de
tu frente. El trabajo, el esfuerzo, la dedicacin, la disciplina y la perseverancia
conducen al xito y triunfo en la vida.
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LDERES DE EXCELENCIA
Para ser exitoso en la actividad que una persona emprende, primero hay que
aprender la base de la actividad. Luego entrenar y practicar intensamente con
entusiasmo y plena conviccin y dedicacin hasta lograr la destreza mxima.
Asimismo, debe observar y analizar cmo mejorar o hacer ms eficaz y eficiente
la actividad u objetivo propuesto para lograr finalmente la meta trazada: SER EL
NMERO UNO EN LO QUE SE PROPONE.!
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LDERES DE EXCELENCIA
Para quien no sabe a dnde quiere ir, todos los caminos sirven.
Quien hace una pregunta es ignorante cinco minutos; quien no la hace ser
siempre ignorante.
Cuando al menos tres marchan juntos, tiene que haber uno que mande.
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LDERES DE EXCELENCIA
En algunos casos, es sabio dar un paso atrs para luego dar dos pasos
adelante.
Existe una nica libertad: la verdad. Existe una nica esclavitud: la mentira.
Nunca olvides que la ms larga caminata siempre comienza con un primer paso.
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LDERES DE EXCELENCIA
Para empezar un gran proyecto, hace falta valenta. Para terminar un gran
proyecto, hace falta perseverancia.
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LDERES DE EXCELENCIA
Amigos son aquellos extraos seres que nos preguntan cmo estamos y se
esperan a or la contestacin.
Lo malo del amigo es que nos dice las cosas desagradables a la cara; el
enemigo las dice a nuestras espaldas y como no nos enteramos, nada ocurre.
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LDERES DE EXCELENCIA
El hombre encuentra a Dios detrs de cada puerta que la ciencia logra abrir.
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LDERES DE EXCELENCIA
Los que dicen que es imposible no deberan molestar a los que lo estn
haciendo.
Cada uno obra no slo por una coaccin exterior, sino tambin por una
necesidad interior.
La vida es muy peligrosa. No por las personas que hacen el mal, sino por las
que se sientan a ver lo que pasa.
No comas todo lo que puedes, No gastes todo lo que tienes, No creas todo
lo que oigas, No digas todo lo que sabes: S prudente.
La primera vez que me engaes, ser culpa tuya; la segunda vez ser culpa
ma.
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LDERES DE EXCELENCIA
El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo lo que dice.
Cuando apuntas con un dedo, recuerda que los otros 3 dedos te sealan a ti.
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LDERES DE EXCELENCIA
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LDERES DE EXCELENCIA
No hay caballo, por bueno que sea, que no tropiece algn da.
Hay que subir la montaa como viejo para llegar como joven.
El tiempo que una persona para riendo es tiempo que pasa con los dioses.
Nuestros padres nos han enseado a hablar y el mundo a callar.
Cuando te inunde una enorme alegra, no prometas nada a nadie. Cuando
te domine un gran enojo, no contestes ninguna cosa.
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LDERES DE EXCELENCIA
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LDERES DE EXCELENCIA
Igual que una flor bella y de brillante color, pero sin perfume, as de estriles
son las buenas palabras de quien no las pone en prctica.
Todo lder enfrenta los problemas por ms difciles que sean; jams los
evade.
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LDERES DE EXCELENCIA
La gente por naturaleza sigue a los lderes que son ms fuertes e inteligentes
que ellos. Nunca ocurre al revs.
La palabra y el pensamiento son armas muy poderosas que posee todo ser
humano.
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LDERES DE EXCELENCIA
3) Bowers Brent y Leipziger Deidre (2001). The New York, times Management
Reader. New York: Times Books.
6) Lowe, Janet (1998). Jack Welch Speaks. New York: John Wiley & Sons.
8) Tichy Noel (1997). The Leadership Engine. New York: Harper Business.
10) Woolfe, Lorin (2004). Valores para lderes contemporneos; Lecciones para
lderes contemporneos. 1Edicin. Mxico: Compaa Editorial Continental.
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LDERES DE EXCELENCIA
Autores
YSABEL VSQUEZ R.
ISSAAK VSQUEZ R.
CRISTIAN VSQUEZ R.