Universidad Pedaggica Nacional Unidad 151

Toluca

Reporte de lectura

La cultura Romana y el
pensamiento pedaggico romano.

Nombre del Alumno: Reyes Segura Pilar

Mat: Teora pedaggica Gnesis y Desarrollo.

Profre: Ral Castro Domnguez

Turno: Matutino

Semestre:2 Grupo: I

Licenciatura: Pedagoga
 CULTURA ROMANA

Para conocer una cultura como lo es la Romana, es necesario estar familiarizado

con lo que fue su gente, su educacin, su historia, su origen, para lograr llegar a lo
que es su esencia, comprender lo que fue para saber lo que es y posiblemente lo
que ser.
Ahora bien, la cultura Romana, tan importante como la Maya, tubo tanto que ver con
el contexto cultural de nuestros das, y es preciso enfatizar en que los Mayas han
sido base para que la cultura Romana pudiera lograr lo que logro, por ejemplo, esta
su arquitectura, su espritu militar y claro tambin su filosofa. Sin embargo, se toma
en cuenta que una cultura que sirve como base para otra tiene el privilegio de poder
ser mejor, ya que es acumulacin de lo existente ms lo nuevo que implementa, y
ms que nada para eso sirve la historia, la Ciencia de la Historia nos garantiza que,
con un vistazo al pasado tienes las posibilidades de mejorar el presente y prevenir
en un futuro.

A continuacin, se aborda el tema del origen de la antigua Roma, que tiene como
fin atribuir una terminologa mtica para el origen logrando una identidad de los
Romanos. Esta mitologa nos relata la historia de dos bebs, Rmulo y Remo,
fueron amamantados por una loba, y despus Rmulo mata a Remo convirtindose
as el primer Rey de Roma.

Es evidente que, esta mitologa tiene mucho que ver con todo el desenvolvimiento
social que tuvo Roma, nos encontramos con que el principal motivo del contar esta
historia e irla pasando de generacin en generacin fue para esa identidad que
necesitaban todos, esa identidad que los haca sentirse con la fuerza y el coraje de
defender lo que era suyo, sintindose como los nicos herederos de la cultura Maya,
es entonces que nace el espritu militar, defender su pueblo, defender lo que sentan
suyo, como privilegiados.
Para continuar tenemos un verso de un poema de Virgilio, escritor destacado de la
poca, Roma, recuerda que tu haz de regir los pueblos por el imperio, es lgico
pensar que en todos lados tenan esa intensin de persuadir en ese interior
guerrero. Es as como, analizando el contexto general de Roma delimitamos su
principal objetivo el cual era, formar hombres de espritu militar, que fueran fieles a
su tierra. Pero nos preguntamos, Para qu queran formar es tipo de guerreros y
quienes eran los que participaban?, y para dar respuesta a esa pregunta tenemos
que los Romanos tenan como meta el irse expansionando para finalmente formar
un gran imperio. Sin embargo para reconocer los participantes en este ejrcito, se
puede descartar el hecho de que no eran los esclavos, pues ellos eran los que traan
de otras regiones para ser oprimidos y sirvientes de los pueblos, tambin cabe
descartar el que no eran los patricios, pues ellos eran la clase alta y solo fungan
como los jefes de las legiones Romanas, y los Reyes mucho menos; Luego
entonces tenemos que los participantes del ejrcito, los cuales cumplan con el
requisito de ser ciudadano tenan el mandato de ser parte del ejrcito Romano,
dndoles un poder que tarde o temprano tendra que estallar contra los grandes
dirigentes, pues pensndolo bien ellos iban a las guerras sin obtener nada, ms que
el orgullo, entonces es cuando se empieza a hablar acerca de una rebelin de estos
contra el mandato, en este caso el rey y los patricios.

Cuando el pueblo se revela, expulsan a su ltimo rey Tarquino llamado el soberbio,

y con ese acto heroico se logra formar un senado, de donde nacen los derechos,
gran aporte al mundo por los romanos, en ese entonces Roma pasa de ser
Monarqua a Imperio, y con el senado se logra una integracin del pueblo Romano.