DISEO DE SESIN EDUCATIVA PARA LA SALUD

I. DATOS INFORMATIVOS
A. Institucin:

Facultad De Enfermera.

B. Participantes:

Miembros de una familia.

Las participantes son del mismo nivel socioeconmico.

El grado de instruccin de los miembros de la familia es similar, la

mayora con estudios secundarios completo.

C. Lugar:

Vivienda de la familia. Calle Santa Isabel lote.

D. Tema:

Educacin Sanitaria.

E. Tcnica Educativa:

Rotafolio.

F. Material Educativo:

Afiches, Trifoliado.

G. Fecha:

30 de julio del 2017

H. Hora:

10:30 am
II. OBJETIVOS

A. Objetivo general:

Concientizar a los miembros de la familia sobre la importancia de la

educacin sanitaria para el desarrollo adecuado de su formacin.

B. Objetivos especficos:

Informar a los miembros de la familia respecto a las consecuencias

que trae un inadecuado almacenamiento de desechos.
Reforzar las medidas de limpieza para evitar una posible aparicin de
vectores.
Aconsejar a los miembros de la familia respecto al cuidado que se
debe tener con uno de ellos si llega a enfermarse.

III. ACTIVIDADES Y TIEMPO PARA CADA MOMENTO:

A. Saludo y presentacin:

Buenas das a todos los participantes, es de mucho agrado para m

el poder dirigirme hacia ustedes y presentarles la siguiente sesin
empleando un rotafolio como material educativo basndome en la
realidad.

B. Elaboracin de reglas de comportamiento durante el desarrollo de

la sesin educativa:

Para lograr una mejor atencin pedimos al auditorio que durante el

desarrollo de la sesin educativa:

Mantengan apagados sus celulares. Presten atencin y realicen

sus opiniones levantando la mano.

C. Motivacin:

Se presentara un afiche con una imagen donde los miembros de la

familia tacharan lo incorrecto.
D. Contenido:

Nos basaremos en el mtodo TEORA DE LA ACCIN RAZONADA,

el cual se centra en actividades, intensiones y comportamientos;
para cambiar cualquier conducta hay que variar el proceso cognitivo
existentes (aprendizaje).
El material educativo que utilizaremos en esta sesin educativa ser
el rotafolio.
Desarrollaremos brevemente los siguientes puntos como una
introduccin al tema principal:

o EDUCACIN SANITARIA: La educacin sanitaria es el proceso

de enseanza-aprendizaje, mediante el cual se promueven
prcticas saludables de higiene para proteger la salud,
previniendo enfermedades; as como la valoracin y uso
adecuado y sostenible de los servicios sanitarios; servicios que
abarcan al abastecimiento de agua segura; a la disposicin
sanitaria de excretas y aguas residuales con o sin alcantarillado
sanitario, al manejo pluvial y su tratamiento; y al manejo,
tratamiento y a la disposicin final de los residuos slidos.

o El aseo personal se practica diariamente. Existen varias

enfermedades que se desarrollan por falta de HIGIENE personal
y las ms frecuentes son las infecciones de la piel, los ojos y las
causadas por los piojos. Estas enfermedades son de fcil
propagacin, especialmente cuando hay condiciones de
aglomeracin de personas viviendo en una misma casa. Estas
enfermedades se pueden prevenir siguiendo las prcticas
higinicas que se presentan a continuacin.

o Manipular higinicamente los alimentos. En gran medida la

diarrea es causada por la entrada de los microbios presentes en
el pup en la boca de las personas, los cuales pueden pasar a
travs de los alimentos que ingieren. Los alimentos crudos,
especialmente las aves, frutas y verduras, suelen contener
microbios-incluso un ligero contacto con un alimento crudo
puede contaminar a los dems alimentos que han sido
preparados. Por eso deben mantenerse separados los alimentos
unos de otros. Por el mismo motivo deben limpiarse bien los
cuchillos, las tablas de cortar carne y las superficies donde se
 preparan los alimentos crudos. Con esto ltimo tambin se evita
que los microbios proliferen sobre restos de suciedad o de
alimentos. Los alimentos que se sirven crudos, por ejemplo las
frutas y verduras, deben lavarse y restregarse con agua
desinfectada (cloro, hipoclorito de sodio) antes de su consumo.
Las verduras deben sumergirse por lo menos 15 minutos para
asegurar su completo desinfectado.

o Manejar adecuadamente la basura domstica. El aseo diario

de la vivienda queda incompleto si la basura y los desperdicios
quedan votados al aire libre. Pero el problema de la basura no
se resuelve con slo depositarla en un lugar especfico sino que
hay que encontrar un lugar apropiado para cada uno de sus
elementos, con el objeto de devolver a la naturaleza todos
aquellos recursos que de ella han sido tomados. La clasificacin
de los elementos de la basura se hace de acuerdo a su origen:
orgnico y no orgnico. La basura orgnica es todo el material
que se puede podrir o descomponer. Puede ser de origen
animal (plumas, carne, huesos, etc.). o de origen vegetal
(cascaras, semillas, hojas, frutas, verduras, etc.). La basura no
orgnica se produce a partir materiales que no se pueden podrir
o descomponer, como los plsticos (guacales, vasos, platos,
bolsas plsticas, empaques de tortillas), hule (llantas viejas sin
uso), latas (latas de gaseosa o cerveza, ollas viejas) y el vidrio
(vasos, botellas de gaseosa o cerveza, etc).

o La basura no orgnica debe enterrarse. Conviene que los

desperdicios no orgnicos (plstico, metal, pilas, etc) que no
pueden podrirse, se envuelvan antes de llevarlos al lugar que la
comunidad asigna para su recoleccin o eliminacin final. Si la
comunidad no cuenta con este servicio es recomendable que
cada familia excave un hoyo en el suelo, alejado de la casa y de
las fuentes de agua, donde se elimina la basura no orgnica.
Una vez se haya llenado el hoyo se tapa con una capa de tierra.
La basura no orgnica no debe quemarse en ningn momento
porque el humo contamina el aire y afecta negativamente el
medio ambiente y la salud.

o Enfermedades que transmiten las moscas: Desde hace un

tiempo se pensaba que algunas enfermedades comunes
estaban desapareciendo, pero en los ltimos estudios de la
 OMS, se ha percibido que enfermedades como el tifus,
paludismo, la fiebre amarilla estn resurgiendo. Las moscas
viven como parsitos debajo de la piel de los animales,
produciendo miasis y trasmitiendo enfermedades tales como:

El clera es una enfermedad bacteriana intestinal, suele

producir diarrea liquida, vmitos, calambres musculares y
prdidas de lquidos del cuerpo, en casos muy graves llega a
producir la muerte.

La fiebre tifoidea es una enfermedad infecciosa aguda

provocada por una bacteria del gnero salmonella, se inicia con
malestar general, debilidad, prdida de apetito, dolor de cabeza
y estreimiento.

Lombrices parasitarias en infecciones leves son asintomtico,

en procesos ms graves se presenta con vmitos, diarreas,
anorexia y alteraciones nerviosas.

Salmonelosis en una intoxicacin alimentaria producida por la

bacteria Salmonella. Este microorganismo se transmite a travs
de alimentos contaminados, que generalmente, ni huelen ni
saben de manera distinta a la habitual, por lo que parecen en
buen estado. Comienza teniendo fuertes diarreas, fiebre y
dolores abdominales, para continuar al da siguiente con vmitos
y dolores fuertes de cabeza.

Otras enfermedades que estn asociadas con las moscas son

trasmitidas por los hongos patgenos que ellas transportan.

E. Refuerzo:

Luego de haber presentado la sesin educativa es de vital importancia

que los miembros de la familia hayan captado el objetivo de nuestra
sesin; para reforzar nuestra sesin se entregara un trifoliado
sintetizando la informacin expuesta anteriormente.
IV. MEDIOS Y MATERIALES

A. Medios:

El medio que se va a utilizar es la vivienda de la familia.

B. Materiales:

Cartulinas.
Imgenes relacionadas al tema.
Cinta adhesiva.
Papeles.
Diferentes materiales para la ambientacin del lugar.

C. Equipo

Soporte para el rotafolio.

IV. EVALUACIN

La evaluacin de la sesin educativa se realizara lanzando preguntas

relacionadas al tema expuesto en la sesin, cuyas respuestas indicaran el
grado de captacin y si el objetivo fue alcanzado.