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PLANO DE INTERVENO PEDAGGICA 1 TRIMESTRE/ 2017

ESCOLA MUNICIPAL LUISA ROSLIA DINIZ KENTISH DISCIPLINA: MATEMTICA

Turma: 500 Turno: TARDE Professor (a): Maria Jos Siqueira de Paula Data: 30/03/2017

HABILIDADE NO

Responsveis

Professora:
ALUNOS PERODO
CONSOLIDADA ESTRATGIAS

Elaborar um cartaz com as imagens;


Questo 3
Ana Clara R. Anlise de imagens e figuras planas: Sugira uma
Relacionar figuras
pesquisa em jornais, revistas e outros materiais,
tridimensionais com suas Andressa Nataly
pedindo aos alunos que recortem imagens de
planificaes; Hamilton estruturas de madeira ou ferro e de construes
em que seja possvel identificar a forma triangular.
Questo 4 Lucas da Silva
Monte um cartaz e analise a funo da forma
Estimar medidas de grandeza, Rhaiane triangular nas imagens encontradas. Esta atividade
utilizando unidades de medidas
Sabrina pode ser feita em grupos;
convencionais ou no;
Anlise e observao de embalagens: Pea aos
Questo 6 alunos que, em duplas, tragam de casa
Estabelecer trocas entre embalagens de remdios ou pasta de dente. Pea
cdulas e moedas em funo as duplas que desmontem essas caixas com
de seus valores. cuidado para no desmont-las. Por meio de
observao, analisaro as planificaes e
identificaro as formas que compe estas
embalagens.
Medidas de grandeza e Sistema monetrio: Traga
para a sala de aula encartes de supermercados e
elabore coletivamente problemas envolvendo
medidas de massa e o sistema monetrio. Em
seguida, pea aos alunos que resolvam, em
duplas, os problemas elaborados.
Supervisor pedaggico: Viviane
Assinatura do Professor: __________________________________________________________________________________________________________________

Assinatura do Supervisor Pedaggico:___________________________________________________________________________________Data: _____/_____/2017