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PRESTACION DE SERVICIOS SOLIDARIO 700001A_363

INTERMEDIO: REALIDAD MUNDIAL-CASO COLOMBIA

CINDY YOSHIRA BURGOS NAVARRO


GRUPO: 147

TUTORA
NATALIA ANDREA GUZMAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CEAD PITALITO_PSICOLOGIA
SEPTIEMBRE 2017
PRESTACION DE SERVICIOS SOLIDARIO 700001A_363
FASE2: RECONOCIMIENTO DEL ENTORNO DETERMINAR ACCIONES
SOLIDARIAS

CINDY YOSHIRA BURGOS NAVARRO


GRUPO: 147

TUTORA
NATALIA ANDREA GUZMAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CEAD PITALITO_PSICOLOGIA
SEPTIEMBRE 2017
INTRODUCCION:

El siguiente trabajo de accin solidaria se busca entablar las capacidades de


cada individuo con la forma de equidad como base de la construccin de
relaciones justas, libres y democrticas en la integracin de un desarrollo
social.
OBJETIVOS GENERAL

El estudiante reconoce la interaccin social desde la accin comunicativa


como forma de existencia propia de la comunidad, que permite el ejercicio
del poder para el fomento de estructuras participativas estables,
autnomas y con capacidad de decisin y de organizacin social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Realidad Mundial Caso Colombia: personas, dignidad, prosperidad


justicia, planeta, asociaciones.

Anlisis de Experiencias Solidarias Comunitarias, desde la accin


comunicativa hacia el desarrollo sostenible y sustentable de las regiones
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Se debe seleccionar una de las experiencias de acciones solidarias


presentadas en el espacio virtual MATERIAL DIDACTICO. (Ver el archivo
denominado Ejemplos de Experiencias de Acciones Solidarias).

RTA/ El tema que escog es el nmero 16: PAZ, JUSTICIA E


INSTITUCIONES SLIDAS

2. Respuesta al porque se seleccion esta experiencia


RTA/
Seleccione esta experiencia porque en ella se ve temas que son fuertes en
nuestro pas donde se involucran personas de diferentes edades y se pueden
manejar muchos proyectos de accin solidaria con las comunidades sin
importar el estrato social donde hay salidas estrategias y soluciones efectivas
que o pueden llegar a trasformar a personas instituciones etc..

3. Una vez seleccionada una de las experiencias de accin solidaria, en este


foro Anlisis de Accin Solidaria, de la Fase 2, responder a las siguientes
preguntas orientadoras.

Cmo se evidencia accin comunicativa en la accin solidaria


seleccionada?

RTA/

La evidencia de accin comunicativa es excelente en la accin solidaria


en la temtica que se maneja en paz, justicia e instituciones
slidas y ms en los temas de explotacin sexual en los nios y
adolescentes manejando proyectos con la fundacin entornos
protectores donde ellos manejan herramientas metodolgicas de
reflexin y anlisis, en ellas trabajan instituciones educativas, familias,
adolecentes ,nios y nias de bajos recursos, comunas de estratos 1,3,8
y 10,tambin se ve vinculaciones de los inquilinatos y vnculos del circulo
de estos; para el desarrollo de esta accin solidaria se abarcan las
herramientas como la msica, baile, teatro y murales artsticos portando
mensajes de superacin y formando conciencia a los jvenes familias e
instituciones educativas de los casos de explotacin sexual, para dar
solucin a esta problemtica y respetar los derechos de los nios, nias
y adolescentes.
De qu manera la accin solidaria seleccionada le aporta a los
objetivos de desarrollo sostenible?

RTA/
Para que exista un desarrollo sostenible en la accin solidaria paz,
justicia e instituciones slidas se requiere tener apoyo e interaccin
de las comunidades entidades pblicas y privadas como lo explica en el
video donde se comprende la accin comunicativa como un soporte de
los ejercicios solidarios, que en el Per se ve involucrada la contralora,
comisarias, instituciones educativas y municipalidades; donde apoya y
promueven los valores contra la corrupcin bajo el proyecto de
AUDITORES JUVENILES, en l participan la institucin educativa
piedra rodada, esta escuela crea el grupo VEELADURIAS
ESCOLARES donde demuestran que un desarrollo sostenible se debe
iniciar desde las escuelas, donde con sus ideas y actividades buscan
darles soluciones a la problemticas de la corrupcin en la que se vive,
en l se gestiona lo de las sala de computo, la obtencin de un buen
servicio pblico a las comunidades cercanas, para estas actividades se
realizan unas ferias de desarrollo sostenible el cual los estudiantes en
sus ferias realizan una serie de actividades como danzas, comidas
muestran avances de sus proyectos investigativos como los son las
acciones preventivas de la salud, en ellas encontramos:

Gestin de riesgos de desastres


Ejecucin de simulacros de sismos
Campaas contra el Bull ying
Explicar el buen uso las herramientas tecnolgicas
Hacer cumplir las normas donde se prohbe las bebidas alcohlicas a
menores de edad.
Promover los productos caseros como lo son los detergentes de aseo, el
cual con ese dinero recolectado ayudan al sostenimiento de su
institucin.

La accin solidaria le provee a la sociedad un nmero de virtudes,


Considerando que uno de los objetivos del desarrollo sostenible es lograr que
una sociedad pueda aprovechar al mximo sus recursos, sin saturar el medio
donde se desenvuelve.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Moreno Lpez, N. (2017). Orientacin Contenidos. [Pgina Web]. Recuperado


de: http://hdl.handle.net/10596/12577

Moreno Lpez, N. (2017). Experiencias de Acciones Solidarias. [Pgina Web].


Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/12578

Ramrez, A; Snchez, J; Garca, A (2004). El Desarrollo Sustentable:


Interpretacin y Anlisis Revista del Centro de Investigacin. Universidad La
Salle, vol. 6 (21). pp. 55-59 Universidad La Salle Distrito Federal, Mxico
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34202107

Kliksberg, B (2002). Amrica Latina: Una regin en riesgo. Pobreza e


inequidad Revista de Ciencias Sociales vol. VIII (1). pp. 9-22 Universidad del
Zulia Maracaibo, Venezuela Disponible
en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28080102

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