Gua de refuerzo educativo terico/prctica SIMCE 2010 Lenguaje y

Comunicacin

Slo hay mundo donde hay lenguaje

Martin Heidegger

Factores del lenguaje

Cada vez que escribimos, hablamos, escuchamos o leemos estamos haciendo uso
del lenguaje verbal para comunicarnos y cada vez en que sucede esto, estn presentes los
factores de la comunicacin. Estos factores se refieren a:

Emisor: es la persona que habla o escribe, es quien enva la informacin.

Mensaje: es lo que se dice o escribe, es la informacin entregada.
Receptor: es la persona que lee o escucha la informacin.
Contexto temtico: contenido o referencia del mensaje.
Canal: es el medio fsico a travs del cual se transmite la seal desde el emisor al receptor.
Cdigo: lenguaje que se utiliza para transmitir el mensaje.
Contexto situacional: lugar y tiempo en que se da la comunicacin.
Lea la siguiente situacin comunicativa e identifique los factores de la comunicacin.

1.- Mientras Carlos trabaja en la oficina le llega un fax donde su amigo Luis lo invita a una fiesta
el fin de semana.

Emisor: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mensaje: -------------------------------------------------------------------------------------------------------
Receptor: ------------------------------------------------------------------------------------------------------
Contexto temtico: ------------------------------------------------------------------------------------------
Canal: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cdigo: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Contexto situacional: ----------------------------------------------------------------------------------------

2.- Rosita: Tuve que salir urgente. Te dej el almuerzo en el refrigerador. No te olvides de comer
tambin ensalada. Lo que te sobre djalo en el refrigerador. Vuelvo luego. Besotes, Mam.

Emisor: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mensaje: -------------------------------------------------------------------------------------------------------
Receptor: ------------------------------------------------------------------------------------------------------
Contexto temtico: ------------------------------------------------------------------------------------------
Canal: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cdigo: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Contexto situacional: ----------------------------------------------------------------------------------------

3.- El curso 2 D fue de paseo a Maicolpue. Despus de almorzar van a la playa para darse un
buen bao, sin embargo, se dan cuenta de que los salvavidas haban puesto varias banderas rojas.

Emisor: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mensaje: -------------------------------------------------------------------------------------------------------
Receptor: ------------------------------------------------------------------------------------------------------
Contexto temtico: ------------------------------------------------------------------------------------------
Canal: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cdigo: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Contexto situacional: ----------------------------------------------------------------------------------------

Buena Suerte!!