Exemplo (Multiplicar no sentido aditivo e subtrair no sentido de retirar) Numa carruagem de

um comboio existem 8 compartimentos com 6 passageiros cada um. Numa estao desceram
12 passageiros desta carruagem. Quantos ficaram? Exemplo (Multiplicar no sentido
combinatrio e adicionar no sentido de juntar) A Rita tem trs vestidos, duas blusas e trs
saias. Tendo em conta que a Rita pode usar um vestido, ou, em alternativa, uma saia e uma
blusa, de quantas maneiras diferentes pode ir vestida para a escola?

A tia da Susana fez bolos de arroz e fornadas de pastis de nata cada uma. Colocou todos os
bolos em caixas, cada uma com 9 bolos. Quantas caixas conseguiu encher?

O Joo tinha amndoas cobertas de chocolate e cobertas de acar; guardou para si amndoas
e comeou a distribuir as restantes por amigos de maneira que no fim cada um ficasse com o
mesmo nmero de amndoas. Com quantas amndoas ficou cada um dos amigos do Joo?
Quantas amndoas sobraram depois de acabar a distribuio?

Exemplo Numa corrida entre dois atletas, um deles levou 7m 23s a atingir a meta e o outro
441s. Qual dos dois ganhou a corrida? Exemplo* Numa viagem entre Lisboa e o Porto,
demorou-se 2h 20m a chegar de carro a Coimbra, onde se parou para almoar; depois do
almoo, partiu-se para o Porto s 14h 35m e chegou-se s 15h 30m. Quanto tempo no total se
gastou em deslocaes? Apresenta o resultado em minutos e em horas e minutos.
Um av dividiu a quantia de 648 euros pelos seus 12 netos. A neta Snia juntou 20 euros sua
parte e utilizou o dinheiro para comprar o maior nmero possvel de livros. Sabendo que cada
livro que a Snia comprou custou 9 euros, quanto dinheiro lhe sobrou?