REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA
UNEFA
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO
NUCLEO: MARACAY

SOLICITUD DE ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS

Yo, _Jos Arstides Colmenares Acosta _, portador de la Cdula de Identidad N _14.039.439__, y

cursante del Programa de _Doctorado en Innovaciones Educativas perteneciente a la cohorte: _3-2014 ,
solicito la autorizacin del Comit Acadmico respectivo para cursar el Estudio Individualizado N _3_ con la
propuesta de investigacin titulada: Generar constructos tericos en la diversidad cultural y la identidad nacional
en la Educacin Primaria, bajo la tutora del __Dr. Jos Enrique Duarte Montenegro, Cdula de Identidad N
__5.277.962__. Por tanto, y en cumplimiento de la normativa vigente, psese a conocimiento del Comit
Acadmico respectivo para su debida aprobacin.

Dado en Maracay, a los _29_ das del mes de _Septiembre____ de __2016__

Tutor: Dr. Jos Enrique Duarte M. Estudiante: Msc. Ing. Jos Colmenares

Original para:

Divisin de Secretara del CIP

Copia para:

Coordinacin del Programa.

Estudiante.
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NUCLEO: MARACAY

Participante: Msc. Ing. Jos Arstides Colmenares Acosta

Titulo de la Investigacin:
Constructos Tericos en la Diversidad Cultural y la Identidad Nacional en la Educacin Primaria
Lnea de Investigacin: Identidad Nacional
Propuesta: Estudio Individualizado 3-. Periodo Acadmico: 3-2014

MODALIDADES IMPORTANCIA Y RELACION CON LA TESIS DE Fecha de

1. III Jornada de Investigacin
Educativa. Fecha: 08 y 09 de
Diciembre 2016.
2. Lectura crtica del libro Educacin
y Diversidad Cultural. Lecciones
desde la prctica innovadora en
Amrica Latina. Responsable
General y Edicin Rosa Blanco.
Autora Carolina Hirmas R.
Coordinacin del Estudio y
Publicacin Carolina Hirmas R.
Equipo Innovemos,
OREALC/UNESCO Santiago
3. Primer simposio nacional para la
innovacin y desarrollo de las
ciencias de la educacin.
Fecha: 11/05/2016
GRADO entrega
El objetivo de esta jornada de investigacin es propiciar un
espacio de encuentro, dilogo, reflexin, anlisis y discusin de
ideas, de manera abierta y clara. Constituir mbitos de
intercambio entre los distintos ponentes, permitiendo una visin
multidisciplinaria e interdisciplinaria de las distintas actividades
creando un espacio propicio para reunir a docentes,
investigadores vinculados con las distintas reas de la
15/12/2016
educacin. Dando una contribucin al conocimiento al
identificar, debatir y analizar posturas cientficas que despierten
el pensar y con ello inspirar a los doctorantes a la accin, a la
bsqueda de solucin, a la teorizacin, a crear conciencia
epistemolgica y al despertar inters cientfico.
La lectura crtica de este libro aportar una reflexin de ms de
50 experiencias desarrolladas en Latinoamrica relacionadas
con la atencin educativa a la diversidad cultural que permiten
visualizar la estrecha vinculacin entre prcticas pedaggicas
transformadoras, la dinmica mutuamente reforzadora de la
comunidad educativa y la comunidad local y la relevancia del 15/12/2016
rol Estado como garante, dinamizador y sostenedor de una
educacin pblica de calidad. Esto ltimo de gran importancia
en la tesis a desarrollar, ya que se abordar desde el punto de
vista social el sentido de pertenencia de las comunidades
expresadas a travs de la multiculturalidad compartida.
Con este simposio se espera fortalecer el proceso de la
construccin de innovaciones en el rea pedaggica,
adentrndonos en el debate que refuta, amplia o reemplaza las
teoras en el devenir histrico de la investigacin cientfica para
el estudio de los fenmenos naturales y sociales en las ciencias
de la educacin. En este sentido, se espera ampliar las 15/12/2016
acciones y formas de abordaje que le dan cientificidad al rea
de investigacin de la tesis doctoral fundamentados en
acciones, principios, supuestos y postulados, para lograr
vislumbrar inferencias y predicciones en leyes y modelos
cientficos, que le den feliz trmino al trabajo de investigacin.

Tutor: Dr. Jos E. Duarte Participante: Msc. Ing. Jos Colmenares

C.I. N: 5.277.962 C.I.N: 14.039.439
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ANEXO A.1

Organizacin del Programa del evento

III Jornada de Investigacin

Da N 1: 08 de Diciembre Da N 2: 09 de Junio

Hora Actividad Hora Actividad

Maana Maana

08:00 am Inscripcin y/o confirmacin de 8:00 am Registro y confirmacin de

asistencia asistencia

09:00 am Himno Nacional 9:00 am Ponencia N 6

09:05 am Palabras de Bienvenida 9:20 am Ciclo de Preguntas

09:30 am Actividad Cultural 09:30 am Ponencia N 7

10:00 am Ponencia N 1 09:50 am Ciclo de Preguntas

10:20 am Ciclo de Preguntas 09:50 am Ponencia N 8 (Opcional)

10:30 am REFRIGERIO 10:10 am Ciclo de Preguntas

11:00 am Ponencia N 2 11:15 am Actividad Cultural

11:20 pm Ciclo de Preguntas 11:45am Palabras de Cierre

Hora Actividad 12:00m REFRIGERIO

Tarde

2:00pm Ponencia N 3

02:20 pm Ciclo de Preguntas

02:30 pm Ponencia N 4

02:50 pm Ciclo de Preguntas

03:00 pm REFRIGERIO Caf o te

03:30 pm Ponencia N 5

03:50 pm Ciclo de Preguntas

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ANEXO B.1
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ANEXO B.2