RBRICA PARA PERIDICO MURAL
CATEGORAS/NIVEL 5 4
TIEMPO DE Entrega a la fecha y hora indicados
ENTREGA por el docente.
Todos los artculos tienen titulares
que capta la atenci del lector y
ENCABEZADO describe su contenido con
precisin.
81 al 100% de los artculos
establecen un propsito claro en el
CONTENIDO parrafo principal y demuestra un
claro entendimiento de la unidad.
Presenta el trabajo con las medidas
como mximo de 90 x 120 cm. Con
orden, limpieza, coherencia,
PRESENTACIN ortografa, con las terminologas
adecuadas y directorio. El trabajo
debe ser elaborado acorde al nivel
preparatoria.
Todos los integrantes participaron
TRABAJO
activa y satisfactoriamente,
COLABORATIVO contribuyeron en el trabajo por
iniciativa propia
El trabajo es creativo en cuanto al
CREATIVIDAD E
material, desarrollo de la temtica,
INNOVACIN imgenes, colorido, formas y
dimensiones.
no se acepta
Todos los artculos tienen
titulares que describen su
contenido con precisin.
Del 61 al 80% de los artculos
establecen un propsito claro
en el parrafo principal y
demuestra un claro
entendimiento de la unidad.
Presenta el trabajo con las
medidas como mximo de 90 x
120 cm. Con orden, limpieza,
coherencia, con faltas de
ortografa, sin terminologas
adecuadas y directorio. El
trabajo debe ser elaborado
acorde al nivel preparatoria.
La mayora de los integrantes
participaron activa y
satisfactoriamente,
contribuyeron en el trabajo por
iniciativa propia
El trabajo es creativo pero falta
menos de la mitad de alguno de
los siguientes aspectos: material,
desarrollo de la temtica,
imgenes, colorido, formas y
dimensiones.
3 2
no se acepta
La mayora de los artculos
tienen titulares que describen
con precisin su contenido.
50 al 60% de los artculos
establecen un propsito claro
en el parrafo principal y
demuestra un claro
entendimiento de la unidad.
Presenta el trabajo con las
medidas solicitadas, con orden,
maltratado, sin coherencia,
faltas de ortografa, con las
terminologas adecuadas y
directorio. El trabajo debe ser
elaborado acorde al nivel
preparatoria.
Slo la mitad de los integrantes
participaron activa y
satisfactoriamente,
contribuyeron en el trabajo por
iniciativa propia
El trabajo es creativo en la mitad
de los siguientes aspectos:
material, desarrollo de la
temtica, imgenes, colorido,
formas y dimensiones.
no se acepta
Muchos artculo no tienen el
titular adecuado.
30 al 49% de los artculos
establecen un propsito claro
en el parrafo principal y
demuestra un claro
entendimiento de la unidad.
Presenta el trabajo con las
medidas, y falta: orden,
limpieza, coherencia,
ortografa, terminologa
adecuada y directorio. El
trabajo debe ser elaborado
acorde al nivel preparatoria.
Menos de la mitad de los
integrantes participaron
activa y satisfactoriamente,
contribuyeron en el trabajo
por iniciativa propia
El trabajo es poco creativo en
cuanto al material, desarrollo
de la temtica, imgenes,
colorido, formas y
dimensiones.
1 0
No lo entrega.
No existe coherencia
No presenta, no
entre el ttulo y el
trabaja.
contenido presentado
Menor del 30% de los
artculos establecen un
propsito claro en el
No presenta, no
parrafo principal y
trabaja.
demuestra un claro
entendimiento de la
unidad.
No respeta las medidas
solicitadas, existe
ausencia de alguno de los
siguientes conceptos:
No presenta, no
orden, limpieza,
trabaja.
coherencia, ortografa,
terminologa adecuada y
directorio. Fue elaborado
acorde a un nivel inferior.
Los integrantes
participaron de mala No presenta
gana, contribuyeron en el aportacin alguna, no
trabajo por exigencias de trabaja.
los dems.
El trabajo no es creativo
en cuanto al material,
No presenta, no
desarrollo de la temtica,
trabaja.
imgenes, colorido,
formas y dimensiones.

CATEGORAS/NIVEL 5 4
TIEMPO DE Entrega a la fecha y hora indicados
ENTREGA por el docente.
Inicia desde el centro de la hoja, el
ttulo presenta claramente el
TTULO propsito o contenido del mapa,
con letras subrayadas y/o
imgenes grandes.
Utiliza un mnimo de palabras
CONTENIDO posibles, de preferencia palabras
claves, o mejor an con imgenes.
Usa colores apropiados segn el
tema; carctersticas llamativas;
ortografa y gramtica; enlaces
PRESENTACIN adecuados por medio de
gerarquizacin. Los espacios son
adecuados y simtricos; la
presentacin es horizontal.
CREATIVIDAD E En un 80-100% todo el mapa
presenta originalidad y creatividad
INNOVACIN
en la composicin.
RBRICA PARA MAPA MENTAL
no se acepta
Inicia desde el centro de
la hoja, el ttulo no es
claro o no presenta el
propsito o contenido del
mapa, con letras
subrayadas y/o imgenes
grandes.
Utiliza palabras de ms, El contenido que presenta en el mapa
aunque incluye palabras
claves, presenta
imgenes. mismo.
Falla en dos aspectos de
los siguientes: colores
apropiados para el tema;
carctersticas llamativas;
ortografa y gramtica;
enlaces adecuados por
medio de gerarquizacin.
Los espacios son
adecuados y simtricos;
la presentacin es
horizontal.
En un 60-79% todo el
mapa presenta
originalidad y creatividad
composicin.
en la composicin.
3 2
no se acepta no se acepta
No inicia desde el centro de la
No inicia desde el centro de la hoja, el hoja, el ttulo no presenta
ttulo presenta claramente el propsito claramente el propsito o
o contenido del mapa, con letras contenido del mapa, no tiene
subrayadas y/o imgenes grandes. letras subrayadas y/o
imgenes grandes.
El contenido que presenta en
el mapa mental no esta
mental no esta relacionado con el
contenido en por lo menos la mitad del
relacionado con el tema en
por ms de la mitad del
mismo.
Falla en ms de cuatro
Falla en cuatro aspectos de los aspectos de los siguientes:
siguientes: colores apropiados para el colores apropiados para el
tema; carctersticas llamativas; tema; carctersticas
ortografa y gramtica; enlaces llamativas; ortografa y
adecuados por medio de gramtica; enlaces adecuados
gerarquizacin. Los espacios son por medio de gerarquizacin.
adecuados y simtricos; la Los espacios son adecuados y
presentacin es horizontal. simtricos; la presentacin es
horizontal.
En un 40-59% todo el mapa presenta En un 20-39% todo el mapa
originalidad y creatividad en la presenta originalidad y
creatividad en la composicin.
1 0
no se acepta No lo entrega.
No hay relacin entre el No presenta, no
ttulo y el tema trabaja.
La relacin que existe
entre el contenido del No presenta, no
mapa y el tema a trabaja.
desarrollar es mnima.
Casi no presenta alguno
de los aspectos
siguientes: colores
apropiados para el tema;
carctersticas llamativas;
ortografa y gramtica; No presenta, no
enlaces adecuados por trabaja.
medio de gerarquizacin.
Los espacios son
adecuados y simtricos;
la presentacin es
horizontal.
En un 1-19% el mapa
presenta originalidad y No presenta, no
creatividad en la trabaja.
composicin.