Você está na página 1de 2

BAB I

PENDAHULUAN
A. Pendahuluan
Kebutuhan akan pendidikan yang baik semakin dirasakan urgensinya. Begitupun para
mahasiswa seluruh jenjang pendidikan harus memiliki pengetahuan, kemampuan dan
komitmen yang tinggi dalam penelitian. Dan penelitian tidak hanya dilakukan sekedar
penyelesaian studi dan meraih gelar, tetapi juga dalam kiprahnya dalam bidang pendidikan.
Dalam hal ini kepada seluruh peneliti agar memperhatikan sebaik-baiknya seluruh
prosedur dalam penelitian. Selain itu, harus mendalami tiap prosedur yang dilewatinya.
Karena penelitian harus memberikan deskripsi, eksplanasi, prediksi, inovasi dan juga dasar-
dasar teoritis bagi pengembangan pendidikan.
Menentukan dan menyusun instrument merupakan langkah ke tujuh dalam prosedur
penelitian Penyusunan instrumen penelitian merupakan salah satu langkah strategis yang
menentukan kualitas hasil penelitian. Instrumen yang tidak benar menghasilkan data yang
tidak benar. Penelitian tanpa didukung data yang benar akan menghasilkan kesimpulan yang
tidak benar karena tidak sesuai dengan kenyataan di lapangan. Tidak sedikit peneliti yang
mengalami kesulitan ketika menyimpulkan hasil penelitian disebabkan kesalahan ketika
menyusun instrumen.
Oleh karena itu, penulis menuliskan makalah berjudul Instrumen Penelitian. Dan
penulis berharap agar makalah ini dapat memberikan manfaat kepada kita semua.

B. Rumusan Masalah
1. Apakah perbedaan antara metode dan instrument?
2. Apakah jenis-jenis metode atau instrument pengumpulan data?
3. Bagaimana cara menentukan metode dan instrument?
4. Bagaimana cara mengadakan instrument?
5. Bagaimana cara mengetahui keampuhan instrument?

C. Tujuan
1. Untuk mengetahui perbedaan antara metode dan instrument.
2. Untuk mengetahui jenis-jenis atau metode pengumpulan data.
3. Untuk mengetahui cara menentukan metode dan instrument pengumpulan data.
4. Untuk mengetahui cara mengadakan instrument.
5. Untuk mengetahui keampuhan suatu instrument.

Você também pode gostar