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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin


Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Sociales, Artes y


Acadmica Humanidades
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin disciplinar
Formacin
Nombre del Accin Psicosocial y Salud
curso
Cdigo del curso 403032
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de 3
crditos

2. Descripcin de la actividad

Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 4
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 100 puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: Jueves, 7 de
domingo, 1 de octubre de 2017.
septiembre de 2017
Competencia a desarrollar:
Interpreta conceptos, modelos y herramientas propias de la psicologa
de la salud para efectuar diagnsticos psicosociales de salud.

Propone intervenciones comunitarias que mejoren la calidad de vida


de las poblaciones.
Temticas a desarrollar:
Unidad 1. Bases terica de la Psicologa de la Salud.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Paso 1. Realizacin y apropiacin de las lecturas de la Unidad 1:
Determinantes Sociales en Salud Los Hechos irrefutables y
Prevencin y promocin de la salud.
Paso 2. Ingreso al simulador virtual y revisin del contenido del caso
Consumo de Drogas. Identificar la poblacin y su problemtica.
Paso 3. Desarrollo del proceso de anlisis, a travs del diligenciamiento
de la matriz de factores psicosociales y formulacin del Plan de Accin.
Actividades a desarrollar
El estudiante debe realizar una resea (tipo ensayo) de las lecturas de
la Unidad 1: Determinantes Sociales en Salud Los Hechos
irrefutables y Prevencin y promocin de la salud. El formato de
resea, lo encuentra en el entorno de trabajo colaborativo en la carpeta
Gua de recursos educativos.

Por otra parte, debe ingresar al simulador virtual (Entorno de


Aprendizaje Prctico) y revisar todo el contenido del caso
Consumo de Drogas. Publicar en el foro colaborativo, un
pantallazo que soporte la finalizacin de la revisin del caso del
simulador.

Finalmente, debe verificar el documento Gua para el desarrollo del


componente prctico que encuentra en el Entorno de Aprendizaje
Prctico y diligenciar la matriz de factores psicosociales, al igual que
la formulacin del Plan de Accin para la prevencin del consumo de
sustancias psicoactivas.

Nota: Una vez ingrese al caso indicado, a travs del simulador virtual,
debe evitar salir del mismo, sin antes haber revisado todo el contenido
del caso; ya que una vez se salga del caso ya no es posible ingresar
nuevamente al mismo.
Entornos
para su Entorno de Aprendizaje Colaborativo
desarrollo
Productos
Individuales:
a entregar
Dos (2) Reseas tipo ensayo de las lecturas sugeridas en
por el
la Unidad 1, mencionadas anteriormente.
estudiante
Pantallazo que soporte la finalizacin de la revisin del
caso sugerido en el simulador virtual.

Colaborativos:
Matriz de Factores psicosociales diligenciada, de acuerdo
con lo identificado en el caso del simulador (consumo de
Drogas).

Plan de Accin, a partir de la situacin y anlisis del caso


del simulador, orientada a realizar intervencin de la
problemtica (desde la prevencin del consumo de drogas
y desde la promocin de estilos de vida saludable).

Documento en Word o pdf que incluya: Portada; breve


introduccin del trabajo; la matriz de anlisis de factores
de riesgo consolidada y el plan de accin; conclusiones
generales y Referentes Bibliogrficos.

Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el


desarrollo de la actividad

Apreciados participantes

Recuerden tener presente la buena redaccin, tipo de


letra y ortografa a la hora de hacer sus participaciones
Planeacin en el foro. Se recomienda escribir sobre el cuadro de
de texto en el foro, ya que facilita la lectura de sus
actividades aportes.
para el
desarrollo No enviar archivos adjuntos en el foro, ya que
del trabajo dificulta su lectura mientras se descarga el
colaborativo documento.

Importante tener presente que no se reciben aportes


por fuera de la fecha estipulada por el grupo.
Las participaciones deben contemplar las normas de
Netiqueta, tener argumento terico y contribuir al
desarrollo del trabajo.

Pasos a tener en cuenta: Lectura de los recursos


tericos - Preparacin de los aportes individuales -
Preparacin de los entregables de acuerdo con los
lineamientos sugeridos - Revisin de los productos
finales.

Les auguro una excelente experiencia de


aprendizaje!!!

En la construccin del producto colaborativo se hace


necesario el trabajo individual, correspondiente a todas
aquellas actividades que debe realizar todos y cada uno
de los participantes del equipo como base e insumo
para realizar las actividades grupales.

Roles a En cuanto al desarrollo de los trabajos colaborativos


desarrollar recuerden que no es enviar o subir aportes de manera
por el aislada, sino que cada integrante debe desarrollar y
estudiante poner a consideracin los aportes al trabajo, con el
dentro del propsito de que cada compaero realice una
grupo realimentacin enriqueciendo lo presentado con el fin
colaborativo de la actividad final sea concertada en el grupo; de tal
forma que al final sea esta una construccin colectiva.
Esto permitira asumir que el trabajo fue realizado por
todos y que la nota es responsabilidad de todo el grupo.

Los invito a tener en cuenta las polticas de plagio,


respetando la autora de los contenidos del trabajo.
Rol individual: Cada estudiante debe asumirlo y
Roles y
entregar los aportes individuales oportuna y
responsabili
apropiadamente.
dades para
la
Lder o quien entrega el producto final en el Entorno
produccin
de Evaluacin y Seguimiento.
de
entregables
Cada estudiante debe interactuar en el foro acorde con
por los los siguientes principios:
estudiantes
Interaccin: Cada estudiante participar en los
espacios correspondientes para dinamizar el Trabajo
Colaborativo, de manera activa y oportuna.

Crecimiento: Cada estudiante aportar al proceso de


los dems compaeros.

Accin Responsable: Cada estudiante organizar su


trabajo para lograr las metas y aportar al grupo
significativamente.
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol
(Traduccin de la versin 6 en ingls)

Las Normas APA es el estilo de organizacin y


presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
Uso de
en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
referencias
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la
sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas
y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/

En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo


99, se considera como faltas que atentan contra el
orden acadmico, entre otras, las siguientes: literal e)
El plagiar, es decir, presentar como de su propia
autora la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invencin realizado por otra persona.
Polticas de
Implica tambin el uso de citas o referencias faltas, o
plagio
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y
la referencia y liberal f) El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigacin, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.
Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado en
el trabajo acadmico o evaluacin respectiva, la
calificacin que se impondr ser de cero punto
cero (0.0) sin perjuicio de la sancin disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo acadmico cualquiera sea su
naturaleza, la calificacin que se impondr ser
de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin


Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad
Niveles de desempeo de la actividad individual
Aspectos
Valoracin Valoracin Puntaje
evaluados Valoracin media
alta baja
Realiza una (1)
Realiza las dos
Reseas resea de las
(2) reseas de No realiza
tipo ensayo lecturas sugeridas
las lecturas ninguna resea
de las en la Unidad 1 y/o
sugeridas en la de las lecturas
lecturas no tiene en cuenta 30
Unidad 1, en el sugeridas en la
sugeridas los lineamientos del Puntos
formato Unidad 1.
en la Unidad formato
establecido.
1. establecido.
(Hasta 30 (Hasta 15 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Realiza entrega
del pantallazo Evidencia la
No evidencia la
Revisin de finalizacin revisin del caso
revisin del
completa de la revisin sugerido de otra
caso sugerido
del caso del caso manera (sin 20
del simulador
sugerido del sugerido en el pantallazo en el foro Puntos
virtual
Simulador foro colaborativo).
virtual. colaborativo.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Niveles de desempeo de la actividad
Aspectos colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin Valoracin
Valoracin media
alta baja
Anlisis Se desarrolla la Se desarrolla la No se desarrolla
del caso matriz de matriz de anlisis la matriz de
20
sugerido anlisis de de factores anlisis de
puntos
Consumo factores psicosociales de factores
SPA psicosociales de manera parcial o no psicosociales.
manera tiene en cuenta los
completa, para elementos
establecer la sugeridos o el
problemtica anlisis no
corresponde con el
caso.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El plan de accin no
Se formula un
corresponde con la
plan de accin No se formula
problemtica
de acuerdo con plan de accin
identificada o no se
Plan de la problemtica, de acuerdo con
tienen en cuenta 20
Accin a travs de la la problemtica
todos los elementos puntos
Grupal matriz identificada.
incluidos en la
sugerida.
matriz.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El documento
colaborativo El documentos
presenta una colaborativo, tiene
No se presenta
Estructura estructura en cuenta en forma
documento
del acorde con lo parcial, lo requerido 10
colaborativo.
Documento requerido en la en la gua de puntos
colaborativo gua de actividades.
actividades.
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
Calificacin final 100 pts

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