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Instrucciones:
a) (-4,0)
b)(0,-4)
c) (2,0)
d)(0,2)
e) (2,2)
x x x
y y
d) e)
x x
LICEO DE APLICACIN
Departamento Matemtica, Terceros Medios, Plan Comn
Profesor: Jos Torres Yez
5) Cul(es) de las afirmaciones siguientes es(son) verdadera(s) con respecto a la
grfica de la funcin f(x) = x + 2ax + 4?
a) b) c)
x x
x
d) y e) y
x x
y y y y
a) (4,11)
b) (4,-11)
c) (-8,5)
d) (-4,11)
e) (8,5)
10) El grfico representa una funcin del tipo f(x) = ax 2 + bx + c. Entonces, el valor
de c es:
1
a)
4
5
b)
4
3 y
c)
2
d) 5
5 1 3 5
e)
2 0 x
-
4
LICEO DE APLICACIN
Departamento Matemtica, Terceros Medios, Plan Comn
Profesor: Jos Torres Yez
11) Las parbolas y = x2 + 2x 1 e y = x2 4 estn mejor representadas en la
opcin:
y y y
A) B) C)
x x x
y y
D) E)
x x
a) 0a 0
b) 0a 0
c) 0a 0
d) 0a 0
e) 0a 0
a) x 1 y
b) x 1 y
c) x 3 y
d) x 3 y
e) x 4 y
16) Cul es la funcin cuadrtica cuya representacin grfica es la parbola de la
figura?
a) y = 2x2 2
b) y = x2 2
c) y = -x2 + 2
d) y = -x2 2
e) y = x2 + 2 2 2
LICEO DE APLICACIN
Departamento Matemtica, Terceros Medios, Plan Comn
Profesor: Jos Torres Yez
a. f ( x) x 2 5 ( x 2 2 x)
b. f (t ) 3t 2t 3
1
c. f ( p) p 4
2
d. f ( a ) a 2 a 2 a 2
f (m) 2m 1
2
e.
a. 10
b. -32
c. -10
d. 32
e. otro valor
a. ( -9 , 0 )
b. ( 0 , -9 )
c. (9,0)
d. (0,9)
e. no se puede determinar
a. 8
b. 2
5
c.
9
d. 1
2
e.
9
a. Slo I
b. Slo I y II
c. Slo I y III
d. Slo II y III
e. Todas ellas
23) Cul de las siguientes opciones es verdadera con respecto del discriminante de
la ecuacin asociada a la funcin y x 2 x 6 ?
I. 6 segundos
II. 10 segundos
III. 14 segundos
a. Slo en I
b. Slo en II
c. Slo en III
d. Slo en I y II
e. Slo en I y II