ESCUELA AMERICO VESPUCIO CORONEL 6AO A

Educacin Cristiana de Excelencia Subsector: Lenguaje y Comunicacin

Autnoma y de Calidad Certificada Profesor: Jeannette Salazar R

EVALUACIN LENGUAJE: Partes de la oracin

Nombre:___________________________ Curso: ____ Fecha:______ Pje:____/ 39 NOTA:

Objetivo de Aprendizaje: Identificar partes de la oracin. Analizar sintcticamente

oraciones.
1.- Lee atentamente y luego encierra con la alternativa correcta. (1 pto c/u)

ANDACOLLO
Entre el 23 y el 26 de Diciembre en la anciana villa de Andacollo, situada en la parte ms alta de la
sierra al noroeste de Ovalle, exactamente sobre la cima de un cordn de la Cordillera de los
Andes, los lugareos y la gente de toda la comarca hacen un alto en la monotona de los resecos
das del ao.

Durante esos nicos cuatro das la aldea grande de Andacollo se transforma en una
fantstica kermesse, en donde se danza, se canta y se festeja da y noche, como si el mundo fuera
a acabarse.

De todas partes del norte chileno, entre Arica y Aconcagua, acuden por miles los peregrinos.
Para llegar sobre los mil cien metros en que se encuentra Andacollo, es necesario montar una
fatigosa subida, durante la cual el caminante a pie, sobre lomo o sobre ruedas, aspirar kilos de
una tierra tan fina que penetra en los poros.

Con mi familia arribamos poco antes del comienzo de las festividades del santuario.

1.- Andacollo es un pueblo:

a) muy joven b) relativamente joven c) muy antiguo d) de reciente creacin

2.- Las tierras de ese lugar se caracterizan por:

a) ser muy frtiles b) ser muy ridas c) ser muy fangosa d) no se puede deducir del texto

3.- La vida de los habitantes de este lugar es:

a) muy tranquila b) muy violenta c) muy alegre d) muy montona

4.- Para llegar a Andacollo el viajero:

a) atraviesa en carreta b)a pe, por el mal camino c)a lomo, ruedas o a pe,

5.- Andacollo queda situado:

a) al norte de Chile b) en el sur de Chile c) en el centro de Chile d) extremo sur de Chile

6.- La gente viaja a Andacollo entre el 23 y 26 de Diciembre para:

a) conocer la especial manera de celebrar la Pascua en ese lugar.

b) asistir y participar en la fantstica kermesse que all se realiza con motivo de fin de ao.

c) participar en los tradicionales festejos religiosos propios del lugar.

2.- Completa las siguientes oraciones ( 1 pto c/u)( 9 en total)

1.- Se llama_________________________ al conjunto de palabras que tienen sentido.

2.- El complemento directo se identifica con la siguiente pregunta:

______________________________________________________________________

3.- Nombra 3 elementos para analizar una oracin sintcticamente:

_______________________________________________________________________

4.- Existen tres complementos que puede haber en una oracin. Estos son:

______________________________________________________________________

5.- Para identificar el complemento circunstancial de tiempo se hace con la pregunta:

______________________________________________________________________

3.- Identifica el complemento directo en las siguientes oraciones. Completa la tabla ( 2 ptos)

Oracin Complemento directo

Fumar produce graves enfermedades

Carmen y Andrea estn jugando cartas

Gerardo gan una medalla

4.- Identifica en complemento indirecto en las oraciones. Completa la tabla ( 2 ptos)

Oraciones Complemento indirecto

Carlos envo flores a Marcia

Lidia prepara caf a sus hijos

El abuelo Kike compro un celular a Diego su

nieto

5.- Escribe una oracin para complemento circunstancial visto en clases ( 2 ptos c/u)

De tiempo:_____________________________________________________________________

De modo:______________________________________________________________________

De lugar:______________________________________________________________________

6.- Analiza sintcticamente la siguiente oracin identificando sujeto, predicado, verbo,

complemento directo, indirecto y circunstancial. (6 ptos )

Luis compr flores muy feliz para Carolina