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PLANO DE ENSINO

INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA Perodo Letivo 2017/1
RONDNIA
CAMPUS PORTO VELHO CALAMA

INFORMAES DA CLASSE
Curso: PV - TC MS INF SUB Turma: 20171007301A - NOTURNO Perodo/Srie: 1 SEMESTRE
Classe: 1-ORIENTAO PARA A PRTICA PROFISSIONAL E PESQUIS Carga Horria: 40
Docente: SILAS JADER PEREIRA SILVA

EMENTA
Pesquisa cientfica. Redao tcnica e cientfica. Estrutura de projetos de pesquisa e de extenso. Elaborao de relatrios. Elaborao de
artigos cientficos. Exposio de resultados de pesquisa e de prticas profissionais. Concepo de prtica profissional supervisionada (estgio
e/ou atividades equiparadas). Operacionalizao da prtica profissional supervisionada (estgio e/ou atividades equiparadas).

OBJETIVO GERAL
Elaborar trabalhos cientficos e planos para realizao da prtica profissional supervisionada de acordo com regulamentao especfica.

OBJETIVOS ESPECFICOS
a) Reconhecer a diferena entre conhecimento cientfico e outros tipos de conhecimento.
b) Aplicar normas de metodologia cientfica em produo de projetos, relatrios, artigos, psteres e outras formas de apresentao.
c) Elaborar planos para realizao de atividades de prtica profissional supervisionada (estgio e/ou atividades equiparadas) e relatrios
correspondentes, segundo as regulamentaes especficas.

CONTEDO
1. Pesquisa cientfica
* Cincia e esprito cientfico;
* Introduo ao estudo da elaborao de textos cientficos: mtodos cientficos, tcnicas e senso crtico;

2. Redao tcnica e cientfica


* Tipos de textos cientficos;
* Organizao do trabalho acadmico: estrutura e apresentao;

3. Estrutura de projetos de pesquisa e de extenso


* Pesquisa cientfica;
* Projeto de pesquisa cientfica;
* Esboo de projeto de pesquisa

4. Elaborao de relatrios
* Conceito e importncia;
* Redao de relatrios;
* Norma da ABNT para relatrios

5. Elaborao de artigos cientficos


* Artigos: passos para entrega do artigo (normas e sequncia);

6. Exposio de resultados de pesquisa e de prticas profissionais


* Tipos de dados e formas de apresentao na pesquisa

7. Concepo e Operacionalizao de prtica profissional supervisionada


* Importncia da prtica profissional sob superviso;
* Normas e resolues relativas prtica profissional supervisionada.

METODOLOGIA
Aulas expositivas e dialogadas, intercaladas com exerccios de fixao, trabalhos individuais e em grupos. Aulas prticas em laboratrio com a
finalidade de aliar a teoria prtica. Uso de ambiente virtual de aprendizagem - AVA Moodle, como repositrio de subsdios para as aulas, com
apostilas, trabalhos, artigos, questionrios, entre outros, onde parte desses contedos sero aplicados, e correspondero 20% da carga
horria, via ambiente AVA monitorado pelo professor.

RECURSOS DIDTICOS

Data/Hora: 29/08/2017 23:01 - Emitido por: cleyton.santos Professor Diretoria de Ensino


PLANO DE ENSINO
INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA Perodo Letivo 2017/1
RONDNIA
CAMPUS PORTO VELHO CALAMA

INFORMAES DA CLASSE
Curso: PV - TC MS INF SUB Turma: 20171007301A - NOTURNO Perodo/Srie: 1 SEMESTRE
Classe: 1-ORIENTAO PARA A PRTICA PROFISSIONAL E PESQUIS Carga Horria: 40
Docente: SILAS JADER PEREIRA SILVA

Quadro branco e pincel. Computador e Projetor Multimdia. Laboratrio de informtica e seus equipamentos. Ambiente virtual de aprendizagem -
AVA Moodle.

AVALIAO
A avaliao ser principalmente processual, contnua e cumulativa, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos, bem como os
resultados obtidos ao longo do processo da aprendizagem sobre eventuais provas finais, bem como trabalhos e exerccios propostos.
A nota bimestral, convencionalmente, ser resultante, principalmente, do somatrio de 3 instrumentos avaliativos, a saber:
* 60 pontos (prova mista, com questes discursivas e de mltipla escolha).
* 20 pontos (somatrio de trabalhos individuais: relatrios, resumos, questionrios, etc.).
* 20 pontos (somatrio de trabalhos em grupo: seminrios, apresentaes, pesquisas, etc.).
Para as notas de trabalho individual e em grupo poder ser utilizado o AVA - Moodle, respeitando um limite de at 20 pontos por meio deste
ambiente.
O somatrio dos trs instrumentos avaliativos totalizar at 100 pontos, constituindo o principal referencial utilizado para a aprovao bimestral
do aluno. Outras modelagens de avaliao podem ser compostas, somando-se a essas, e obtendo as mdias aritmticas e propores para
composio da nota bimestral, caso haja concordncia entre os alunos e o professor.

Como critrios avaliativos elencam-se: atitudes, participao, cooperao, socializao; desenvolvimento, desempenho e freqncia.
Habilidades: Comunicao e expresso, pensamento crtico, observao, planejamento, fundamentao, comparao e logicidade.

REFERNCIAS BSICAS
CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A.; e SILVA, Roberto da. Metodologia cientfica. So Paulo: Pearson, 2007.
LAKATOS, Eva M. e MARCONI, Marina. Metodologia cientfica. So Paulo: Atlas, 2004.
FIGUEIREDO, L. C. A redao pelo pargrafo. Braslia: Universidade de Braslia, 1999.

REFERNCIAS COMPLEMENTARES
BAGNO, M.. Pesquisa na escola: o que , como se faz. 5. ed. So Paulo: Loyola, 2000.
BARROS, A J.P.; LEHFELD, N.A S. Projeto de pesquisa: propostas metodolgicas. Petrpolis: Vozes, 1990.
FARACO, C. A. e TEZZA, C. Oficina de Texto. Petrpolis, RJ: Vozes, 2003.
GARCEZ, L. H. do C. Tcnica de redao: o que preciso saber para bem escrever. So Paulo: Martins Fontes 2002.

Data/Hora: 29/08/2017 23:01 - Emitido por: cleyton.santos Professor Diretoria de Ensino