Você está na página 1de 4

Redao nota mil no Enem 2016 com

cpia de textos de edies anteriores abre


debate sobre plgio e modelos
Estudante do Rio de Janeiro usou, no Enem 2016,
estruturas sintticas de redaes consideradas
'modelo' das edies 2015 e 2014; autores dos textos
originais, porm, defendem a prtica e no enxergam
plgio.

Por Ana Carolina Moreno, G1


05/05/2017 06h00 Atualizado h 7 horas
A estratgia de uma estudante do Rio de Janeiro que tirou nota mil na redao do
Exame Nacional do Ensino Mdio (Enem) de 2016 abriu, nesta semana, um
debate sobre uma ttica comum entre os candidatos: se preparar para a prova de
redao usando como base textos que tiraram notas altas em edies anteriores
do exame.
A aluna foi uma das 77 pessoas que conquistaram a nota mxima na aplicao do
Enem 2016. Sua redao, com o tema "Caminhos para combater a intolerncia
religiosa no Brasil", usou frases de duas outras provas, do Enem 2015, sobre "A
persistncia da violncia contra a mulher na sociedade brasileira", e do Enem
2014, que trouxe o tema "Publicidade infantil em questo no Brasil". As duas
redaes anteriores, que tiraram, respectivamente, nota mil e 980 no Enem,
esto disponveis na internet e esto entre os vrios textos bem sucedidos no
exame que so usados como modelos por milhes de candidatos.
Procurado pelo G1, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Ansio Teixeira (Inep) disse que estuda a questo e ainda no tem ao definida.
Em viagem Sua, Maria Ins Fini, presidente do Inep, disse considerar o
episdio "lamentvel", e afirma que pretende adotar medidas para "dificultar"
casos como esse. "Consideramos lamentvel o episdio e um desrespeito aos
jovens e adultos ainda em formao. O Inep adotar as necessrias providncias
para dificultar esse tipo de atitude que impacta negativamente no
desenvolvimento tico de nossa juventude e populao adulta e nos critrios de
justia e transparncia dos processos de acesso ao ensino superior no Brasil",
disse ela.
Nem o edital do Enem 2016 nem o Guia do Participante probem o plgio de
forma explcita na redao. Colunista de educao do G1, Andrea
Ramal explica, porm, que h indcios de que a prtica pode ser mal vista.
"Entendo que o Guia do Candidato d a dica de no plagiar quando, na
competncia 3, fala que a nota mxima ser dada para quem 'apresenta
informaes, fatos e opinies relacionados ao tema, de forma organizada, com
indcios de autoria, em defesa de um ponto de vista'", explicou ela. "No entanto, o
fato que ocorreu agora um alerta para que o Inep e o MEC coloquem a questo
de forma mais clara, exigindo criatividade, que o candidato faa 'a prpria leitura
e anlise das questes abordadas', sem referncia literal, a no ser quando se
trata de conceitos de autores consagrados."
A estudante no quis conversar com a reportagem. No entanto, os dois autores
dos textos que tiveram trechos copiados pela estudante afirmaram ao G1 que a
prtica de usar outras redaes como modelo comum entre os candidatos. Um
deles, que professor de portugus e redao, defendeu a candidata e afirmou
que no v plgio na conduta dela. Alm disso, ele recomendou que os estudantes
continuem se inspirando em redaes que tiraram nota alta no Enem na hora de
treinar para o exame.

Prova de redao do Enem 2016 teve como tema 'Caminhos para combater a intolerncia religiosa no Brasil'
(Foto: G1 )

'Plgio' x 'inspirao'
"Eu no vou endossar a palavra plgio, eu vou usar a palavra inspirao", afirmou
ao G1 o professor Rafael Cunha, diretor pedaggico do Descomplica, uma
plataforma online de educao que rene videoaulas e oferece servio
pedaggicos como a correo de redaes. " muito difcil voc definir qual o
limite da inspirao para um jovem de 17 anos fazendo um vestibular que vale a
vida dele. A inspirao dela foi um pouco alm, ela sabia palavras. At que ponto
isso no normal, isso no natural? At que ponto voc no vai usar as
influncias do seu pai e da sua me, que ficaram falando dez mil coisas ao longo
da sua vida e formaram o seu pensamento? Voc no est plagiando os seus pais."
Saiu originalmente da redao dele, escrita em 2014 para a redao do Enem
sobre publicidade infantil, trechos usados na introduo e na concluso da
redao da prova da estudante sobre intolerncia religiosa. Os dois trechos esto
relacionados ao protagonista do romance "Memrias pstumas de Brs Cubas",
de Machado de Assis.
Cunha citou uma clebre caracterstica de Brs Cubas no ter filhos para no
transmitir "o legado de nossa misria" tanto no incio quanto no fim de sua
redao. No incio, para relacionar a ideia questo levantada pelo tema da
prova. No fim, para concluir sua redao afirmando que, se sua proposta de
interveno for aplicada, a questo seria resolvida e, ento, deixaria "legado de
que Brs Cubas pudesse se orgulhar". Ele afirma que a demonstrao de
"repertrio sociocultural produtivo", como a citao de pensadores, letras de
msica ou outro tipo de referncia esperada pela banca corretora do Enem.
No texto da estudante fluminense, a primeira frase do texto do professor aparece
na ntegra, e a segunda e a ltima frase traz trechos semelhantes. "Eu no tirei
mil, eu tirei 980. Ela tirou mil. Ento ela fez alguma coisa melhor do que eu fiz, e
falo isso com muita tranquilidade", afirmou o professor.
"Eu gostaria de defender o que essa aluna fez. Ela foi muito inteligente em
conseguir, mesmo com um tema totalmente diferente, usar as mesmas
referncias culturais que eu tinha usado. O limite disso talvez seria usar as
mesmas palavras, mas eu no acho que vale a pena discutir isso. Porque talvez
ela nem soubesse que tinha decorado. Talvez ela tenha lido tantas vezes e
gostado tanto, que tenha sentido naquilo ali uma inspirao mesmo."
Cunha explica que a estratgia de usar como inspirao os modelos bem
sucedidos em edies anteriores do Enem serve para dar segurana aos
candidatos. Segundo ele, os professores estimulam que os estudantes leiam
"textos nota mil" e se inspirem neles na hora da prova. "Existe um certo grau de
segurana em navegar mares que j foram navegados e foram bem avaliados",
diz ele.
Aprender x copiar
O estudante Raphael de Souza o outro autor que inspirou a redao da
estudante do Rio no Enem 2016. O texto dele, feito para o Enem 2015, tirou nota
mil e o ajudou a ingressar no curso de medicina da Universidade Federal
do Rio de Janeiro (UFRJ). Atualmente, ele est no segundo ano da graduao.
Sua redao teve quatro pargrafos. No segundo, ele faz referncia a uma das
ideias de Aristteles, citando o pensador da Grcia Antiga e explicando que,
segundo ele, "a poltica deve ser utilizada de modo que, por meio da justia, o
equilbrio seja alcanado na sociedade". No terceiro, cita o socilogo francs
mile Durkheim, segundo quem "o fato social uma maneira coletiva de agir e
de pensar, dotada de exterioridade, generalidade e coercitividade". Ambas as
frases apareceram no segundo e terceiro pargrafos da prova da estudante, que
tambm teve quatro pargrafos.
Ele disse ao G1 que no decorou frases prontas para a prova, mas estudou
filosofia e sociologia com o foco na redao. "Tentei [o Enem] para medicina trs
vezes, e ao longo desses trs anos fui aproveitando as aulas de filosofia e
sociologia para ver o que achava interessante para a redao. Foi uma coisa que
fui montando nesses trs anos, no final eu tinha um resumo com ideias
interessantes para a redao, tinha vrios nomes", explicou ele. "Alm de decorar,
voc precisa ter um conceito e saber aplicar em um tema direitinho. Tem que
saber aplicar."
Raphael lembra que, antes de usar esses argumentos na prova do MEC, ele os
"testou" antes nos simulados. "J tinha usado antes, para tentar ver at na
correo, passando pelo cursinho, se legal colocar ou no. Essas coisas sempre
bom treinar antes."
O atual estudante de medicina diz que, na sua poca de vestibulando, tambm
usou textos "nota mil no Enem" como modelo. " uma prtica at comum nas
escolas e cursinhos ter aula com redao nota mil para pegar frases, conectivos...
Eu tive muita aula com redao nota mil. Pode ser que ela tenha achado a minha
redao por acaso, e tenha pegado o mximo possvel da minha redao", avalia
ele.
Correo burocrtica
O professor Rafael Cunha recomenda que os candidatos treinem redaes com
foco nas competncias, prestando ateno nos detalhes esperados na correo.
"Praticar muito, fazer muitas redaes, mas todas adequadas ao estilo do Enem,
porque errando voc aprende, e ver quais so as competncias em que voc mais
falha, e aumentar a nota nessas competncia".
Ele diz que preciso "jogar o jogo com o regulamento debaixo do brao sabendo
o que pode e o que no pode, o que valorizado pela banca".
Andrea Ramal ressalta que, na ltima edio do Enem, quando caiu mais uma
vez o nmero de pessoas com a nota mil, as redaes "foram uma decepo",
e que, mesmo os que trouxeram "repertrio sociocultural" acabaram no
enriquecendo de fato o texto como um todo. "Os trechos de Aristtoles e de
Durkheim citados em algumas redaes nota mil no tem relao direta com o
que mencionado na frase seguinte. Parece uma citao cada de para-quedas",
afirmou ela.
Nmero de redaes nota mil no Enem caiu quase 70% em dois anos (Foto: Editoria de Arte/G1)
"A realidade que, se voc mudar certas palavras-chave no meio do texto (como
preconceito, violncia contra a mulher, ou o tema da vez), e trocar por outro, a
redao fica compreensvel e aceitvel. Os textos de 2016 so um enorme
chamado de ateno para a banca, que pelo visto est corrigindo de um modo
bastante burocrtico, olhando padres, mas sem buscar diferenciais nos
candidatos", explicou a especialista.