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Martes 3 de octubre de 2017 DIARIO OFICIAL (Primera Seccin)

SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA


CONVENIO de Coordinacin que celebran la Secretara de Educacin Pblica y el Estado de Hidalgo, para llevar
a cabo los compromisos a su cargo para la operacin y administracin de las becas de apoyo a la prctica intensiva
y al servicio social para estudiantes de sexto, sptimo y octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas (BAPISS).

CONVENIO DE COORDINACIN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL GOBIERNO FEDERAL, POR CONDUCTO
DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA, EN LO SUCESIVO "LA SEP", REPRESENTADA POR EL DR.
SALVADOR JARA GUERRERO, SUBSECRETARIO DE EDUCACIN SUPERIOR, ASISTIDO POR EL MTRO. MARIO
ALFONSO CHVEZ CAMPOS, DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA
EDUCACIN, Y POR LA OTRA, EL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE HIDALGO, POR CONDUCTO DE LA
SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DE HIDALGO, EN LO SUCESIVO "LA SECRETARA", REPRESENTADA POR
SU TITULAR MTRA. SAYONARA VARGAS RODRGUEZ, ASISTIDA POR EL INGENIERO JUAN BENITO RAMREZ
ROMERO, SUBSECRETARIO DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR Y EL LIC. JOS MANUEL VARGAS
CRUZ, DIRECTOR GENERAL DE FORMACIN Y SUPERACIN DOCENTE, A QUIENES DE MANERA CONJUNTA SE
LES DENOMINAR LAS PARTES, AL TENOR DE LOS SIGUIENTES:
ANTECEDENTES
Desde 1996, LA SEP en coordinacin con las Autoridades Educativas Locales (AEL) pusieron en
operacin el Programa para la Transformacin y el Fortalecimiento Acadmicos de las Escuelas Normales
Pblicas, a fin de impulsar una reforma integral de la educacin normal pblica en el pas. El propsito central
que orient esta iniciativa de poltica educativa fue el generar condiciones favorables en las Escuelas
Normales Pblicas para ofrecer una formacin de calidad a los futuros maestros, que respondiera a las
exigencias del desempeo profesional. Con ello inici el diseo e implementacin de nuevos planes y
programas de estudio en los que se reconoce la importancia de formar a los estudiantes normalistas mediante
el desarrollo gradual y sistemtico de actividades de observacin y prctica en escuelas de educacin del tipo
bsico (Trabajo Docente).
Por la importancia que tienen las prcticas profesionales en condiciones reales de trabajo, durante la
preparacin de los estudiantes normalistas, LA SEP y las AEL, desde el Ciclo Escolar 2000-2001, acordaron
la creacin de la Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social (BAPISS), dirigido a estudiantes de
Sptimo y Octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas; en el ltimo ao de su formacin.
La prctica docente implica el diseo y la puesta en accin de actividades sistemticas de enseanza en
el mbito pedaggico, que contribuyen al perfeccionamiento de las competencias didcticas de los futuros
maestros. De igual forma, ello permite acreditar el servicio social conforme a lo sealado en los Lineamientos
para la Organizacin del Trabajo Acadmico durante el ltimo ao de la carrera, en el Sptimo y Octavo
Semestres disponibles en la siguiente liga:
http://www.dgespe.sep.gob.mx/public/normatividad/lineamientos/lineamientos_organizaci%C3%B3n_sec.pdf,
emitidos por LA SEP y que imprimi la Comisin Nacional de Libros de Texto Gratuitos en agosto de 2006,
que indican el cumplimiento de esta obligacin como requisito para obtener el ttulo de licenciatura, mediante
el Trabajo Docente de los estudiantes durante el ltimo ao de la carrera. Asimismo, en dichos lineamientos
se establece el otorgamiento de una beca econmica a los estudiantes de Escuelas Normales Pblicas en
modalidad escolarizada, a fin de consolidar su proceso de formacin profesional. Para ello, LA SEP destina
recursos financieros que permiten el cumplimiento de esta disposicin.
El Trabajo Docente se vena desarrollando mediante la prctica docente en los dos ltimos semestres
(sptimo y octavo) de cada una de las licenciaturas en Educacin Primaria, Plan 1997; en Educacin
Preescolar, Plan 1999; en Educacin Secundaria, Plan 1999; en Educacin Fsica, Plan 2002; en Educacin
Especial, Plan 2004; y Educacin Primaria Intercultural Bilinge, Plan 2004, publicados en el Diario Oficial de
la Federacin mediante los Acuerdos Secretariales 259, 268, 269, 322, 349 y 492.
Con la emisin en el ao 2012 de los nuevos Planes de Estudio para la Formacin de Maestros de
Educacin Primaria, de Educacin Preescolar, de Educacin Primaria Intercultural Bilinge y de Educacin
Preescolar Intercultural Bilinge (Plan 2012), todos ellos en modalidad escolarizada, en lo sucesivo LAS
LICENCIATURAS; publicados en el Diario Oficial de la Federacin mediante los Acuerdos Secretariales 649,
650, 651 y 652, quedaron sin efecto los acuerdos secretariales 259, 268 y 492, continuando vigentes el 269,
322 y 349. En los nuevos planes se introdujeron espacios curriculares para que las prcticas docentes se
realicen -en los tres ltimos semestres-, en el sexto, sptimo y octavo semestres, sealando que los
estudiantes recibirn una beca de apoyo durante el desarrollo de dichas prcticas. Por lo anterior, la Beca de
Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social para Estudiantes de Sptimo y Octavo Semestre de
Escuelas Normales Pblicas, pas a denominarse Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social
(BAPISS), e incluye el pago de la beca en el sexto semestre de LAS LICENCIATURAS.
(Primera Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 3 de octubre de 2017

Con fecha 31 de diciembre de 2016, se public en el Diario Oficial de la Federacin el Acuerdo nmero
25/12/16 por el que se emiten las Reglas de Operacin del Programa Nacional de Becas, en lo sucesivo las
Reglas.
DECLARACIONES
I.- De "LA SEP":
I.1.- Que en trminos de lo dispuesto por los artculos 2o., fraccin 1, 26 y 38 de la Ley Orgnica de la
Administracin Pblica Federal, es una dependencia de la Administracin Pblica Centralizada, a la cual le
corresponde el ejercicio de la funcin social educativa, sin perjuicio de la concurrencia de los estados y los
municipios.
I.2.- Que cuenta con la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin,
adscrita a la Subsecretara de Educacin Superior, que tiene entre sus atribuciones: proponer e impulsar
polticas para el desarrollo de las instituciones y programas de educacin superior destinados a la formacin
de los profesionales de la educacin; establecer mecanismos de coordinacin con las instituciones que
impartan la educacin superior antes indicadas, a efecto de acordar polticas y acciones para su desarrollo; y
desarrollar mecanismos para la coordinacin e integracin sistemtica de las instituciones y programas de
educacin superior destinados a la formacin de profesionales de la educacin.
I.3.- Que el Subsecretario de Educacin Superior cuenta con facultades para suscribir el presente
instrumento de conformidad con lo dispuesto en el artculo 6 del Reglamento Interior de la Secretara de
Educacin Pblica, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el da 21 de enero de 2005, as como en el
Acuerdo nmero 399 por el que se delegan facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de la
Secretara de Educacin Pblica, publicado en el mismo rgano Informativo el 26 de abril de 2007.
I.4.- Que el Director General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin asiste al
Subsecretario de Educacin Superior de conformidad con lo dispuesto en los artculos 11, fraccin I y 21 del
Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica.
I.5.- Que cuenta con los recursos financieros necesarios para llevar a cabo el objeto de este convenio, en
su presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2017 con cargo a la clave presupuestaria: 2017 11 515 2 5
03 00 005 S243 43901 1 1 0 0 13 0 0 0 0 0 0.
I.6.- Que para efectos del presente instrumento seala como su domicilio el ubicado en la calle de
Repblica de Brasil No. 31, Colonia Centro, Delegacin Cuauhtmoc, C.P. 06029, en la Ciudad de Mxico.
II.- De "LA SECRETARA":
II.1.- Que mediante decreto nmero 31 emitido por el C. Gobernador Constitucional del Estado de Hidalgo,
publicado en el Peridico Oficial de fecha 21 de noviembre de 2011, se reforma y adiciona la Ley Orgnica de
la Administracin Pblica del Estado de Hidalgo, por la cual en su artculo 34 se establecen las atribuciones
de la Secretara de Educacin Pblica de Hidalgo.
II.2.- Que es una dependencia de la Administracin Pblica Centralizada del Gobierno del Estado de
Hidalgo, quien entre otras acciones en la fraccin IX del artculo 34 de la Ley Orgnica citada previene dar
seguimiento a los programas con recursos federales que operen en la Entidad, fomentando acciones que
permitan la participacin de los recursos asignados, estableciendo las medidas de coordinacin, evaluacin y
control necesarias para su eficiente desempeo, de conformidad a la legislacin aplicable en la materia.
II.3.- Que suscribe el presente convenio, con el propsito de formalizar los compromisos que adquiere en
su respectivo mbito de competencia, para el desarrollo de la BAPISS.
II.4.- Que sus representantes cuentan con facultades suficientes para suscribir el presente instrumento, de
conformidad con lo dispuesto por la Fraccin VIII del Artculo 34 de la Ley Orgnica citada, as como por lo
dispuesto por los artculos 13 y 14 fraccin VIIl de la Ley de Educacin para el Estado y 1o., 2o., 10 y 11
fraccin XIV del Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica de Hidalgo, facultades que ejerce
conforme a la designacin de que fue objeto por el C. Lic. Omar Fayad Meneses, Gobernador del Estado, en
fecha cinco de septiembre de 2016.
II.5.- Que para efectos del presente Convenio, seala como su domicilio el ubicado en Circuito Ex
Hacienda La Concepcin, Lote 17, San Juan Tilcuautla, Municipio de San Agustn Tlaxiaca, Estado de
Hidalgo, C.P. 42160.
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CLUSULAS
Primera.- Es objeto de este convenio, establecer la coordinacin entre LAS PARTES, en el mbito de
sus respectivas competencias, para llevar a cabo los compromisos a su cargo para la operacin y
administracin de las Becas de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social para estudiantes de sexto,
sptimo y octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas (BAPISS), que cursan "LAS LICENCIATURAS",
de conformidad con los Planes vigentes y lo establecido en las Reglas, en lo sucesivo el PROGRAMA y
dems disposiciones administrativas, financieras y jurdicas aplicables.
Segunda.- LAS PARTES convienen que la BAPISS consiste en un recurso econmico mensual por
alumno/a de $840.00 (Ochocientos cuarenta pesos 00/100 M.N.), considerando los dos ciclos escolares en
que se desarrollan las actividades acadmicas y principalmente el Trabajo Docente; los/las estudiantes
normalistas disfrutarn de la beca, distribuyndose de la siguiente forma: en el ciclo escolar 2016-2017, ser
de cinco meses y medio que comprendern los meses de enero a junio, y en el ciclo escolar 2017-2018 ser
de tres meses y medio que comprender los meses de septiembre a diciembre; con excepcin de los
semestres sexto y sptimo del plan 2012, que ser cubierto con el importe de un mes para el sexto y dos
meses y medio para el sptimo, la cual recibirn una vez cumplidos los requisitos establecidos.
El recurso econmico que se asignar a cada estudiante no contempla los periodos vacacionales de
semana santa y diciembre segn corresponda en cada ciclo escolar.
Lo anterior se detalla en el siguiente cuadro:
Planes Semestre Periodo Meses
Plan 2012 6to Enero-Junio 1 mes
Plan 2012 7mo Septiembre-Diciembre 2.5 meses
Planes Anteriores a 2012 7mo Septiembre-Diciembre 3.5 meses
Planes Anteriores a 2012 8vo Enero-Junio 5.5 meses

La funcin que tiene la beca es la de sufragar gastos de transportacin, adquisicin de materiales de


trabajo y, en algunos casos, de estancia en las comunidades asignadas durante el cumplimiento de sus
actividades acadmicas en las escuelas de educacin bsica en donde realizan su Trabajo Docente.
Tercera.- "LA SEP", con base a su disponibilidad presupuestaria en el ejercicio fiscal 2017 y la informacin
que le proporcione la Coordinacin Estatal de la BAPISS sobre los datos bsicos de los estudiantes y las
escuelas de prctica asignadas en la entidad, aportar a "LA SECRETARA" la cantidad de $4,302,060.00
(Cuatro millones trescientos dos mil sesenta pesos 00/100 M.N.), para cubrir el ciclo enero a diciembre, para
el pago de las becas a los/las estudiantes de sexto, sptimo y octavo semestres de las Escuelas Normales
Pblicas que cursan "LAS LICENCIATURAS".
La entrega de los recursos a "LA SECRETARA", correspondientes a dichos semestres, se efectuar de
forma que corresponda a los meses de enero a diciembre, de acuerdo con la calendarizacin establecida en
el presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2017, los cuales se encuentran desglosados en el Anexo "A",
el cual forma parte del presente convenio.
Cuarta.- "LA SEP" en cumplimiento a este convenio se compromete a:
a) Definir los criterios generales para la planeacin, operacin, seguimiento y evaluacin de la BAPISS;
b) Establecer los mecanismos que garanticen el cumplimiento de los objetivos y metas de la BAPISS a
nivel nacional;
c) Acordar con "LA SECRETARA" las estrategias que garanticen una efectiva coordinacin entre
ambas partes, con objeto de lograr el impacto esperado de la BAPISS;
d) Asesorar a "LA SECRETARA" sobre los procedimientos y mecanismos que se seguirn para
recabar, sistematizar y enviar la informacin bsica de los/las estudiantes normalistas y las escuelas
de prctica asignadas para el otorgamiento de la BAPISS, que deba remitirle, as como ofrecer la
asistencia tcnica que le requiera en actividades de planeacin, ejecucin, seguimiento y evaluacin
de la BAPISS;
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e) Establecer los criterios para la asignacin equitativa de los recursos de la BAPISS a "LA
SECRETARA" con base en la disponibilidad presupuestaria, as como brindarle asesora y apoyo de
manera permanente sobre la estrategia de instrumentacin de la BAPISS, de conformidad con lo
establecido en el Anexo 5 de las presentes Reglas;
f) Informar a "LA SECRETARA" sobre los requisitos y procedimientos para participar en la BAPISS;
g) Integrar, sistematizar y valorar la informacin que generan las coordinaciones estatales de la
BAPISS, respecto a los/las estudiantes normalistas propuestos para recibir la beca, as como de las
escuelas de prctica;
h) Asignar el presupuesto a "LA SECRETARA" para el pago de la BAPISS, precisando el nmero de
becarios(as) y el monto respectivo, de acuerdo con el techo presupuestal autorizado en el ejercicio
fiscal 2017, la planeacin estatal de los servicios de educacin normal y el nmero de alumnos(as)
inscritos(as) al sexto, sptimo y octavo semestres de "LAS LICENCIATURAS", as como entregarles
los recursos econmicos indicados en la clusula Tercera de este instrumento;
i) Emitir la normatividad aplicable en cuanto a criterios, requisitos y procedimientos para la regulacin
del otorgamiento de la beca a los/las estudiantes normalistas, as como para la radicacin, ejercicio y
comprobacin de los recursos destinados a la BAPISS en la entidad, informando al respecto a "LA
SECRETARA";
j) Remitir a la Cmara de Diputados del H. Congreso de la Unin, a la Secretara de Hacienda y
Crdito Pblico y a la Secretara de la Funcin Pblica, los informes tcnicos-presupuestarios sobre
el desarrollo de la BAPISS, el cumplimiento de sus objetivos y metas, impacto alcanzado,
administracin y ejercicio de los recursos autorizados;
k) Reintegrar a la Tesorera de la Federacin, en los trminos y plazos que establece la normatividad
aplicable, los recursos econmicos que no destine a los fines autorizados y aquellos que al cierre del
ejercicio fiscal 2017 no se hayan devengado;
l) Promover acciones de seguimiento y evaluacin que permitan conocer el desarrollo e impacto de la
BAPISS, con el propsito de mejorar continuamente su pertinencia y eficiencia;
m) Tomar en cuenta las propuestas de "LA SECRETARA" y de las Escuelas Normales Pblicas para
incrementar la efectividad y alcances de la BAPISS;
n) Verificar y garantizar, en conjunto con la instancia Coordinacin Estatal de la BAPISS, el
cumplimiento de los criterios y procedimientos tcnicos y presupuestarios establecidos en el Anexo 5
de las Reglas, y
o) Dar a conocer al sector educativo y a la sociedad en general los resultados del seguimiento y
evaluacin practicados a la BAPISS.
Quinta.- "LA SECRETARA" en cumplimiento a este convenio se obliga a:
a) Destinar los recursos que reciba de "LA SEP", exclusivamente a los fines establecidos en el Anexo 5
de las Reglas;
b) Garantizar una efectiva planeacin de los servicios de educacin normal, de modo que exista
congruencia entre la matrcula de las Escuelas Normales Pblicas que ofrecen "LAS
LICENCIATURAS" y las necesidades de maestros(as) de educacin bsica en la entidad;
c) Asegurar que las Escuelas Normales Pblicas beneficiadas cumplan con las disposiciones
establecidas para el desarrollo de las actividades del sexto, sptimo y octavo semestres, en especial
las referidas al Trabajo Docente y a la seleccin de las escuelas de prctica;
d) Prever las condiciones tcnicas, organizativas y operativas necesarias para el eficiente y eficaz
desarrollo de la BAPISS, en la entidad;
e) Establecer en coordinacin con la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin de "LA SEP", la planeacin, desarrollo y evaluacin de la BAPISS, en la entidad;
f) Instrumentar los procedimientos de coordinacin con otras instancias a fin de favorecer el desarrollo
de la BAPISS, y el cumplimiento de las metas u objetivos establecidos en el "PROGRAMA";
g) Brindar asistencia tcnica a las Escuelas Normales Pblicas para la aplicacin de la BAPISS,
conforme a los criterios establecidos;
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h) Integrar los expedientes de los/las estudiantes becarios/as con la documentacin establecida en el


procedimiento de la BAPISS contenido en el Anexo 5 de las Reglas, as como, validar la
informacin generada por las Escuelas Normales Pblicas y enviarla en archivo electrnico a la
Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin "LA SEP";
i) Otorgar la BAPISS a los/las estudiantes normalistas, con base en los criterios establecidos en el
Anexo 5 de las Reglas y en los recursos financieros autorizados por "LA SEP" a la entidad;
j) Informar a los(as) directores(as) de las Escuelas Normales Pblicas correspondientes acerca del
nmero de becas autorizadas y el monto presupuestal programado para el periodo correspondiente,
con la finalidad de que stos informen ampliamente a los/las estudiantes normalistas respecto de los
trmites y procedimientos para el otorgamiento de la BAPISS; as como sobre los derechos,
obligaciones, suspensin temporal, cancelacin definitiva y reactivacin que se establecen el Anexo
5 de las Reglas;
k) Supervisar el adecuado desarrollo de la BAPISS, en la entidad, para asegurar su cumplimiento, as
como entregar a "LA SEP" los reportes mensuales de los recursos ejercidos, dentro de los 10 (diez)
das hbiles posteriores a la terminacin del mes que se reporte;
l) Establecer procedimientos efectivos que permitan difundir entre la sociedad los objetivos,
caractersticas y avance de la BAPISS, as como la informacin acerca de la poblacin estudiantil
beneficiada y del ejercicio de los recursos asignados;
m) Formular propuestas para mejorar el diseo y operacin de la BAPISS;
n) Abrir una cuenta bancaria exclusiva para la administracin de los recursos autorizados para la
BAPISS, e informar los datos concernientes a dicha cuenta a la Direccin General de Educacin
Superior para Profesionales de la Educacin de "LA SEP";
o) Reintegrar a la Tesorera de la Federacin en los trminos y plazos que establece la normatividad
aplicable, los recursos econmicos de la BAPISS y productos que generen, que no se destinen a los
fines autorizados y los no devengados al 31 de diciembre de 2017, notificando a la Direccin General
de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin de "LA SEP", la fecha y monto del
reintegro que realice;
p) Determinar con las Escuelas Normales Pblicas, y con base en el "Concentrado por Entidad
Federativa de Becarios", el procedimiento ms idneo para el pago oportuno de la beca a los/las
becarios(as), de acuerdo con las disposiciones aplicables en la entidad;
q) Coordinar la asignacin de la BAPISS a los/las estudiantes que cubrieron los requisitos establecidos
en el Anexo 5 de las Reglas, as como efectuar el control y seguimiento administrativo garantizando
la correcta administracin y aplicacin de los recursos econmicos de la beca en la entidad;
r) Verificar que los recursos econmicos de la BAPISS, se ejerzan con transparencia, eficiencia y se
comprueben al 100% (cien por ciento) en todas las Escuelas Normales Pblicas correspondientes; a
travs de los reportes y/o informes, formatos y dems medios electrnicos existentes para tales
efectos, dentro de los plazos sealados;
s) Otorgar a "LA SEP" todas las facilidades y apoyos que le requiera, para comprobar la informacin
que le proporcione, as como para el seguimiento y evaluacin de la BAPISS, verificando su correcta
aplicacin y notificando sobre los movimientos administrativos efectuados, con el fin de contar con
informacin oportuna y confiable para la distribucin de estos apoyos econmicos;
t) Conservar y custodiar la documentacin justificativa y comprobatoria que permita corroborar que las
solicitudes de beca cumplen con los requisitos establecidos y el correcto ejercicio de los recursos que
se otorguen, de conformidad con lo dispuesto en el Anexo 5 de las Reglas, reservndose dicha
documentacin a disposicin de los rganos de control, auditora y dems autoridades competentes
en la materia, y
u) Verificar que en cada plantel de las Escuelas Normales Pblicas se dispongan de por lo menos 10
(diez) ejemplares de las Reglas, a fin de que la comunidad escolar est en posibilidades de realizar
su consulta.
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v) Realizar las acciones de promocin para la integracin y operacin de la Contralora Social, bajo el
esquema validado por la Secretara de la Funcin Pblica, de conformidad con lo establecido en las
Reglas.
Sexta.- Para llevar a cabo las acciones relacionadas con la operacin, supervisin y evaluacin de la
BAPISS, "LA SEP" designa a su Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin como responsable, quien tendr a su cargo la distribucin de los recursos y el seguimiento
administrativo que garantice el buen uso de los recursos otorgados. Por su parte "LA SECRETARA" designa
a la Direccin General de Formacin y Superacin Docente en el marco de lo sealado en el PROGRAMA.
Sptima.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" instrumentarn las estrategias ms pertinentes para verificar la
correcta aplicacin de los recursos destinados a la BAPISS, y el cumplimiento de la normatividad
correspondiente para la solicitud, otorgamiento, conservacin, renovacin, suspensin temporal o cancelacin
definitiva de la BAPISS, a fin de integrar dicha informacin en el "Concentrado Estatal de Becarios".
Octava.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" podrn suspender temporalmente o cancelar definitivamente los
apoyos programados a las Escuelas Normales Pblicas beneficiadas cuando se detecte incumplimiento en los
trminos establecidos en el numeral 3.5 de las Reglas aplicable a la BAPISS, en el presente convenio y
dems disposiciones aplicables, fundamentalmente en la entrega de los reportes mensuales o alguna
irregularidad en el manejo de los recursos econmicos autorizados.
Novena.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" darn todas las facilidades para que la BAPISS, pueda ser
revisada por la Secretara de la Funcin Pblica, la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico y/o por la
Auditora Superior de la Federacin; a travs de sus respectivas reas o instancias facultadas para tal fin y/o
por auditores independientes que se contraten para tal efecto, apegndose a los trminos previstos en el
"PROGRAMA".
Dcima.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" realizarn acciones para determinar los procedimientos de
coordinacin necesarios con otras instancias del gobierno federal, estatal y municipal a fin de garantizar que la
BAPISS, no se contraponga, afecte o presente duplicidades con otros programas o acciones.
Dcima Primera.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" efectuarn el seguimiento y monitoreo necesarios para
conocer el desarrollo de la BAPISS, y su incidencia en el mejoramiento de las Escuelas Normales Pblicas,
que permitan identificar los factores institucionales que favorezcan o dificulten el cumplimiento de los objetivos
y metas programadas para su fortalecimiento y los establecidos en los indicadores de resultados.
Dcima Segunda.- "LA SEP" y "LA SECRETARA", de conformidad con lo dispuesto por el artculo 29,
fraccin III, del Presupuesto Egresos de la Federacin para el Ejercicio Fiscal de 2017 y numeral 6 de las
Reglas, realizarn las distintas acciones de coordinacin para llevar a cabo la evaluacin externa de la
BAPISS, de acuerdo con los indicadores establecidos y los niveles de cumplimiento en los objetivos y metas
programados; para lo cual, se seleccionar mediante los procedimientos establecidos en la normatividad
correspondiente, una institucin acadmica y de investigacin u organismo especializado, de carcter
nacional, con reconocimiento acadmico y experiencia en la materia, con el propsito de evaluar su
pertinencia, eficacia e impacto en las Escuelas Normales Pblicas.
Dcima Tercera.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" verificarn la transparencia del ejercicio de los recursos
econmicos destinados a la BAPISS, instrumentando diversas acciones con el apoyo de sus respectivos
medios de difusin -pginas electrnicas http://www.sep.gob.mx y http://www.dgespe.sep.gob.mx, mismos
que permitan dar a conocer los objetivos, caractersticas, funcionamiento, beneficios y resultados de las
evaluaciones.
Dcima Cuarta.- El personal designado o comisionado para la ejecucin de las acciones derivadas de
este instrumento, mantendr su relacin laboral y, por lo tanto, continuar bajo la direccin de quien lo haya
nombrado o comisionado, no obstante que las actividades se realicen fuera de las instalaciones de cualquiera
de LAS PARTES.
Dcima Quinta.- LAS PARTES recibirn las sugerencias, quejas o denuncias de los/las becarios/as o
poblacin en general a travs de la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin o de la Coordinacin Estatal de la BAPISS de "LA SECRETARA" para lo cual establecern los
procedimientos de atencin por los medios electrnicos establecidos en el Anexo 5 correspondiente al
"PROGRAMA" adems de otros con que cuenten, con el objeto de retroalimentar una eficiente y transparente
operacin de la BAPISS.
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Dcima Sexta.- En la papelera, documentacin oficial, as como la publicidad y promocin que se


adquiera para la BAPISS, se deber incluir la leyenda siguiente: "Este programa es ajeno a cualquier partido
poltico. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa". Quien haga uso
indebido de los recursos de este programa deber ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley
aplicable y ante la autoridad competente.
Dcima Sptima.- Los asuntos que no estn expresamente previstos en este convenio, as como las
dudas que pudieran surgir con motivo de la interpretacin y cumplimiento del mismo, se resolvern de comn
acuerdo por escrito entre LAS PARTES, conforme a lo establecido en el "PROGRAMA" y, en el supuesto de
que no se lograra lo anterior, se sometern expresamente a la jurisdiccin y competencia de los Tribunales
Federales en la Ciudad de Mxico, renunciando al fuero que pudiera corresponderle en razn de su domicilio
presente, futuro o por cualquier otra causa.
Dcima Octava.- El presente Convenio surtir sus efectos a partir de la fecha de su firma y concluir el 31
de diciembre de 2017. Podr ser modificado de comn acuerdo o concluido con antelacin, en el marco del
"PROGRAMA" y dems disposiciones aplicables, previa notificacin que por escrito realice cualesquiera de
LAS PARTES con 30 (treinta) das de anticipacin; en este caso, "LA SEP" y "LA SECRETARA" tomarn las
providencias necesarias a efecto de que las acciones que se hayan iniciado en el marco de este Convenio, se
desarrollen hasta su total conclusin.
Enteradas las partes del contenido y alcance legal del presente convenio, lo firman de conformidad en
cuatro tantos, en la Ciudad de Mxico, el 2 de enero de 2017.- Por la SEP: el Subsecretario de Educacin
Superior, Salvador Jara Guerrero.- Rbrica.- El Director General de Educacin Superior para Profesionales
de la Educacin, Mario Alfonso Chvez Campos.- Rbrica.- Por la Secretara: la Secretaria de Educacin
Pblica de Hidalgo, Sayonara Vargas Rodrguez.- Rbrica.- El Subsecretario de Educacin Media Superior y
Superior, Juan Benito Ramrez Romero.- Rbrica.- El Director General de Formacin y Superacin Docente,
Jos Manuel Vargas Cruz.- Rbrica.

Anexo A

Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social

Hoja nica del Anexo A que forma parte integrante del Convenio de Coordinacin para el desarrollo de la
Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social de las Licenciaturas en Educacin Secundaria, Plan
1999; en Educacin Fsica, Plan 2002; en Educacin Especial, Plan 2004; en Educacin Primaria, Plan 2012,
en Educacin Preescolar, Plan 2012; en Educacin Primaria y Preescolar Intercultural Bilinge, Plan 2012; de
las Escuelas Normales Pblicas en la modalidad escolarizada, en el periodo enero-diciembre de 2017,
celebrado entre la Secretara de Educacin Pblica y el Estado Libre y Soberano de Hidalgo, por conducto de
la Secretara de Educacin Pblica de Hidalgo.
Montos mximos aplicables en 2017
NMERO DE
MATRCULA ENE-JUN 2017
ESCUELAS
ENE-JUN 6to MONTO 6to
Plan 2012

4 383 $321,720.00

NMERO DE MATRCULA ENE-JUN 2017 MATRCULA SEP-DIC 2017 TOTAL DE MONTO MXIMO EN

ESCUELAS ENE-JUN 8vo MONTO 8vo SEP-DIC 7mo MONTO 7mo BECARIOS 2017

5 585 $2,702,700.00 544 $1,277,640.00 1,512 $4,302,060.00

Monto Total: (Cuatro millones trescientos dos mil sesenta pesos 00/100 M.N.).
El presente Anexo A se firma en cuatro tantos en la Ciudad de Mxico, el 2 de enero de 2017.- Por la SEP:
el Subsecretario de Educacin Superior, Salvador Jara Guerrero.- Rbrica.- El Director General de
Educacin Superior para Profesionales de la Educacin, Mario Alfonso Chvez Campos.- Rbrica.- Por la
Secretara: la Secretaria de Educacin Pblica de Hidalgo, Sayonara Vargas Rodrguez.- Rbrica.- El
Subsecretario de Educacin Media Superior y Superior, Juan Benito Ramrez Romero.- Rbrica.- El Director
General de Formacin y Superacin Docente, Jos Manuel Vargas Cruz.- Rbrica.
(Primera Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 3 de octubre de 2017

CONVENIO de Coordinacin que celebran la Secretara de Educacin Pblica y el Estado de Jalisco, para llevar a
cabo los compromisos a su cargo para la operacin y administracin de las becas de apoyo a la prctica intensiva y
al servicio social para estudiantes de sexto, sptimo y octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas (BAPISS).

CONVENIO DE COORDINACIN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL GOBIERNO FEDERAL, POR CONDUCTO
DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA, EN LO SUCESIVO "LA SEP", REPRESENTADA POR EL DR.
SALVADOR JARA GUERRERO, SUBSECRETARIO DE EDUCACIN SUPERIOR, ASISTIDO POR EL MTRO. MARIO
ALFONSO CHVEZ CAMPOS, DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA
EDUCACIN, Y POR LA OTRA, EL GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE JALISCO, POR CONDUCTO DE
LA SECRETARA DE EDUCACIN DEL ESTADO DE JALISCO, EN LO SUCESIVO "LA SECRETARA", REPRESENTADA
POR SU TITULAR EL L.E.P. FRANCISCO DE JESS AYN LPEZ, ASISTIDO POR EL MTRO. ALFONSO GMEZ
GODNEZ, COORDINADOR GENERAL; EL PROFR. TEODOMIRO PELAYO GMEZ, COORDINADOR DE FORMACIN
Y ACTUALIZACIN DOCENTE Y EL MTRO. VCTOR MANUEL DE LA TORRE ESPINOZA, DIRECTOR GENERAL DE
EDUCACIN NORMAL A QUIENES DE MANERA CONJUNTA SE LES DENOMINAR LAS PARTES, AL TENOR DE
LOS SIGUIENTES:

ANTECEDENTES
Desde 1996, LA SEP en coordinacin con las Autoridades Educativas Locales (AEL) pusieron en
operacin el Programa para la Transformacin y el Fortalecimiento Acadmicos de las Escuelas Normales
Pblicas, a fin de impulsar una reforma integral de la educacin normal pblica en el pas. El propsito central
que orient esta iniciativa de poltica educativa fue el generar condiciones favorables en las Escuelas
Normales Pblicas para ofrecer una formacin de calidad a los futuros maestros, que respondiera a las
exigencias del desempeo profesional. Con ello inici el diseo e implementacin de nuevos planes y
programas de estudio en los que se reconoce la importancia de formar a los estudiantes normalistas mediante
el desarrollo gradual y sistemtico de actividades de observacin y prctica en escuelas de educacin del tipo
bsico (Trabajo Docente).
Por la importancia que tienen las prcticas profesionales en condiciones reales de trabajo, durante la
preparacin de los estudiantes normalistas, LA SEP y las AEL, desde el Ciclo Escolar 2000-2001, acordaron
la creacin de la Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social (BAPISS), dirigido a estudiantes de
Sptimo y Octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas; en el ltimo ao de su formacin.
La prctica docente implica el diseo y la puesta en accin de actividades sistemticas de enseanza en
el mbito pedaggico, que contribuyen al perfeccionamiento de las competencias didcticas de los futuros
maestros. De igual forma, ello permite acreditar el servicio social conforme a lo sealado en los Lineamientos
para la Organizacin del Trabajo Acadmico durante el ltimo ao de la carrera, en el Sptimo y Octavo
Semestres disponibles en la siguiente liga:
http://www.dgespe.sep.gob.mx/public/normatividad/lineamientos/lineamientos_organizaci%C3%B3n_sec.pdf,
emitidos por LA SEP y que imprimi la Comisin Nacional de Libros de Texto Gratuitos en agosto de 2006,
que indican el cumplimiento de esta obligacin como requisito para obtener el ttulo de licenciatura, mediante
el Trabajo Docente de los estudiantes durante el ltimo ao de la carrera. Asimismo, en dichos lineamientos
se establece el otorgamiento de una beca econmica a los estudiantes de Escuelas Normales Pblicas en
modalidad escolarizada, a fin de consolidar su proceso de formacin profesional. Para ello, LA SEP destina
recursos financieros que permiten el cumplimiento de esta disposicin.
El Trabajo Docente se vena desarrollando mediante la prctica docente en los dos ltimos semestres
(sptimo y octavo) de cada una de las licenciaturas en Educacin Primaria, Plan 1997; en Educacin
Preescolar, Plan 1999; en Educacin Secundaria, Plan 1999; en Educacin Fsica, Plan 2002; en Educacin
Especial, Plan 2004; y Educacin Primaria Intercultural Bilinge, Plan 2004, publicados en el Diario Oficial de
la Federacin mediante los Acuerdos Secretariales 259, 268, 269, 322, 349 y 492.
Con la emisin en el ao 2012 de los nuevos Planes de Estudio para la Formacin de Maestros de
Educacin Primaria, de Educacin Preescolar, de Educacin Primaria Intercultural Bilinge y de Educacin
Preescolar Intercultural Bilinge (Plan 2012), todos ellos en modalidad escolarizada, en lo sucesivo LAS
LICENCIATURAS; publicados en el Diario Oficial de la Federacin mediante los Acuerdos Secretariales 649,
650, 651 y 652, quedaron sin efecto los acuerdos secretariales 259, 268 y 492, continuando vigentes el 269,
322 y 349. En los nuevos planes se introdujeron espacios curriculares para que las prcticas docentes se
realicen -en los tres ltimos semestres-, en el sexto, sptimo y octavo semestres, sealando que los
Martes 3 de octubre de 2017 DIARIO OFICIAL (Primera Seccin)

estudiantes recibirn una beca de apoyo durante el desarrollo de dichas prcticas. Por lo anterior, la Beca de
Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social para Estudiantes de Sptimo y Octavo Semestre de
Escuelas Normales Pblicas, pas a denominarse Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social
(BAPISS), e incluye el pago de la beca en el sexto semestre de LAS LICENCIATURAS.
Con fecha 31 de diciembre de 2016, se public en el Diario Oficial de la Federacin el Acuerdo nmero
25/12/16 por el que se emiten las Reglas de Operacin del Programa Nacional de Becas, en lo sucesivo las
Reglas.
DECLARACIONES
I.- De "LA SEP":
I.1.- Que en trminos de lo dispuesto por los artculos 2o., fraccin 1, 26 y 38 de la Ley Orgnica de la
Administracin Pblica Federal, es una dependencia de la Administracin Pblica Centralizada, a la cual le
corresponde el ejercicio de la funcin social educativa, sin perjuicio de la concurrencia de los estados y los
municipios.
I.2.- Que cuenta con la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin,
adscrita a la Subsecretara de Educacin Superior, que tiene entre sus atribuciones: proponer e impulsar
polticas para el desarrollo de las instituciones y programas de educacin superior destinados a la formacin
de los profesionales de la educacin; establecer mecanismos de coordinacin con las instituciones que
impartan la educacin superior antes indicadas, a efecto de acordar polticas y acciones para su desarrollo; y
desarrollar mecanismos para la coordinacin e integracin sistemtica de las instituciones y programas de
educacin superior destinados a la formacin de profesionales de la educacin.
I.3.- Que el Subsecretario de Educacin Superior cuenta con facultades para suscribir el presente
instrumento de conformidad con lo dispuesto en el artculo 6 del Reglamento Interior de la Secretara de
Educacin Pblica, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el da 21 de enero de 2005, as como en el
Acuerdo nmero 399 por el que se delegan facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de la
Secretara de Educacin Pblica, publicado en el mismo rgano Informativo el 26 de abril de 2007.
I.4.- Que el Director General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin asiste al
Subsecretario de Educacin Superior de conformidad con lo dispuesto en los artculos 11, fraccin I y 21 del
Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica.
I.5.- Que cuenta con los recursos financieros necesarios para llevar a cabo el objeto de este convenio, en
su presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2017 con cargo a la clave presupuestaria: 2017 11 515 2 5
03 00 005 S243 43901 1 1 0 0 14 0 0 0 0 0 0.
I.6.- Que para efectos del presente instrumento seala como su domicilio el ubicado en la calle de
Repblica de Brasil No. 31, Colonia Centro, Delegacin Cuauhtmoc, C.P. 06029, en la Ciudad de Mxico.
II.- De "LA SECRETARA":
II.1.- Que es una dependencia del Poder Ejecutivo del Estado de Jalisco, que tiene por objeto entre otros
dar cumplimiento a las obligaciones del Estado en materia educativa, lo anterior de conformidad con lo
instituido por los artculos, 1, 2, 3 fraccin I, 5 fraccin II, 6 fraccin I, 8, 11 fracciones I y VI, 12 fraccin III y 15
de la Ley Orgnica del Poder Ejecutivo del Estado.
II.2.- Que suscribe el presente Convenio, con el propsito de formalizar los compromisos que adquiere en
su respectivo mbito de competencia, para el desarrollo de la BAPISS.
II.3.- Que sus representantes cuentan con facultades suficientes para suscribir el presente instrumento, de
conformidad con los artculos 7, 10, 11 fraccin VII y 15 fraccin I, de la Ley Orgnica del Poder Ejecutivo del
Estado, 14 fraccin XXII y 15 de la Ley de Educacin del Estado de Jalisco, as como el artculo 8 de la
fraccin XXV, del Reglamento interno de la Secretara de Educacin del Estado de Jalisco.
II.4.- Que, para efectos del presente Convenio, seala como su domicilio el ubicado en Avenida Alcalde
No. 1351, Colonia Miraflores, Cdigo Postal 44280, en la Ciudad de Guadalajara, Estado de Jalisco.
CLUSULAS
Primera.- Es objeto de este convenio, establecer la coordinacin entre LAS PARTES, en el mbito de
sus respectivas competencias, para llevar a cabo los compromisos a su cargo para la operacin y
administracin de las Becas de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social para estudiantes de sexto,
sptimo y octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas (BAPISS), que cursan "LAS LICENCIATURAS",
de conformidad con los Planes vigentes y lo establecido en las Reglas, en lo sucesivo el PROGRAMA y
dems disposiciones administrativas, financieras y jurdicas aplicables.
(Primera Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 3 de octubre de 2017

Segunda.- LAS PARTES convienen que la BAPISS consiste en un recurso econmico mensual por
alumno/a de $840.00 (Ochocientos cuarenta pesos 00/100 M.N.), considerando los dos ciclos escolares en
que se desarrollan las actividades acadmicas y principalmente el Trabajo Docente; los/las estudiantes
normalistas disfrutarn de la beca, distribuyndose de la siguiente forma: en el ciclo escolar 2016-2017, ser
de cinco meses y medio que comprendern los meses de enero a junio, y en el ciclo escolar 2017-2018 ser
de tres meses y medio que comprender los meses de septiembre a diciembre; con excepcin de los
semestres sexto y sptimo del plan 2012, que ser cubierto con el importe de un mes para el sexto y dos
meses y medio para el sptimo, la cual recibirn una vez cumplidos los requisitos establecidos.
El recurso econmico que se asignar a cada estudiante no contempla los periodos vacacionales de
semana santa y diciembre segn corresponda en cada ciclo escolar.
Lo anterior se detalla en el siguiente cuadro:

Planes Semestre Periodo Meses

Plan 2012 6to Enero-Junio 1 mes

Plan 2012 7mo Septiembre-Diciembre 2.5 meses

Planes Anteriores a 2012 7mo Septiembre-Diciembre 3.5 meses

Planes Anteriores a 2012 8vo Enero-Junio 5.5 meses

La funcin que tiene la beca es la de sufragar gastos de transportacin, adquisicin de materiales de


trabajo y, en algunos casos, de estancia en las comunidades asignadas durante el cumplimiento de sus
actividades acadmicas en las escuelas de educacin bsica en donde realizan su Trabajo Docente.
Tercera.- "LA SEP", con base a su disponibilidad presupuestaria en el ejercicio fiscal 2017 y la informacin
que le proporcione la Coordinacin Estatal de la BAPISS sobre los datos bsicos de los estudiantes y las
escuelas de prctica asignadas en la entidad, aportar a "LA SECRETARA" la cantidad de $5,554,080.00
(Cinco millones quinientos cincuenta y cuatro mil ochenta pesos 00/100 M.N.), para cubrir el ciclo enero a
diciembre, para el pago de las becas a los/las estudiantes de sexto, sptimo y octavo semestres de las
Escuelas Normales Pblicas que cursan "LAS LICENCIATURAS".
La entrega de los recursos a "LA SECRETARA", correspondientes a dichos semestres, se efectuar de
forma que corresponda a los meses de enero a diciembre, de acuerdo con la calendarizacin establecida en
el presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2017, los cuales se encuentran desglosados en el Anexo "A",
el cual forma parte del presente convenio.
Cuarta.- "LA SEP" en cumplimiento a este convenio se compromete a:
a) Definir los criterios generales para la planeacin, operacin, seguimiento y evaluacin de la BAPISS;
b) Establecer los mecanismos que garanticen el cumplimiento de los objetivos y metas de la BAPISS a
nivel nacional;
c) Acordar con "LA SECRETARA" las estrategias que garanticen una efectiva coordinacin entre
ambas partes, con objeto de lograr el impacto esperado de la BAPISS;
d) Asesorar a "LA SECRETARA" sobre los procedimientos y mecanismos que se seguirn para
recabar, sistematizar y enviar la informacin bsica de los/las estudiantes normalistas y las escuelas
de prctica asignadas para el otorgamiento de la BAPISS, que deba remitirle, as como ofrecer la
asistencia tcnica que le requiera en actividades de planeacin, ejecucin, seguimiento y evaluacin
de la BAPISS;
e) Establecer los criterios para la asignacin equitativa de los recursos de la BAPISS a "LA
SECRETARA" con base en la disponibilidad presupuestaria, as como brindarle asesora y apoyo de
manera permanente sobre la estrategia de instrumentacin de la BAPISS, de conformidad con lo
establecido en el Anexo 5 de las presentes Reglas;
f) Informar a "LA SECRETARA" sobre los requisitos y procedimientos para participar en la BAPISS;
Martes 3 de octubre de 2017 DIARIO OFICIAL (Primera Seccin)

g) Integrar, sistematizar y valorar la informacin que generan las coordinaciones estatales de la


BAPISS, respecto a los/las estudiantes normalistas propuestos para recibir la beca, as como de las
escuelas de prctica;
h) Asignar el presupuesto a "LA SECRETARA" para el pago de la BAPISS, precisando el nmero de
becarios(as) y el monto respectivo, de acuerdo con el techo presupuestal autorizado en el ejercicio
fiscal 2017, la planeacin estatal de los servicios de educacin normal y el nmero de alumnos(as)
inscritos(as) al sexto, sptimo y octavo semestres de "LAS LICENCIATURAS", as como entregarles
los recursos econmicos indicados en la clusula Tercera de este instrumento;
i) Emitir la normatividad aplicable en cuanto a criterios, requisitos y procedimientos para la regulacin
del otorgamiento de la beca a los/las estudiantes normalistas, as como para la radicacin, ejercicio y
comprobacin de los recursos destinados a la BAPISS en la entidad, informando al respecto a "LA
SECRETARA";
j) Remitir a la Cmara de Diputados del H. Congreso de la Unin, a la Secretara de Hacienda y
Crdito Pblico y a la Secretara de la Funcin Pblica, los informes tcnicos-presupuestarios sobre
el desarrollo de la BAPISS, el cumplimiento de sus objetivos y metas, impacto alcanzado,
administracin y ejercicio de los recursos autorizados;
k) Reintegrar a la Tesorera de la Federacin, en los trminos y plazos que establece la normatividad
aplicable, los recursos econmicos que no destine a los fines autorizados y aquellos que al cierre del
ejercicio fiscal 2017 no se hayan devengado;
l) Promover acciones de seguimiento y evaluacin que permitan conocer el desarrollo e impacto de la
BAPISS, con el propsito de mejorar continuamente su pertinencia y eficiencia;
m) Tomar en cuenta las propuestas de "LA SECRETARA" y de las Escuelas Normales Pblicas para
incrementar la efectividad y alcances de la BAPISS;
n) Verificar y garantizar, en conjunto con la instancia Coordinacin Estatal de la BAPISS, el
cumplimiento de los criterios y procedimientos tcnicos y presupuestarios establecidos en el Anexo 5
de las Reglas, y
o) Dar a conocer al sector educativo y a la sociedad en general los resultados del seguimiento y
evaluacin practicados a la BAPISS.
Quinta.- "LA SECRETARA" en cumplimiento a este convenio se obliga a:
a) Destinar los recursos que reciba de "LA SEP", exclusivamente a los fines establecidos en el Anexo 5
de las Reglas;
b) Garantizar una efectiva planeacin de los servicios de educacin normal, de modo que exista
congruencia entre la matrcula de las Escuelas Normales Pblicas que ofrecen "LAS
LICENCIATURAS" y las necesidades de maestros(as) de educacin bsica en la entidad;
c) Asegurar que las Escuelas Normales Pblicas beneficiadas cumplan con las disposiciones
establecidas para el desarrollo de las actividades del sexto, sptimo y octavo semestres, en especial
las referidas al Trabajo Docente y a la seleccin de las escuelas de prctica;
d) Prever las condiciones tcnicas, organizativas y operativas necesarias para el eficiente y eficaz
desarrollo de la BAPISS, en la entidad;
e) Establecer en coordinacin con la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin de "LA SEP", la planeacin, desarrollo y evaluacin de la BAPISS, en la entidad;
f) Instrumentar los procedimientos de coordinacin con otras instancias a fin de favorecer el desarrollo
de la BAPISS, y el cumplimiento de las metas u objetivos establecidos en el "PROGRAMA";
g) Brindar asistencia tcnica a las Escuelas Normales Pblicas para la aplicacin de la BAPISS,
conforme a los criterios establecidos;
h) Integrar los expedientes de los/las estudiantes becarios/as con la documentacin establecida en el
procedimiento de la BAPISS contenido en el Anexo 5 de las Reglas, as como, validar la
informacin generada por las Escuelas Normales Pblicas y enviarla en archivo electrnico a la
Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin "LA SEP";
(Primera Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 3 de octubre de 2017

i) Otorgar la BAPISS a los/las estudiantes normalistas, con base en los criterios establecidos en el
Anexo 5 de las Reglas y en los recursos financieros autorizados por "LA SEP" a la entidad;
j) Informar a los(as) directores(as) de las Escuelas Normales Pblicas correspondientes acerca del
nmero de becas autorizadas y el monto presupuestal programado para el periodo correspondiente,
con la finalidad de que stos informen ampliamente a los/las estudiantes normalistas respecto de los
trmites y procedimientos para el otorgamiento de la BAPISS; as como sobre los derechos,
obligaciones, suspensin temporal, cancelacin definitiva y reactivacin que se establecen el Anexo
5 de las Reglas;
k) Supervisar el adecuado desarrollo de la BAPISS, en la entidad, para asegurar su cumplimiento, as
como entregar a "LA SEP" los reportes mensuales de los recursos ejercidos, dentro de los 10 (diez)
das hbiles posteriores a la terminacin del mes que se reporte;
l) Establecer procedimientos efectivos que permitan difundir entre la sociedad los objetivos,
caractersticas y avance de la BAPISS, as como la informacin acerca de la poblacin estudiantil
beneficiada y del ejercicio de los recursos asignados;
m) Formular propuestas para mejorar el diseo y operacin de la BAPISS;
n) Abrir una cuenta bancaria exclusiva para la administracin de los recursos autorizados para la
BAPISS, e informar los datos concernientes a dicha cuenta a la Direccin General de Educacin
Superior para Profesionales de la Educacin de "LA SEP";
o) Reintegrar a la Tesorera de la Federacin en los trminos y plazos que establece la normatividad
aplicable, los recursos econmicos de la BAPISS y productos que generen, que no se destinen a los
fines autorizados y los no devengados al 31 de diciembre de 2017, notificando a la Direccin General
de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin de "LA SEP", la fecha y monto del
reintegro que realice;
p) Determinar con las Escuelas Normales Pblicas, y con base en el "Concentrado por Entidad
Federativa de Becarios", el procedimiento ms idneo para el pago oportuno de la beca a los/las
becarios(as), de acuerdo con las disposiciones aplicables en la entidad;
q) Coordinar la asignacin de la BAPISS a los/las estudiantes que cubrieron los requisitos establecidos
en el Anexo 5 de las Reglas, as como efectuar el control y seguimiento administrativo garantizando
la correcta administracin y aplicacin de los recursos econmicos de la beca en la entidad;
r) Verificar que los recursos econmicos de la BAPISS, se ejerzan con transparencia, eficiencia y se
comprueben al 100% (cien por ciento) en todas las Escuelas Normales Pblicas correspondientes; a
travs de los reportes y/o informes, formatos y dems medios electrnicos existentes para tales
efectos, dentro de los plazos sealados;
s) Otorgar a "LA SEP" todas las facilidades y apoyos que le requiera, para comprobar la informacin
que le proporcione, as como para el seguimiento y evaluacin de la BAPISS, verificando su correcta
aplicacin y notificando sobre los movimientos administrativos efectuados, con el fin de contar con
informacin oportuna y confiable para la distribucin de estos apoyos econmicos;
t) Conservar y custodiar la documentacin justificativa y comprobatoria que permita corroborar que las
solicitudes de beca cumplen con los requisitos establecidos y el correcto ejercicio de los recursos que
se otorguen, de conformidad con lo dispuesto en el Anexo 5 de las Reglas, reservndose dicha
documentacin a disposicin de los rganos de control, auditora y dems autoridades competentes
en la materia, y
u) Verificar que en cada plantel de las Escuelas Normales Pblicas se dispongan de por lo menos 10
(diez) ejemplares de las Reglas, a fin de que la comunidad escolar est en posibilidades de realizar
su consulta.
v) Realizar las acciones de promocin para la integracin y operacin de la Contralora Social, bajo el
esquema validado por la Secretara de la Funcin Pblica, de conformidad con lo establecido en las
Reglas.
Martes 3 de octubre de 2017 DIARIO OFICIAL (Primera Seccin)

Sexta.- Para llevar a cabo las acciones relacionadas con la operacin, supervisin y evaluacin de la
BAPISS, "LA SEP" designa a su Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin como responsable, quien tendr a su cargo la distribucin de los recursos y el seguimiento
administrativo que garantice el buen uso de los recursos otorgados. Por su parte "LA SECRETARA" designa
a la Coordinacin de Formacin y Actualizacin docente, en el marco de lo sealado en el PROGRAMA.
Sptima.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" instrumentarn las estrategias ms pertinentes para verificar la
correcta aplicacin de los recursos destinados a la BAPISS, y el cumplimiento de la normatividad
correspondiente para la solicitud, otorgamiento, conservacin, renovacin, suspensin temporal o cancelacin
definitiva de la BAPISS, a fin de integrar dicha informacin en el "Concentrado Estatal de Becarios".
Octava.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" podrn suspender temporalmente o cancelar definitivamente los
apoyos programados a las Escuelas Normales Pblicas beneficiadas cuando se detecte incumplimiento en los
trminos establecidos en el numeral 3.5 de las Reglas aplicable a la BAPISS, en el presente convenio y
dems disposiciones aplicables, fundamentalmente en la entrega de los reportes mensuales o alguna
irregularidad en el manejo de los recursos econmicos autorizados.
Novena.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" darn todas las facilidades para que la BAPISS, pueda ser
revisada por la Secretara de la Funcin Pblica, la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico y/o por la
Auditora Superior de la Federacin; a travs de sus respectivas reas o instancias facultadas para tal fin y/o
por auditores independientes que se contraten para tal efecto, apegndose a los trminos previstos en el
"PROGRAMA".
Dcima.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" realizarn acciones para determinar los procedimientos de
coordinacin necesarios con otras instancias del gobierno federal, estatal y municipal a fin de garantizar que la
BAPISS, no se contraponga, afecte o presente duplicidades con otros programas o acciones.
Dcima Primera.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" efectuarn el seguimiento y monitoreo necesarios para
conocer el desarrollo de la BAPISS, y su incidencia en el mejoramiento de las Escuelas Normales Pblicas,
que permitan identificar los factores institucionales que favorezcan o dificulten el cumplimiento de los objetivos
y metas programadas para su fortalecimiento y los establecidos en los indicadores de resultados.
Dcima Segunda.- "LA SEP" y "LA SECRETARA", de conformidad con lo dispuesto por el artculo 29,
fraccin III, del Presupuesto Egresos de la Federacin para el Ejercicio Fiscal de 2017 y numeral 6 de las
Reglas, realizarn las distintas acciones de coordinacin para llevar a cabo la evaluacin externa de la
BAPISS, de acuerdo con los indicadores establecidos y los niveles de cumplimiento en los objetivos y metas
programados; para lo cual, se seleccionar mediante los procedimientos establecidos en la normatividad
correspondiente, una institucin acadmica y de investigacin u organismo especializado, de carcter
nacional, con reconocimiento acadmico y experiencia en la materia, con el propsito de evaluar su
pertinencia, eficacia e impacto en las Escuelas Normales Pblicas.
Dcima Tercera.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" verificarn la transparencia del ejercicio de los recursos
econmicos destinados a la BAPISS, instrumentando diversas acciones con el apoyo de sus respectivos
medios de difusin -pginas electrnicas http://www.sep.gob.mx y http://www.dgespe.sep.gob.mx, mismos
que permitan dar a conocer los objetivos, caractersticas, funcionamiento, beneficios y resultados de las
evaluaciones.
Dcima Cuarta.- El personal designado o comisionado para la ejecucin de las acciones derivadas de
este instrumento, mantendr su relacin laboral y, por lo tanto, continuar bajo la direccin de quien lo haya
nombrado o comisionado, no obstante que las actividades se realicen fuera de las instalaciones de cualquiera
de LAS PARTES.
Dcima Quinta.- LAS PARTES recibirn las sugerencias, quejas o denuncias de los/las becarios/as o
poblacin en general a travs de la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin o de la Coordinacin Estatal de la BAPISS de "LA SECRETARA" para lo cual establecern los
procedimientos de atencin por los medios electrnicos establecidos en el Anexo 5 correspondiente al
"PROGRAMA" adems de otros con que cuenten, con el objeto de retroalimentar una eficiente y transparente
operacin de la BAPISS.
(Primera Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 3 de octubre de 2017

Dcima Sexta.- En la papelera, documentacin oficial, as como la publicidad y promocin que se


adquiera para la BAPISS, se deber incluir la leyenda siguiente: "Este programa es ajeno a cualquier partido
poltico. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa". Quien haga uso
indebido de los recursos de este programa deber ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley
aplicable y ante la autoridad competente.
Dcima Sptima.- Los asuntos que no estn expresamente previstos en este convenio, as como las
dudas que pudieran surgir con motivo de la interpretacin y cumplimiento del mismo, se resolvern de comn
acuerdo por escrito entre LAS PARTES, conforme a lo establecido en el "PROGRAMA" y, en el supuesto de
que no se lograra lo anterior, se sometern expresamente a la jurisdiccin y competencia de los Tribunales
Federales en la Ciudad de Mxico, renunciando al fuero que pudiera corresponderle en razn de su domicilio
presente, futuro o por cualquier otra causa.
Dcima Octava.- El presente Convenio surtir sus efectos a partir de la fecha de su firma y concluir el 31
de diciembre de 2017. Podr ser modificado de comn acuerdo o concluido con antelacin, en el marco del
"PROGRAMA" y dems disposiciones aplicables, previa notificacin que por escrito realice cualesquiera de
LAS PARTES con 30 (treinta) das de anticipacin; en este caso, "LA SEP" y "LA SECRETARA" tomarn las
providencias necesarias a efecto de que las acciones que se hayan iniciado en el marco de este Convenio, se
desarrollen hasta su total conclusin.
Enteradas las partes del contenido y alcance legal del presente convenio, lo firman de conformidad en
cuatro tantos, en la Ciudad de Mxico, el 2 de enero de 2017.- Por la SEP: el Subsecretario de Educacin
Superior, Salvador Jara Guerrero.- Rbrica.- El Director General de Educacin Superior para Profesionales
de la Educacin, Mario Alfonso Chvez Campos.- Rbrica.- Por la Secretara: el Secretario de Educacin,
Francisco de Jess Ayn Lpez.- Rbrica.- El Coordinador General, Alfonso Gmez Godnez.- Rbrica.-
El Coordinador de Formacin y Actualizacin Docente, Teodomiro Pelayo Gmez.- Rbrica.- El Director
General de Educacin Normal, Vctor Manuel de la Torre Espinoza.- Rbrica.

Anexo A

Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social

Hoja nica del Anexo A que forma parte integrante del Convenio de Coordinacin para el desarrollo de la
Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social de las Licenciaturas en Educacin Secundaria, Plan
1999; en Educacin Fsica, Plan 2002; en Educacin Especial, Plan 2004; en Educacin Primaria, Plan 2012,
en Educacin Preescolar, Plan 2012; en Educacin Primaria y Preescolar Intercultural Bilinge, Plan 2012; de
las Escuelas Normales Pblicas en la modalidad escolarizada, en el periodo enero-diciembre de 2017,
celebrado entre la Secretara de Educacin Pblica y el Estado Libre y Soberano de Jalisco, por conducto de
la Secretara de Educacin del Estado de Jalisco.
Montos mximos aplicables en 2017
NMERO DE MATRCULA ENE-JUN 2017

ESCUELAS Plan ENE-JUN 6to


MONTO 6to
2012

8 555 $466,200.00

NMERO DE MATRCULA ENE-JUN 2017 MATRCULA SEP-DIC 2017 TOTAL DE MONTO MXIMO EN

ESCUELAS ENE-JUN 8vo MONTO 8vo SEP-DIC 7mo MONTO 7mo BECARIOS 2017

11 772 $3,566,640.00 676 $1,521,240.00 2,003 $5,554,080.00

Monto Total: (Cinco millones quinientos cincuenta y cuatro mil ochenta pesos 00/100 M.N.).
El presente Anexo A se firma en cuatro tantos en la Ciudad de Mxico, el 2 de enero de 2017.- Por la SEP:
el Subsecretario de Educacin Superior, Salvador Jara Guerrero.- Rbrica.- El Director General de
Educacin Superior para Profesionales de la Educacin, Mario Alfonso Chvez Campos.- Rbrica.- Por la
Secretara: el Secretario de Educacin, Francisco de Jess Ayn Lpez.- Rbrica.- El Coordinador General,
Alfonso Gmez Godnez.- Rbrica.- El Coordinador de Formacin y Actualizacin Docente, Teodomiro
Pelayo Gmez.- Rbrica.- El Director General de Educacin Normal, Vctor Manuel de la Torre Espinoza.-
Rbrica.
Martes 3 de octubre de 2017 DIARIO OFICIAL (Primera Seccin)

CONVENIO de Coordinacin que celebran la Secretara de Educacin Pblica y el Estado de Mxico, para llevar
a cabo los compromisos a su cargo para la operacin y administracin de las becas de apoyo a la prctica intensiva
y al servicio social para estudiantes de sexto, sptimo y octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas (BAPISS).

CONVENIO DE COORDINACIN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL GOBIERNO FEDERAL, POR CONDUCTO
DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA, EN LO SUCESIVO "LA SEP", REPRESENTADA POR EL DR.
SALVADOR JARA GUERRERO, SUBSECRETARIO DE EDUCACIN SUPERIOR, ASISTIDO POR EL MTRO. MARIO
ALFONSO CHVEZ CAMPOS, DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA
EDUCACIN, Y POR LA OTRA, EL GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE MXICO, POR CONDUCTO DE
LA SECRETARA DE EDUCACIN, EN LO SUCESIVO "LA SECRETARA", REPRESENTADA POR SU TITULAR LA LIC.
ANA LILIA HERRERA ANZALDO, CON LA PARTICIPACIN DEL SUBSECRETARIO DE EDUCACIN BSICA Y
NORMAL, MTRO. JUAN JAFFET MILLN MRQUEZ, DEL SUBSECRETARIO DE PLANEACIN Y ADMINISTRACIN,
LIC. ROGELIO GARCA MALDONADO, DE LA DIRECTORA GENERAL DE EDUCACIN NORMAL Y
FORTALECIMIENTO PROFESIONAL, PROFRA. MARA ISABEL BUSTOS MARTNEZ Y DEL DIRECTOR GENERAL DE
SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MXICO, ING. CARLOS AURIEL ESTVEZ HERRERA, A
QUIENES DE MANERA CONJUNTA SE LES DENOMINAR LAS PARTES, AL TENOR DE LOS SIGUIENTES:

ANTECEDENTES
Desde 1996, LA SEP en coordinacin con las Autoridades Educativas Locales (AEL) pusieron en
operacin el Programa para la Transformacin y el Fortalecimiento Acadmicos de las Escuelas Normales
Pblicas, a fin de impulsar una reforma integral de la educacin normal pblica en el pas. El propsito central
que orient esta iniciativa de poltica educativa fue el generar condiciones favorables en las Escuelas
Normales Pblicas para ofrecer una formacin de calidad a los futuros maestros, que respondiera a las
exigencias del desempeo profesional. Con ello inici el diseo e implementacin de nuevos planes y
programas de estudio en los que se reconoce la importancia de formar a los estudiantes normalistas mediante
el desarrollo gradual y sistemtico de actividades de observacin y prctica en escuelas de educacin del tipo
bsico (Trabajo Docente).
Por la importancia que tienen las prcticas profesionales en condiciones reales de trabajo, durante la
preparacin de los estudiantes normalistas, LA SEP y las AEL, desde el Ciclo Escolar 2000-2001, acordaron
la creacin de la Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social (BAPISS), dirigido a estudiantes de
Sptimo y Octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas; en el ltimo ao de su formacin.
La prctica docente implica el diseo y la puesta en accin de actividades sistemticas de enseanza en
el mbito pedaggico, que contribuyen al perfeccionamiento de las competencias didcticas de los futuros
maestros. De igual forma, ello permite acreditar el servicio social conforme a lo sealado en los Lineamientos
para la Organizacin del Trabajo Acadmico durante el ltimo ao de la carrera, en el Sptimo y Octavo
Semestres disponibles en la siguiente liga:
http://www.dgespe.sep.gob.mx/public/normatividad/lineamientos/lineamientos_organizaci%C3%B3n_sec.pdf,
emitidos por LA SEP y que imprimi la Comisin Nacional de Libros de Texto Gratuitos en agosto de 2006,
que indican el cumplimiento de esta obligacin como requisito para obtener el ttulo de licenciatura, mediante
el Trabajo Docente de los estudiantes durante el ltimo ao de la carrera. Asimismo, en dichos lineamientos
se establece el otorgamiento de una beca econmica a los estudiantes de Escuelas Normales Pblicas en
modalidad escolarizada, a fin de consolidar su proceso de formacin profesional. Para ello, LA SEP destina
recursos financieros que permiten el cumplimiento de esta disposicin.
El Trabajo Docente se vena desarrollando mediante la prctica docente en los dos ltimos semestres
(sptimo y octavo) de cada una de las licenciaturas en Educacin Primaria, Plan 1997; en Educacin
Preescolar, Plan 1999; en Educacin Secundaria, Plan 1999; en Educacin Fsica, Plan 2002; en Educacin
Especial, Plan 2004; y Educacin Primaria Intercultural Bilinge, Plan 2004, publicados en el Diario Oficial de
la Federacin mediante los Acuerdos Secretariales 259, 268, 269, 322, 349 y 492.
Con la emisin en el ao 2012 de los nuevos Planes de Estudio para la Formacin de Maestros de
Educacin Primaria, de Educacin Preescolar, de Educacin Primaria Intercultural Bilinge y de Educacin
Preescolar Intercultural Bilinge (Plan 2012), todos ellos en modalidad escolarizada, en lo sucesivo LAS
LICENCIATURAS; publicados en el Diario Oficial de la Federacin mediante los Acuerdos Secretariales 649,
650, 651 y 652, quedaron sin efecto los acuerdos secretariales 259, 268 y 492, continuando vigentes el 269,
322 y 349. En los nuevos planes se introdujeron espacios curriculares para que las prcticas docentes se
realicen -en los tres ltimos semestres-, en el sexto, sptimo y octavo semestres, sealando que los
estudiantes recibirn una beca de apoyo durante el desarrollo de dichas prcticas. Por lo anterior, la Beca de
Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social para Estudiantes de Sptimo y Octavo Semestre de
(Primera Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 3 de octubre de 2017

Escuelas Normales Pblicas, pas a denominarse Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social
(BAPISS), e incluye el pago de la beca en el sexto semestre de LAS LICENCIATURAS.
Con fecha 31 de diciembre de 2016, se public en el Diario Oficial de la Federacin el Acuerdo nmero
25/12/16 por el que se emiten las Reglas de Operacin del Programa Nacional de Becas, en lo sucesivo las
Reglas.
DECLARACIONES
I.- De "LA SEP":
I.1.- Que en trminos de lo dispuesto por los artculos 2o., fraccin 1, 26 y 38 de la Ley Orgnica de la
Administracin Pblica Federal, es una dependencia de la Administracin Pblica Centralizada, a la cual le
corresponde el ejercicio de la funcin social educativa, sin perjuicio de la concurrencia de los estados y los
municipios.
I.2.- Que cuenta con la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin,
adscrita a la Subsecretara de Educacin Superior, que tiene entre sus atribuciones: proponer e impulsar
polticas para el desarrollo de las instituciones y programas de educacin superior destinados a la formacin
de los profesionales de la educacin; establecer mecanismos de coordinacin con las instituciones que
impartan la educacin superior antes indicadas, a efecto de acordar polticas y acciones para su desarrollo; y
desarrollar mecanismos para la coordinacin e integracin sistemtica de las instituciones y programas de
educacin superior destinados a la formacin de profesionales de la educacin.
I.3.- Que el Subsecretario de Educacin Superior cuenta con facultades para suscribir el presente
instrumento de conformidad con lo dispuesto en el artculo 6 del Reglamento Interior de la Secretara de
Educacin Pblica, publicado en el Diario Oficial de la Federacin el da 21 de enero de 2005, as como en el
Acuerdo nmero 399 por el que se delegan facultades a los subsecretarios y titulares de unidad de la
Secretara de Educacin Pblica, publicado en el mismo rgano Informativo el 26 de abril de 2007.
I.4.- Que el Director General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin, asiste al
Subsecretario de Educacin Superior de conformidad con lo dispuesto en los artculos 11, fraccin I y 21 del
Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica.
I.5.- Que cuenta con los recursos financieros necesarios para llevar a cabo el objeto de este convenio, en
su presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2017 con cargo a la clave presupuestaria: 2017 11 515 2 5
03 00 005 S243 43901 1 1 0 0 15 0 0 0 0 0 0.
I.6.- Que para efectos del presente instrumento seala como su domicilio el ubicado en la calle de
Repblica de Brasil No. 31, Colonia Centro, Delegacin Cuauhtmoc, C.P. 06029, en la Ciudad de
Mxico.
II.- De "LA SECRETARA":
II.1.- Que en trminos de lo dispuesto en los artculos 78 de la Constitucin Poltica del Estado Libre y
Soberano de Mxico; 3, 15, 19 fraccin VI y 29 de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de
Mxico, es la dependencia del Poder Ejecutivo del Estado de Mxico responsable de fijar y ejecutar la poltica
educativa en la Entidad.
II.2.- Que la Lic. Ana Lilia Herrera Anzaldo, Secretaria de Educacin, est facultada para suscribir el
presente convenio en trminos del artculo 30 fracciones VIII y XXVII de la Ley Orgnica de la Administracin
Pblica del Estado de Mxico; artculos 1.1 fraccin II, 1.5 fraccin VI, 1.39 y 1.40 del Cdigo Administrativo
del Estado de Mxico; 26 y 27 fraccin XLIV de la Ley de Educacin del Estado de Mxico; y 2 y 6 fracciones
IX y XXII del Reglamento Interior de la Secretara de Educacin.
II.3.- Que Servicios Educativos Integrados al Estado de Mxico, es un organismo pblico descentralizado
del Gobierno del Estado de Mxico, con personalidad jurdica y patrimonio propios, creado por Ley, mediante
Decreto No. 103 de la LI Legislatura Local y publicado en el Peridico Oficial Gaceta de Gobierno, el da 3
de junio de 1992 y que su Director General, Ing. Carlos Auriel Estvez Herrera, cuenta con las facultades
suficientes para participar en la firma de este instrumento, con fundamento en los artculos 13 y 16 fraccin
XIII de su Ley de creacin; 1.1 fraccin II, 1.5 fraccin VI, 1.39 y 1.40 del Cdigo Administrativo del Estado de
Mxico.
Martes 3 de octubre de 2017 DIARIO OFICIAL (Primera Seccin)

II.4.- Que suscriben el presente Convenio, con el propsito de formalizar los compromisos que adquieren
en sus respectivos mbitos de competencia, para el desarrollo de la BAPISS.
ll.5.- Que para los efectos del presente Convenio, seala como domicilio el ubicado en el Palacio del
Poder Ejecutivo, sito en Avenida Sebastin Lerdo de Tejada Poniente, No. 300, puerta 327, segundo piso,
Colonia Centro, C.P. 50000, en la Ciudad de Toluca de Lerdo, Estado de Mxico.
CLUSULAS
Primera.- Es objeto de este convenio, establecer la coordinacin entre LAS PARTES, en el mbito de
sus respectivas competencias, para llevar a cabo los compromisos a su cargo para la operacin y
administracin de las Becas de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social para estudiantes de sexto,
sptimo y octavo semestres de Escuelas Normales Pblicas (BAPISS), que cursan "LAS LICENCIATURAS",
de conformidad con los Planes vigentes y lo establecido en las Reglas, en lo sucesivo el PROGRAMA y
dems disposiciones administrativas, financieras y jurdicas aplicables.
Segunda.- LAS PARTES convienen que la BAPISS consiste en un recurso econmico mensual por
alumno/a de $840.00 (Ochocientos cuarenta pesos 00/100 M.N.), considerando los dos ciclos escolares en
que se desarrollan las actividades acadmicas y principalmente el Trabajo Docente; los/las estudiantes
normalistas disfrutarn de la beca, distribuyndose de la siguiente forma: en el ciclo escolar 2016-2017, ser
de cinco meses y medio que comprendern los meses de enero a junio, y en el ciclo escolar 2017-2018 ser
de tres meses y medio que comprender los meses de septiembre a diciembre; con excepcin de los
semestres sexto y sptimo del plan 2012, que ser cubierto con el importe de un mes para el sexto y dos
meses y medio para el sptimo, la cual recibirn una vez cumplidos los requisitos establecidos.
El recurso econmico que se asignar a cada estudiante no contempla los periodos vacacionales de
semana santa y diciembre segn corresponda en cada ciclo escolar.
Lo anterior se detalla en el siguiente cuadro:
Planes Semestre Periodo Meses
Plan 2012 6to Enero-Junio 1 mes
Plan 2012 7mo Septiembre-Diciembre 2.5 meses
Planes Anteriores a 2012 7mo Septiembre-Diciembre 3.5 meses
Planes Anteriores a 2012 8vo Enero-Junio 5.5 meses

La funcin que tiene la beca es la de sufragar gastos de transportacin, adquisicin de materiales de


trabajo y, en algunos casos, de estancia en las comunidades asignadas durante el cumplimiento de sus
actividades acadmicas en las escuelas de educacin bsica en donde realizan su Trabajo Docente.
Tercera.- "LA SEP", con base a su disponibilidad presupuestaria en el ejercicio fiscal 2017, y la
informacin que le proporcione la Coordinacin Estatal de la BAPISS sobre los datos bsicos de los
estudiantes y las escuelas de prctica asignadas en la entidad, aportar a "LA SECRETARA" la cantidad de
$9,950,640.00 (Nueve millones novecientos cincuenta mil seiscientos cuarenta pesos 00/100 M.N.), para
cubrir el ciclo enero a diciembre, para el pago de las becas a los/las estudiantes de sexto, sptimo y octavo
semestres de las Escuelas Normales Pblicas que cursan "LAS LICENCIATURAS".
La entrega de los recursos a "LA SECRETARA", correspondientes a dichos semestres, se efectuar de
forma que corresponda a los meses de enero a diciembre, de acuerdo con la calendarizacin establecida en
el presupuesto autorizado para el ejercicio fiscal 2017, los cuales se encuentran desglosados en el Anexo "A",
el cual forma parte del presente convenio.
Cuarta.- "LA SEP" en cumplimiento a este convenio se compromete a:
a) Definir los criterios generales para la planeacin, operacin, seguimiento y evaluacin de la BAPISS;
b) Establecer los mecanismos que garanticen el cumplimiento de los objetivos y metas de la BAPISS a
nivel nacional;
c) Acordar con "LA SECRETARA" las estrategias que garanticen una efectiva coordinacin entre
ambas partes, con objeto de lograr el impacto esperado de la BAPISS;
(Primera Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 3 de octubre de 2017

d) Asesorar a "LA SECRETARA" sobre los procedimientos y mecanismos que se seguirn para
recabar, sistematizar y enviar la informacin bsica de los/las estudiantes normalistas y las escuelas
de prctica asignadas para el otorgamiento de la BAPISS, que deba remitirle, as como ofrecer la
asistencia tcnica que le requiera en actividades de planeacin, ejecucin, seguimiento y evaluacin
de la BAPISS;
e) Establecer los criterios para la asignacin equitativa de los recursos de la BAPISS a "LA
SECRETARA" con base en la disponibilidad presupuestaria, as como brindarle asesora y apoyo de
manera permanente sobre la estrategia de instrumentacin de la BAPISS, de conformidad con lo
establecido en el Anexo 5 de las presentes Reglas;
f) Informar a "LA SECRETARA" sobre los requisitos y procedimientos para participar en la BAPISS;
g) Integrar, sistematizar y valorar la informacin que generan las coordinaciones estatales de la
BAPISS, respecto a los/las estudiantes normalistas propuestos para recibir la beca, as como de las
escuelas de prctica;
h) Asignar el presupuesto a "LA SECRETARA" para el pago de la BAPISS, precisando el nmero de
becarios(as) y el monto respectivo, de acuerdo con el techo presupuestal autorizado en el ejercicio
fiscal 2017, la planeacin estatal de los servicios de educacin normal y el nmero de alumnos(as)
inscritos(as) al sexto, sptimo y octavo semestres de "LAS LICENCIATURAS", as como entregarles
los recursos econmicos indicados en la clusula Tercera de este instrumento;
i) Emitir la normatividad aplicable en cuanto a criterios, requisitos y procedimientos para la regulacin
del otorgamiento de la beca a los/las estudiantes normalistas, as como para la radicacin, ejercicio y
comprobacin de los recursos destinados a la BAPISS en la entidad, informando al respecto a "LA
SECRETARA";
j) Remitir a la Cmara de Diputados del H. Congreso de la Unin, a la Secretara de Hacienda y
Crdito Pblico y a la Secretara de la Funcin Pblica, los informes tcnicos-presupuestarios sobre
el desarrollo de la BAPISS, el cumplimiento de sus objetivos y metas, impacto alcanzado,
administracin y ejercicio de los recursos autorizados;
k) Reintegrar a la Tesorera de la Federacin, en los trminos y plazos que establece la normatividad
aplicable, los recursos econmicos que no destine a los fines autorizados y aquellos que al cierre del
ejercicio fiscal 2017 no se hayan devengado;
l) Promover acciones de seguimiento y evaluacin que permitan conocer el desarrollo e impacto de la
BAPISS, con el propsito de mejorar continuamente su pertinencia y eficiencia;
m) Tomar en cuenta las propuestas de "LA SECRETARA" y de las Escuelas Normales Pblicas para
incrementar la efectividad y alcances de la BAPISS;
n) Verificar y garantizar, en conjunto con la instancia Coordinacin Estatal de la BAPISS, el
cumplimiento de los criterios y procedimientos tcnicos y presupuestarios establecidos en el Anexo 5
de las Reglas, y
o) Dar a conocer al sector educativo y a la sociedad en general los resultados del seguimiento y
evaluacin practicados a la BAPISS.
Quinta.- "LA SECRETARA" en cumplimiento a este convenio se obliga a:
a) Destinar los recursos que reciba de "LA SEP", exclusivamente a los fines establecidos en el Anexo 5
de las Reglas;
b) Garantizar una efectiva planeacin de los servicios de educacin normal, de modo que exista
congruencia entre la matrcula de las Escuelas Normales Pblicas que ofrecen "LAS
LICENCIATURAS" y las necesidades de maestros(as) de educacin bsica en la entidad;
c) Asegurar que las Escuelas Normales Pblicas beneficiadas cumplan con las disposiciones
establecidas para el desarrollo de las actividades del sexto, sptimo y octavo semestres, en especial
las referidas al Trabajo Docente y a la seleccin de las escuelas de prctica;
d) Prever las condiciones tcnicas, organizativas y operativas necesarias para el eficiente y eficaz
desarrollo de la BAPISS, en la entidad;
e) Establecer en coordinacin con la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin de "LA SEP", la planeacin, desarrollo y evaluacin de la BAPISS, en la entidad;
f) Instrumentar los procedimientos de coordinacin con otras instancias a fin de favorecer el desarrollo
de la BAPISS, y el cumplimiento de las metas u objetivos establecidos en el "PROGRAMA";
Martes 3 de octubre de 2017 DIARIO OFICIAL (Primera Seccin)

g) Brindar asistencia tcnica a las Escuelas Normales Pblicas para la aplicacin de la BAPISS,
conforme a los criterios establecidos;
h) Integrar los expedientes de los/las estudiantes becarios/as con la documentacin establecida en el
procedimiento de la BAPISS contenido en el Anexo 5 de las Reglas, as como, validar la
informacin generada por las Escuelas Normales Pblicas y enviarla en archivo electrnico a la
Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin "LA SEP";
i) Otorgar la BAPISS a los/las estudiantes normalistas, con base en los criterios establecidos en el
Anexo 5 de las Reglas y en los recursos financieros autorizados por "LA SEP" a la entidad;
j) Informar a los(as) directores(as) de las Escuelas Normales Pblicas correspondientes acerca del
nmero de becas autorizadas y el monto presupuestal programado para el periodo correspondiente,
con la finalidad de que stos informen ampliamente a los/las estudiantes normalistas respecto de los
trmites y procedimientos para el otorgamiento de la BAPISS; as como sobre los derechos,
obligaciones, suspensin temporal, cancelacin definitiva y reactivacin que se establecen el Anexo
5 de las Reglas;
k) Supervisar el adecuado desarrollo de la BAPISS, en la entidad, para asegurar su cumplimiento, as
como entregar a "LA SEP" los reportes mensuales de los recursos ejercidos, dentro de los 10 (diez)
das hbiles posteriores a la terminacin del mes que se reporte;
l) Establecer procedimientos efectivos que permitan difundir entre la sociedad los objetivos,
caractersticas y avance de la BAPISS, as como la informacin acerca de la poblacin estudiantil
beneficiada y del ejercicio de los recursos asignados;
m) Formular propuestas para mejorar el diseo y operacin de la BAPISS;
n) Abrir una cuenta bancaria exclusiva para la administracin de los recursos autorizados para la
BAPISS, e informar los datos concernientes a dicha cuenta a la Direccin General de Educacin
Superior para Profesionales de la Educacin de "LA SEP";
o) Reintegrar a la Tesorera de la Federacin en los trminos y plazos que establece la normatividad
aplicable, los recursos econmicos de la BAPISS y productos que generen, que no se destinen a los
fines autorizados y los no devengados al 31 de diciembre de 2017, notificando a la Direccin General
de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin de "LA SEP", la fecha y monto del
reintegro que realice;
p) Determinar con las Escuelas Normales Pblicas, y con base en el "Concentrado por Entidad
Federativa de Becarios", el procedimiento ms idneo para el pago oportuno de la beca a los/las
becarios(as), de acuerdo con las disposiciones aplicables en la entidad;
q) Coordinar la asignacin de la BAPISS a los/las estudiantes que cubrieron los requisitos establecidos
en el Anexo 5 de las Reglas, as como efectuar el control y seguimiento administrativo garantizando
la correcta administracin y aplicacin de los recursos econmicos de la beca en la entidad;
r) Verificar que los recursos econmicos de la BAPISS, se ejerzan con transparencia, eficiencia y se
comprueben al 100% (cien por ciento) en todas las Escuelas Normales Pblicas correspondientes; a
travs de los reportes y/o informes, formatos y dems medios electrnicos existentes para tales
efectos, dentro de los plazos sealados;
s) Otorgar a "LA SEP" todas las facilidades y apoyos que le requiera, para comprobar la informacin
que le proporcione, as como para el seguimiento y evaluacin de la BAPISS, verificando su correcta
aplicacin y notificando sobre los movimientos administrativos efectuados, con el fin de contar con
informacin oportuna y confiable para la distribucin de estos apoyos econmicos;
t) Conservar y custodiar la documentacin justificativa y comprobatoria que permita corroborar que las
solicitudes de beca cumplen con los requisitos establecidos y el correcto ejercicio de los recursos que
se otorguen, de conformidad con lo dispuesto en el Anexo 5 de las Reglas, reservndose dicha
documentacin a disposicin de los rganos de control, auditora y dems autoridades competentes
en la materia,
u) Verificar que en cada plantel de las Escuelas Normales Pblicas se dispongan de por lo menos 10
(diez) ejemplares de las Reglas, a fin de que la comunidad escolar est en posibilidades de realizar
su consulta.
v) Realizar las acciones de promocin para la integracin y operacin de la Contralora Social, bajo el
esquema validado por la Secretara de la Funcin Pblica, de conformidad con lo establecido en las
Reglas.
(Primera Seccin) DIARIO OFICIAL Martes 3 de octubre de 2017

Sexta.- Para llevar a cabo las acciones relacionadas con la operacin, supervisin y evaluacin de la
BAPISS, "LA SEP" designa a su Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la Educacin
como responsable, quien tendr a su cargo la distribucin de los recursos y el seguimiento administrativo que
garantice el buen uso de los recursos otorgados. Por su parte "LA SECRETARA" designa a la Subsecretara
de Educacin Bsica y Normal y a la Direccin General de Educacin Normal y Fortalecimiento Profesional,
en el marco de lo sealado en el PROGRAMA.
Sptima.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" instrumentarn las estrategias ms pertinentes para verificar la
correcta aplicacin de los recursos destinados a la BAPISS, y el cumplimiento de la normatividad
correspondiente para la solicitud, otorgamiento, conservacin, renovacin, suspensin temporal o cancelacin
definitiva de la BAPISS, a fin de integrar dicha informacin en el "Concentrado Estatal de Becarios".
Octava.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" podrn suspender temporalmente o cancelar definitivamente los
apoyos programados a las Escuelas Normales Pblicas beneficiadas cuando se detecte incumplimiento en los
trminos establecidos en el numeral 3.5 de las Reglas aplicable a la BAPISS, en el presente convenio y
dems disposiciones aplicables, fundamentalmente en la entrega de los reportes mensuales o alguna
irregularidad en el manejo de los recursos econmicos autorizados.
Novena.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" darn todas las facilidades para que la BAPISS, pueda ser
revisada por la Secretara de la Funcin Pblica, la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico y/o por la
Auditora Superior de la Federacin; a travs de sus respectivas reas o instancias facultadas para tal fin y/o
por auditores independientes que se contraten para tal efecto, apegndose a los trminos previstos en el
"PROGRAMA".
Dcima.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" realizarn acciones para determinar los procedimientos de
coordinacin necesarios con otras instancias del gobierno federal, estatal y municipal a fin de garantizar que la
BAPISS, no se contraponga, afecte o presente duplicidades con otros programas o acciones.
Dcima Primera.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" efectuarn el seguimiento y monitoreo necesarios para
conocer el desarrollo de la BAPISS, y su incidencia en el mejoramiento de las Escuelas Normales Pblicas,
que permitan identificar los factores institucionales que favorezcan o dificulten el cumplimiento de los objetivos
y metas programadas para su fortalecimiento y los establecidos en los indicadores de resultados.
Dcima Segunda.- "LA SEP" y "LA SECRETARA", de conformidad con lo dispuesto por el artculo 29,
fraccin III, del Presupuesto Egresos de la Federacin para el Ejercicio Fiscal de 2017 y numeral 6 de las
Reglas, realizarn las distintas acciones de coordinacin para llevar a cabo la evaluacin externa de la
BAPISS, de acuerdo con los indicadores establecidos y los niveles de cumplimiento en los objetivos y metas
programados; para lo cual, se seleccionar mediante los procedimientos establecidos en la normatividad
correspondiente, una institucin acadmica y de investigacin u organismo especializado, de carcter
nacional, con reconocimiento acadmico y experiencia en la materia, con el propsito de evaluar su
pertinencia, eficacia e impacto en las Escuelas Normales Pblicas.
Dcima Tercera.- "LA SEP" y "LA SECRETARA" verificarn la transparencia del ejercicio de los recursos
econmicos destinados a la BAPISS, instrumentando diversas acciones con el apoyo de sus respectivos
medios de difusin -pginas electrnicas http://www.sep.gob.mx y http://www.dgespe.sep.gob.mx, mismos
que permitan dar a conocer los objetivos, caractersticas, funcionamiento, beneficios y resultados de las
evaluaciones.
Dcima Cuarta.- El personal designado o comisionado para la ejecucin de las acciones derivadas de
este instrumento, mantendr su relacin laboral y, por lo tanto, continuar bajo la direccin de quien lo haya
nombrado o comisionado, no obstante que las actividades se realicen fuera de las instalaciones de cualquiera
de LAS PARTES.
Dcima Quinta.- LAS PARTES recibirn las sugerencias, quejas o denuncias de los/las becarios/as o
poblacin en general a travs de la Direccin General de Educacin Superior para Profesionales de la
Educacin o de la Coordinacin Estatal de la BAPISS de "LA SECRETARA" para lo cual establecern los
procedimientos de atencin por los medios electrnicos establecidos en el Anexo 5 correspondiente al
"PROGRAMA" adems de otros con que cuenten, con el objeto de retroalimentar una eficiente y transparente
operacin de la BAPISS.
Martes 3 de octubre de 2017 DIARIO OFICIAL (Primera Seccin)

Dcima Sexta.- En la papelera, documentacin oficial, as como la publicidad y promocin que se


adquiera para la BAPISS, se deber incluir la leyenda siguiente: "Este programa es ajeno a cualquier partido
poltico. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa". Quien haga uso
indebido de los recursos de este programa deber ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley
aplicable y ante la autoridad competente.
Dcima Sptima.- Los asuntos que no estn expresamente previstos en este convenio, as como las
dudas que pudieran surgir con motivo de la interpretacin y cumplimiento del mismo, se resolvern de comn
acuerdo por escrito entre LAS PARTES, conforme a lo establecido en el "PROGRAMA" y, en el supuesto de
que no se lograra lo anterior, se sometern expresamente a la jurisdiccin y competencia de los Tribunales
Federales en la Ciudad de Mxico, renunciando al fuero que pudiera corresponderle en razn de su domicilio
presente, futuro o por cualquier otra causa.
Dcima Octava.- El presente Convenio surtir sus efectos a partir de la fecha de su firma y concluir el 31
de diciembre de 2017. Podr ser modificado de comn acuerdo o concluido con antelacin, en el marco del
"PROGRAMA" y dems disposiciones aplicables, previa notificacin que por escrito realice cualesquiera de
LAS PARTES con 30 (treinta) das de anticipacin; en este caso, "LA SEP" y "LA SECRETARA" tomarn las
providencias necesarias a efecto de que las acciones que se hayan iniciado en el marco de este Convenio, se
desarrollen hasta su total conclusin.
Enteradas las partes del contenido y alcance legal del presente convenio, lo firman de conformidad en
cuatro tantos, en la Ciudad de Mxico, el 2 de enero de 2017.- Por la SEP: el Subsecretario de Educacin
Superior, Salvador Jara Guerrero.- Rbrica.- El Director General de Educacin Superior para Profesionales
de la Educacin, Mario Alfonso Chvez Campos.- Rbrica.- Por la Secretara: la Secretaria de Educacin,
Ana Lilia Herrera Anzaldo.- Rbrica.- El Subsecretario de Educacin Bsica y Normal, Juan Jaffet Milln
Mrquez.- Rbrica.- El Subsecretario de Planeacin y Administracin, Rogelio Garca Maldonado.- Rbrica.-
La Directora General de Educacin Normal y Fortalecimiento Profesional, Mara Isabel Bustos Martnez.-
Rbrica.- El Director General de Servicios Educativos Integrados al Estado de Mxico, Carlos Auriel Estvez
Herrera.- Rbrica.

Anexo A

Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social

Hoja nica del Anexo A que forma parte integrante del Convenio de Coordinacin para el desarrollo de la
Beca de Apoyo a la Prctica Intensiva y al Servicio Social de las Licenciaturas en Educacin Secundaria, Plan
1999; en Educacin Fsica, Plan 2002; en Educacin Especial, Plan 2004; en Educacin Primaria, Plan 2012,
en Educacin Preescolar, Plan 2012; en Educacin Primaria y Preescolar Intercultural Bilinge, Plan 2012; de
las Escuelas Normales Pblicas en la modalidad escolarizada, en el periodo enero-diciembre de 2017,
celebrado entre la Secretara de Educacin Pblica y el Estado Libre y Soberano de Mxico, por conducto de
la Secretara de Educacin del Estado de Mxico.
Montos mximos aplicables en 2017
NMERO DE
MATRCULA ENE-JUN 2017
ESCUELAS
ENE-JUN 6to
MONTO 6to
Plan 2012

20 523 $439,320.00

NMERO DE MATRCULAEN ENE-JUN 2017 MATRCULA SEP-DIC 2017 TOTAL DE MONTO MXIMO EN

ESCUELAS E-JUN 8vo MONTO 8vo SEP-DIC 7mo MONTO 7mo BECARIOS 2017

40 1,291 $5,964,420.00 1,355 $3,546,900.00 3,169 $9,950,640.00

Monto Total: (Nueve millones novecientos cincuenta mil seiscientos cuarenta pesos 00/100 M.N.).
El presente Anexo A se firma en cuatro tantos en la Ciudad de Mxico, el 2 de enero de 2017.- Por la SEP:
el Subsecretario de Educacin Superior, Salvador Jara Guerrero.- Rbrica.- El Director General de
Educacin Superior para Profesionales de la Educacin, Mario Alfonso Chvez Campos.- Rbrica.- Por la
Secretara: la Secretaria de Educacin, Ana Lilia Herrera Anzaldo.- Rbrica.- El Subsecretario de Educacin
Bsica y Normal, Juan Jaffet Milln Mrquez.- Rbrica.- El Subsecretario de Planeacin y Administracin,
Rogelio Garca Maldonado.- Rbrica.- La Directora General de Educacin Normal y Fortalecimiento
Profesional, Mara Isabel Bustos Martnez.- Rbrica.- El Director General de Servicios Educativos Integrados
al Estado de Mxico, Carlos Auriel Estvez Herrera.- Rbrica.

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