Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
e x e r c i c e s
3
Vous ___________________ en vacances ?
en taxi
Oui, ____________________ en vacances. Et vous ?
sommaire interactif
Moi aussi !
Vous tes Oui, je suis
franais ? franais.
surlignage en couleurs
photographe ? journaliste.
notes personnelles
lorigine 3 Reposez les questions de lexercice 2 avec Est-ce que .
1. Est-ce que vous tes amricain ? 2. ________________________________________ ?
3. _____________________________________ ? 4. ________________________________________ ?
Vous tes Non, je suis
de Paris ? de Lyon. 4
et marque-page
FRANCE TATS-UNIS JAPON
Chicago
Paris
De + ville dorigine New York
Bordeaux
Tokyo
Question rponse Osaka
Je suis de Paris.
Vous tes do ?
Je suis dAvignon.
de + a, e, i, o, u, h d 1. Vous tes franais ? 2. Vous tes amricain ? 3. Vous tes japonais ?
Je suis dAvignon. Je suis dOslo. Oui, je suis franais. _______________ amricain. _________________ japonais.
Vous tes de Paris ? ______________ New York ? ___________________ Tokyo ?
lisions, voir p. 106. Non, je suis de Bordeaux. _________________ Chicago. _____________________ Osaka.
10 dix onze 11
IMPORTANT
Votre cl dactivation est unique et personnelle : une fois utilise, elle ne sera plus valide. Elle est
rserve un seul utilisateur et ne peut tre partage.
Conguration minimale requise : Internet Explorer 8, Mozilla Firefox 3.4, Chrome, Safari, Opera
toutes versions.
Retrouvez les conditions gnrales dutilisation sur http://livre-web.com/
dans les leons, ils compltent les informations phontiques attaches au point
de grammaire (finales, intonation, liaison);
trois 3
E X E R C I C E S
1 Identifiez les tudiants, selon le modle.
7
Max Delon Bao Cheng Jules Picard Marina Santos Marthe Picard Paul Picard
Qui est-ce ?
cest une actrice. Nombreuses
illustrations
1. Qui est-ce ? 2. _________________________ ? 3. _________________________ ?
IDENTIFIER une PERSONNE Cest Max Delon. __________________________ . _________________________ .
Dialogue 12
Et ct, qui est-ce ?
Cest Bao Cheng.
_________________________ ?
__________________________ .
________________________ ?
_________________________ .
enregistr
Cest Marion Dulac. 2 Continuez, selon le modle.
Qui est-ce ?
Cest une actrice.
1. un ami / Max / franais 2. une amie / Li / chinoise 3. un acteur / Jack / amricain
Qui est-ce ?
Cest un ami.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Modle
Et ct,
qui est-ce ?
Cest Jack Black.
Cest son mari.
Comment il sappelle ?
Il sappelle Max.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
crit/oral
Question Rponse
Il est franais. _____________________________ _____________________________ reproduire
Rgle QUI EST-CE ? CEST + nom 3 Compltez les dialogues. Continuez sur le mme modle (photo 3).
22 vingt-deux
4quatre
14 Je travaille Paris.
4 Il est tudiant. Jtudie le franais.. ............................... 38
Elle est tudiante.................................... 14 Les verbes en -er (1)......................................... 38
Masculin et fminin des adjectifs......................... 14-16
18 Jaime la musique.
8 Cest Paul? Jadore le jazz.. ....................................... 46
Oui, cest lui!........................................ 24 Le verbe aimer ................................................... 46
Les pronoms toniques........................................... 24 Lexpression du got.............................................. 46
29 Jhabite versailles,
prs de paris.. ............................................ 68 39 Je veux faire le tour du monde............ 88
Les prpositions de lieu: Le verbe vouloir :
, de, prs de, etc..................................... 68 conjugaison au prsent.......................................... 88
Les prpositions contractes: au, du, etc. 68
6six
sept 7
LIDENTIT
Je mappelle
Bond. James Bond.
LA NATIONALIT, LA PROFESSION
2
En classe
+ nationalit
JE SUIS
+ profession
8huit
E X E R C I C E S
1 Continuez les prsentations, selon le modle.
Bonjour ! ___________________!
Je mappelle Max. _______________ Lola.
CLEInternational 2015. La photocopie non autorise est un dlit.
____________franais. ___________franaise.
____________tudiant. __________tudiante.
3 Prsentez-vous.
Bonjour !
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
neuf 9
LA POSSESSION
27
Jai Jai
un ordinateur. une tlvision.
Jai Jai
des tableaux. des plantes vertes.
JAI + NOM
Je + a, e, i, o, u, h J Je ai Jai
48quarante-huit
E X E R C I C E S
1 Rpondez, selon le modle.
1. ordinateur tablette
J'ai un ordinateur. J'ai une tablette.
Et vous ?
2. voiture vlo
____________________________ . ____________________________ .
______________ ?
3. chien chat
____________________________ . ____________________________ .
______________ ?
4. passeport carte didentit
_____________________________ ____________________________ .
______________ ?
quarante-neuf 49
la France le Brsil
la Chine le Canada
lAustralie les tats-Unis
Jaime Je vais
+ nom + nom
EN fminin AU masculin
74 soixante-quatorze
E X E R C I C E S
1. La tour Eiffel est 2. La Petite Sirne est 3. LAcropole est 4. LEmpire State Building
Paris, _______ Copenhague, ____________ Athnes, est _______ New York,
en France. _________ Danemark. ______________ Grce. __________ tats-Unis.
CLE International 2015. La photocopie non autorise est un dlit.
soixante-quinze 75
1. Je suis amricain. 2. _____ habite Paris. 1. Je ne parle pas chinois. 2. Tu _____ as pas faim?
3. _____ parle anglais. 4. _____ tudie le franais. 3. Il _____ aime pas la bire. 4. Elle _____ habite pas ici.
5. _____ travaille le samedi. 6. _____ aime le foot. 5. Il _____ pleut pas. 6. Il ______ a pas denfants.
106cent six
2
Compltez. (5 points) 3 Compltez. (5 points)
Charlie Concerto
CLEInternational 2015. La photocopie non autorise est un dlit.
4
Dans lex. 2, remplacez les mots souligns. 5 Dans lex. 3, remplacez les mots souligns.
frre sur coutez regardez
Charlie milie concerto film japonais
10 ans 6 ans musique cinma
cent treize113
116cent seize
C F
Faire
Ce , cette , ces (adjectifs dmonstratifs) ...........56 conjugaison au prsent ...............................................76
Cest faire + activits (sport, cuisine, etc.) ....................76
Cest + nom ..............................................................22 faire + mto ............................................................62
Cest + moi, toi, lui ...............................................24 tableaux des conjugaisons ............................. 109 112
Cest + adjectif ..................................................... 26 Faut ( Il faut ) ...............................................................92
Cest / Ce nest pas ...............................................32
C
La deuxime dition d'un ouvrage indispensable
M
Une organisation claire : la leon sur la page de gauche ; les exercices sur la page C Ce qui fait le succs de cet ouvrage de littrature :
de droite
J M
Une organisation claire : le texte littraire, une courte biographie de lauteur
51 chapitres prsentant les points gnralement abords aux niveaux A1 et A2 du
CM J et des notes explicatives sur la page de gauche ; des activits guides de
Cadre europen commun de rfrence pour les langues dcouverte et dexploitation sur la page de droite
CM
MJ
Un apprentissage progressif : il suit la progression naturelle des mthodes de MJ La progression : les textes sont classs par ordre chronologique. Les activits
CJ
franais de lecture et danalyse constituent un vritable parcours dapprentissage
CJ
CMJ
Un usage souple : pour la classe ou en auto-apprentissage CMJ
Le choix des textes : du Moyen ge nos jours, avec une priorit accorde
N
Une prparation adapte aux certifications : un entranement efficace pour mieux la littrature contemporaine (XIX e et XXe ), des textes parmi les plus
russir aux examens
N
reprsentatifs de la littrature franaise, avec une ouverture sur la littrature
francophone
Lappareil pdagogique propose une approche facilitant la dcouverte et la
Les plus dcouvrir : comprhension de lhistoire littraire, le reprage des genres et la porte des
Un CD audio avec 30 minutes de documents sonores support aux activits ides
communicatives Un usage souple : pour la classe ou en auto-apprentissage
Et un livre web, 100% en ligne, inclus. dcouvrir dans cette deuxime dition revue et augmente : avec 250 exercices
avec 600 activits
Ni veau dbut ant
Un livret de corrigs est propos part (ISBN 978-209-038153-5) Un CD mp3 avec prs dune heure denregistrement de textes de posie et de
thtre et tous les textes des activits communicatives, soit plus de 30 textes
enregistrs
Odile Grand-Clment 16 textes dauteurs contemporains destins une exploitation loral
Dbutant
Cet ouvrage contient un code Un livret de corrigs est propos part (ISBN 978-209-038140-5)
A1 A2 B1 B2 C1 C2
d'activation donnant gratuitement Nicole Blondeau
accs sur http://livre-web.com/
Ferroudja Allouache
A1 A2 B1 B2 C1 C2