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Pregunta1 Aquenosreferimossihablamosdedatoclnicounidimensional?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Casosenlosquesloexisteunavariablerelacionadaconeldatoclnicodel
cuidado.
Marcar
pregunta
b.CasosenlosqueexisteunnicodiagnsticodeEnfermeriaporcadavariabledel
cuidado.
c.Lasdosrespuestasanterioressoncorrectas.
d.Casosenlosquenoexisteningunavariableparaundatoclnicodelcuidado
e.Ningunadelasanteriores
EnloscasosenlosquesloexisteunavariablerelacionadaconelDCC,elanlisisse
realizadelainformacinaportadapordichavariable,denominndosedatoclnico
unidimensional.
Larespuestacorrectaes:
Casosenlosquesloexisteunavariablerelacionadaconeldatoclnicodelcuidado.
Pregunta2 CuldelassiguientesesunalneadelPoryectodeInvestigacionCENES?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Valoraciondelcuidado.
Marcar b.Diagnosisdelcuidado.
pregunta
c.Terapeuticadelcuidado.
d.Interrelaciontaxonmica.
e.Todassoncorrectas
LineasdeinvestigacinenProyectodeInvestigacionCENESa)Valoraciondelcuidado.
b)Diagnosisdelcuidado.c)Terapeuticadelcuidado.d)Interrelaciontaxonmica.
Larespuestacorrectaes:Todassoncorrectas
Pregunta3 Respectoalaentrevistasealelarespuestacorrecta:
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Noesnecesariorealizarentrevista,coninformacinrecogidamediante
observacinessuficiente.
Marcar
pregunta b.Eltipodepreguntassonlasmismasindependientementedeltipodeentrevista,
c.Unaentrevistaesuninterrogatorio
d.Kozierdefinelaentrevistacomolacomunicacinplaneadaounaconversacin
conunafinalidad.
e.Todassoncorrectas.
Laentrevista.Kozierdefinelaentrevistacomolacomunicacinplaneadaouna
conversacinconunafinalidad.Esimportanteincidirenestadefinicindelconceptode
laentrevistaparaevitarquestaseconviertaenunmerointerrogatoriorutinariosin
msobjetivoqueobtenerelmximoderespuestasposiblesdeuncuestionario.
Mediantelaentrevista,esposibleobtenerycompletarinformacinqueconla
observacinseraimposibleconseguir.stanospermiteconocerdeformadirectala
percepcinquetienelapersonadesusituacindesaludyconstituyeuninstrumento
valiosoparapoderiniciarlarelacindeayudateraputica,dadoquefacilitala
comunicacinylainteraccinentreambos.Laenfermeradebeseleccionareltipode
entrevistaquenecesitaestablecerdemaneraquepodroptarporunaentrevista
dirigida,esdecir,estructuradayencaminaaconseguirciertainformacinespecfica,o
unaentrevistanodirigidayabiertasiendoenestecasoelpropiosujetoquien
determinaraelpropsito,eltemaeinclusodeterminaraelritmodelaentrevista.Eltipo
depreguntasqueseformuledurantelaentrevistavaadependerdeltipode
informacinquesedeseaobtener.
Larespuestacorrectaes:Kozierdefinelaentrevistacomolacomunicacinplaneadao
unaconversacinconunafinalidad.
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10/3/2015 Testprevio:ValoracinEnfermera,conceptos,caractersticasyestructura
Pregunta4 Segnlaestructuradelprocesodevaloracin,estafaseestformadapordosfases,
sealelarespuestacorrecta:
Correcta
Punta1,00 Seleccioneuna:
sobre1,00
a.Deteccinyordenacindedatos.
Marcar
pregunta b.Obtencinyevaluacindelainformacin.
c.Deteccindeproblemasyplanificacin.
d.Lavaloracinesunprocesoynoestformadoporningunafase.
Lavaloracinenfermeraprecisadeunaestructurapropiacomoelementodegaranta
delproceso,tantodelacalidaddelainformacinobtenidadelmismo,comodesu
utilidadenlaaplicacindentrodelprocesogeneraldecuidados.Poresemotivodispone
deunaestructuraorganizativadedosnivelesdedesarrollo,denominadosFasesySub
fases,yunordensistemticoenlarealizacindelosmismosquedeterminala
necesidaddecomenzarporlaFase1ycompletartodassusSubfasesenelorden
establecidoparaposteriormentepoderaccederalaFase2ycompletarlamediantela
realizacindesusSubfases.Estaestructuraorganizativaconstadedosfases
diferenciadas:Fase1.Obtencindelainformacin.Fase2.Evaluacindela
informacin.
Larespuestacorrectaes:Obtencinyevaluacindelainformacin.
Pregunta5 Enquetapassedividelaetapadetratamientodeproblemasdecuidados?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Valoracinydiagnostico.
Marcar b.Ejecucinyevaluacin.
pregunta
c.Planificacinyejecucin.
d.Diagnosticoyplanificacin.
e.Ningunaescorrecta.
Segundaetapa:Tratamientodeproblemasdecuidados:estafomradaporlasfasesde
planificacinyejecucin.
Larespuestacorrectaes:Planificacinyejecucin.
Pregunta6 Dentrodelaprimerafasedelavaloracinenfermera,laobtencindeinformacinest
formadoporsubfases,culdelassiguientesescorrecta:
Correcta
Punta1,00 Seleccioneuna:
sobre1,00
a.Validacindelainformacin.
Marcar
pregunta b.Valoracindelainformacin.
c.Anlisisdelainformacin.
d.Deteccindeproblemas,
e.Todassoncorrectas.
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10/3/2015 Testprevio:ValoracinEnfermera,conceptos,caractersticasyestructura
Larespuestacorrectaes:
Validacindelainformacin.
Pregunta7 Culdelossiguientesconceptosnoesunelementodecuidados?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Criteriosdevaloracin.
Marcar b.Valoracin.
pregunta
c.Variablesdelcuidado.
d.Sntomasdelcuidado.
e.Ningunadelasrespuestasescorrecta.
Tercernivel:ElementosdelcuidadoCriteriodevaloracin,variablesdelcuidado,dato
clnicodelcuidado,problemasdelcuidados,etiologadelproblema,sntomasdel
cuidado,resultadosdeenfermera,indicadoresderesultado,intervencionesde
enfermera,actividadesdeenfermera.
Larespuestacorrectaes:Valoracin.
Pregunta8 Lasiguientedefinicinjuicioprofesionalsobrelaexistenciadeunpatrnconductual,
funcional,defuncionamientoy/odeinteraccinquedeterminalaexistenciade
Correcta requisitosespecficosdecuidadosparagarantizarunestadoadecuadodesaludy/o
Punta1,00
bienestarcorrespondealadefinicinde:
sobre1,00
Seleccioneuna:
Marcar
pregunta a.Variablesdelcuidado
b.DiagnsticodeEnfermeria.
c.Datoclnicodelcuidado.
d.Criteriosdevaloracin.
e.Ningunadelasanteriores.
Concepto.Eldatoclnicodelcuidadosedefinecomoeljuicioprofesionalsobrela
existenciadeunpatrnconductual,funcional,defuncionamientoy/odeinteraccinque
determinalaexistenciaderequisitosespecficosdecuidadosparagarantizarunestado
adecuadodesaludy/obienestar.
Larespuestacorrectaes:Datoclnicodelcuidado.
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10/3/2015 Testprevio:ValoracinEnfermera,conceptos,caractersticasyestructura
Pregunta9 Respectoalafasedeejecucindelasactuacionesteraputicasconcretaspara
conseguirlosresultadosestablecidos,sealelarespuestacorrecta.
Correcta
Punta1,00 Seleccioneuna:
sobre1,00
a.Constituyelasegundafasedelaetapadeltratamientoenfermeroylacuartadel
Marcar procesogeneraldelametodologaenfermera.
pregunta
b.Constituyelaprimerafasedelaetapadeltratamientoenfermeroylacuartadel
procesogeneraldelametodologaenfermera.
c.Constituyelatercerafasedelaetapadeltratamientoenfermeroylacuartadel
procesogeneraldelametodologaenfermera.
d.Constituyelacuartafasedelaetapadeltratamientoenfermeroylacuartadel
procesogeneraldelametodologaenfermera.
e.Constituyelasegundafasedelaetapadeltratamientoenfermeroylaprimera
delprocesogeneraldelametodologaenfermera.
4Fase:Ejecucinoimplementacin.Desarrollodelasactuacionesteraputicas
concretasparaconseguirlosresultadosestablecidos.Constituyelasegundafasedela
etapadeltratamientoenfermeroylacuartadelprocesogeneraldelametodologa
enfermera,cuyoabordajeserealizaunavezplanificadoslosresultadosdelplande
cuidados.
Larespuestacorrectaes:Constituyelasegundafasedelaetapadeltratamiento
enfermeroylacuartadelprocesogeneraldelametodologaenfermera.
Pregunta10 Culdelassiguientesrelacionesentrefasesyelementosdelcuidadoescorrecta?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Fasedevaloracin:CriteriodevaloracinVariabledelCuidadoDatoclnico
delCuidado.
Marcar
pregunta b.Fasediagnstica:ProblemadecuidadosEtiologadelproblema
Sintomatologadelproblema.
c.Fasedeplanificacin:ResultadosdecuidadosIndicadoresderesultados.
d.Fasedeejecucin:IntervencionesenfermerasActividadesenfermeras
e.Todassoncorrectas
LoselementosdelcuidadoexistentesencadaFase,sonlossiguientes:oFasede
valoracin:CriteriodevaloracinVariabledelCuidadoDatoclnicodelCuidado.o
Fasediagnstica:ProblemadecuidadosEtiologadelproblemaSintomatologadel
problema.oFasedeplanificacin:ResultadosdecuidadosIndicadoresderesultados.
oFasedeejecucin:IntervencionesenfermerasActividadesenfermeras
Larespuestacorrectaes:Todassoncorrectas
Pregunta11 Culdelassiguientesnoescaractersticadelametodologaenfermera?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Ordenado.
Marcar b.Sistemtico.
pregunta
c.Interrelacionado.
d.Interdependiente.
e.Discontinuo.
Esteprocesotienecomoprincipalescaractersticasquees:Ordenado.Los
componentesqueformanesteprocesodisponendeunordendeterminadoenelque
deberealizarsesudesarrollo.Sistemtico.Cadaunadelaspartesdeesteproceso
disponedesuspropiasreglasdefuncionamientoparasudesarrollo.Interrelacionado
ycontinuo.Aunquecadaunadelaspartesdeesteprocesoesindependienteensu
desarrollo,todasellasestnrelacionadas,superponindoselaactuacindecadauna
deellasenlasotras,deformaqueensuaplicacinclnicanoexistenlmitessinoque
constituyeunaactuacincontinuada.Interdependienteyretroalimentado.Las
modificacionesrealizadasenunadelaspartesdeesteproceso,repercutanenelresto
delproceso,existiendounadeellasdestinadaespecficamentealarevisindelresto,
loquepermitedisponerdeunciclocontinuodecalidadenladeteccindeerroresyla
adaptacinanuevassituaciones.
Larespuestacorrectaes:Discontinuo.
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10/3/2015 Testprevio:ValoracinEnfermera,conceptos,caractersticasyestructura
Pregunta12 Lautilizacindeoptotiposparalaexploracindelaagudezavisualseriaunejemplode:
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Criteriosdevaloracin.
Marcar b.Variablesdelcuidado
pregunta
c.Datoclnicodelcuidado.
d.DiagnsticodeEnfermeria.
e.Ningunadelasanteriores.
Concepto.Loscriteriosdevaloracinsedefinencomolosinstrumentos
(herramientas,test,etc.)ytcnicassanitariasvalidadasparalaobtencinde
informacinsanitariasegurasobreaspectosconcretosrelacionadosconloscuidadosy
quesirvendeayudaparacumplimentarelregistrodevariablesdelcuidado.Ejemplo:
Criteriodevaloracin:Optotipos.Resultadoobtenido:Ojoderecho1/3.Ojoizquierdo
1/4.LosCVhacenreferenciaalosinstrumentosdemedicinqueaportaninformacin
sanitariaseguradeunatributodelapersona,quepuedaserreflejadaenlavariable
delcuidadocorrespondiente.
Larespuestacorrectaes:Criteriosdevaloracin.
Pregunta13 Culdelassiguientesnoesunmtodoparalarecogidadedatos?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Observacion.
Marcar b.Entrevista.
pregunta
c.Exploracion.
d.Consultadedocumentos.
e.Todassoncorrectas.
Losmtodosparalaobtencindedatosson:observacin,entrevista,exploraciny
consultadedocumentos.
Larespuestacorrectaes:Todassoncorrectas.
Pregunta14 UnadelassiguientesfasesnopertenecealProcesodeAtencindeEnfermeriaCul
es?
Correcta
Punta1,00 Seleccioneuna:
sobre1,00
a.Valoracin.
Marcar
pregunta b.Interpretacin
c.Diagnostico
d.Planificacin.
e.Ejecucin
Existen5FasesentotalenelProcesodeAtencindeEnfermeria.Valoracin
DiagnsticoPlanificacinEjecucinyEvaluacin.
Larespuestacorrectaes:Interpretacin
Pregunta15 Estadonutricional,fuerzamuscularoestadomusculoesqueleticosonejemplosde:
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Criteriosdevaloracin.
Marcar b.Variablesdelcuidado
pregunta
c.Datoclnicodelcuidado.
d.DiagnsticodeEnfermeria.
e.Ningunadelasanteriores.
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10/3/2015 Testprevio:ValoracinEnfermera,conceptos,caractersticasyestructura
VariablesdelCuidado:0330Estadonutricional,1113Fuerzamuscular1212Estado
msculoesqueltico1215Deterioroneuromuscular
Larespuestacorrectaes:Variablesdelcuidado
Pregunta16 Sobrelafasediagnostica,sealelarespuestaincorrecta.
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Enestafaseelprofesionaldebedelimitardemaneraespecficaelproblemao
situacindecuidadosexistentemediantelaemisindeunjuicioclnicoconcretoa
Marcar travsdelosdiagnsticosdeenfermera
pregunta
b.Slopuedeserabordadaunavezfinalizadalafasedevaloracin.
c.Parapoderenunciarundiagnsticodeenfermera,esnecesarioprofundizarde
manerafocalizadayespecficaenelconocimientodelosaspectosdeintersparala
saluddetectadosenlafaseanterior,hastatenerunainformacincompletadel
problemaysuscaractersticasclnicasquepermitaemitirdichojuicioclnicode
cuidadosdelasituacin.
d.Lafasediagnsticaestrelacionadadirectamenteconlasfasesdevaloracin,
planificacinyevaluacindelprocesodelametodologaenfermera.
e.SetratadelatercerafasedelProcesodeAtencindeEnfermeria
2Fase:Diagnstico.JuicioclnicoconcretosobreelCuidado.Constituyelasegundade
lasfasesenelordenestablecidoparaeldesarrollodelproceso,porloqueslopuede
serabordadaunavezfinalizadalafasedevaloracin,ysiempreenconsonanciacon
losresultadosobtenidosenlamisma.Enestafaseelprofesionaldebedelimitarde
maneraespecficaelproblemaosituacindecuidadosexistentemediantelaemisin
deunjuicioclnicoconcretoatravsdelosdiagnsticosdeenfermera.Los
diagnsticosdeenfermeradefinencuadrosclnicoscompletosconentidadpropiaque
hansidodefinidosatravsdelestudioylainvestigacinyquesirvendeayudapara
predecirlaevolucindelproceso,sugravedadylaformaderealizarsuabordajedela
maneramseficiente.Adems,lautilizacindelosdiagnsticosdeenfermera
establecidosenlaclnicapermiteaportarinformacinfundamentalparasu
retroalimentacin,loquepermitemejorarsuconocimientoyactualizarlasposibles
evolucionesquepudieranaparecer.Portodoello,esindispensablesuutilizacin.Para
poderenunciarundiagnsticodeenfermera,esnecesarioprofundizardemanera
focalizadayespecficaenelconocimientodelosaspectosdeintersparalasalud
detectadosenlafaseanterior,hastatenerunainformacincompletadelproblemay
suscaractersticasclnicasquepermitaemitirdichojuicioclnicodecuidadosdela
situacin.Lafasediagnsticaestrelacionadadirectamenteconlasfasesde
valoracin,planificacinyevaluacindelprocesodelametodologaenfermera.
Larespuestacorrectaes:
SetratadelatercerafasedelProcesodeAtencindeEnfermeria
Pregunta17 Culeslaprimerafasedelaetapaestablecidasparalaetapadeltratamiento
enfermeroyeltercerpasodentrodelprocesodelametodologaenfermera?
Correcta
Punta1,00 Seleccioneuna:
sobre1,00
a.Lafasedevaloracin.
Marcar
pregunta b.Lafasedeevaluacin.
c.Lafasedediagnstico.
d.Lafasedeejecucin.
e.Lafasedeplanificacin
3Fase:Planificacin.Aunqueeslaprimerafasedelaetapaestablecidasparalaetapa
deltratamientoenfermero,constituyeeltercerpasodentrodelprocesodela
metodologaenfermera,porloquenopuedeabordarsesinhabercompletadolasdos
anteriores,oloqueeslomismo,noesposibleiniciarlaetapadelTratamientode
problemasdecuidados,sinhaberfinalizadolaetapadelaDeteccindelosproblemas
decuidados.
Larespuestacorrectaes:Lafasedeplanificacin
Pregunta18 Cmosedenominalaprobabilidaddetenerelproblemasielresultadodelapruebaes
positiva?
Correcta
Punta1,00 Seleccioneuna:
sobre1,00
a.Valorpredictivopositivo.
Marcar
pregunta b.Valorpredictivonegativo.
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10/3/2015 Testprevio:ValoracinEnfermera,conceptos,caractersticasyestructura
c.Sensibilidad.
d.Especificidad.
e.Ningunaescorrecta.
Laprobabilidaddetenerelproblemasielresultadodelapruebaespositivaesloque
sedenominavalorpredictivopositivo.
Larespuestacorrectaes:Valorpredictivopositivo.
Pregunta19 Culdelassiguientesesunadelasformasparaorganizarlosdatosdecuidados?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Porpatronesfuncionales(M.Gordon),queayudaralaidentificacinde
problemasydiagnsticosenfermeros.
Marcar
pregunta b.Pornecesidadesbsicas(V.Henderson),ayudaaidentificarproblemas
detectadosenlasnecesidadeshumanas.
c.PorRequisitosdeAutocuidadoyFactoresCondicionantesbsicos(D.Orem).
d.PorProcesosVitalesdecuidados(ProyectoCENES).
e.Todassoncorrectas
Lasformasmshabitualesdeorganizardatossanitariosdecuidados,son:oPor
patronesfuncionales(M.Gordon),queayudaralaidentificacindeproblemasy
diagnsticosenfermeros.oPornecesidadesbsicas(V.Henderson),ayudaaidentificar
problemasdetectadosenlasnecesidadeshumanas.Otrasformasmsnovedosasde
estructurarlainformacindecuidadosessiguiendounentornodevaloracin:oPor
RequisitosdeAutocuidadoyFactoresCondicionantesbsicos(D.Orem).oPorProcesos
Vitalesdecuidados(ProyectoCENES).
Larespuestacorrectaes:Todassoncorrectas
Pregunta20 CmohadenominadoelDepartamentodeMetodologaalametodologaenfermera?
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Modelocientficotecnicodelcuidado
Marcar b.Modeloprofesionaldeatencinaloscuidados
pregunta
c.Modeloconceptual.
d.Modelodelartedecuidar.
e.Notieneningnnombre.
Eldepartamentodemetodologahadescritoalametodologaenfermeracomoun
modelodecuidados,enconcretocomoelmodeloprofesionaldeatencinalos
cuidados.
Larespuestacorrectaes:Modeloprofesionaldeatencinaloscuidados
Pregunta21 Sobrelaobservacinsealelarespuestaincorrecta.
Correcta
Seleccioneuna:
Punta1,00
sobre1,00 a.Laobservacinesunacualidadinconscienteydeliberadaquelaenfermeradebe
desarrollarsiempreenlarecogidadedatos
Marcar
pregunta
b.Observarsignificarecogerdatosutilizandoloscincosentidos.
c.Setratadeunahabilidadquesetienequedesarrollar,queprecisade
conocimientosyprcticayestpresentealolargodetodoelproceso.
d.Constituyeunmtododerecogidadedatosdegranvalorparapoderidentificar
comportamientosqueelsujetonosereconoceasmismo.
e.Ayudaracontrastarlasinformacionesobtenidasporotrosmtodos
Laobservacin.Observarsignificarecogerdatosutilizandoloscincosentidos.Segn
Kozier(1999)laobservacintienedosmomentos:notarelestimuloyseleccionar,
organizareinterpretareldato.Laobservacinesunacualidadconscienteydeliberada
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10/3/2015 Testprevio:ValoracinEnfermera,conceptos,caractersticasyestructura
quelaenfermeradebedesarrollarsiempreenlarecogidadedatos.Setratadeuna
habilidadquesetienequedesarrollar,queprecisadeconocimientosyprcticayest
presentealolargodetodoelproceso.Constituyeunmtododerecogidadedatosde
granvalorparapoderidentificarcomportamientosqueelsujetonosereconoceas
mismo,ademsdeayudaracontrastarlasinformacionesobtenidasporotrosmtodos.
Larespuestacorrectaes:Laobservacinesunacualidadinconscienteydeliberadaque
laenfermeradebedesarrollarsiempreenlarecogidadedatos
Pregunta22 Respectoalafasediagnsticaestrelacionadadirectamenteconlasfasesde
valoracin,planificacinyevaluacindelprocesodelametodologaenfermera,
Correcta podemosdecirque:
Punta1,00
sobre1,00 Seleccioneuna:
Marcar a.LafasediagnosticanoserelacionaconningunafasedelPAE.
pregunta
b.Laafirmacinescorrecta
c.Lafasediagnosticasoloserelacionaconlasfasesanterioryposterior:valoracin
yplanificacin.
d.Lafasediagnosticasololapodemoscompararconlafasedeevaluacin.
e.Ningunadelasanterioresescorrecta.
Lafasediagnsticaestrelacionadadirectamenteconlasfasesdevaloracin,
planificacinyevaluacindelprocesodelametodologaenfermera
Larespuestacorrectaes:Laafirmacinescorrecta
Pregunta23 Lasiguientedefinicininstrumentos(herramientas,test,etc.)ytcnicassanitarias
validadasparalaobtencindeinformacinsanitariasegurasobreaspectosconcretos
Correcta relacionadosconloscuidadosyquesirvendeayudaparacumplimentarelregistrode
Punta1,00
variablesdelcuidadocorrespondealadefinicinde:
sobre1,00
Seleccioneuna:
Marcar
pregunta a.DiagnsticodeEnfermeria.
b.Datoclnicodelcuidado.
c.Criteriosdevaloracin.
d.Ningunadelasanteriores.
Loscriteriosdevaloracinsedefinencomolosinstrumentos(herramientas,test,
etc.)ytcnicassanitariasvalidadasparalaobtencindeinformacinsanitariasegura
sobreaspectosconcretosrelacionadosconloscuidadosyquesirvendeayudapara
cumplimentarelregistrodevariablesdelcuidado.
Larespuestacorrectaes:Criteriosdevaloracin.
Pregunta24 Desdeelpuntodevistamsabstractoexistetresetapasenlametodologaenfermera,
cualdelassiguientesopcionescorrespondeaunadeestasetapas?
Correcta
Punta1,00 Seleccioneuna:
sobre1,00
a.Valoracin.
Marcar
pregunta b.Diagnstico.
c.Deteccindeproblemas.
d.Ejecucin.
e.Todaslasanterioressoncorrectas.
Laestructuradelametodologaenfermeraestcompuestapordiversasetapas,fases
diferenciadasdentrodecadaetapa,yelementosdentrodecadaetapaquecomponen
losnivelesdiferenciadosdelamisma:Primernivel:Etapas.Constituyeelnivelms
ampliodeabstraccindondeseplanteanlosaspectosmsgeneralesdelproceso.
Existen3Etapas:o1Etapa:Deteccindeproblemasdecuidados.o2Etapa:
Tratamientodelosproblemasdecuidados.o3Etapa:Evaluacindelprocesode
cuidados.
Larespuestacorrectaes:Deteccindeproblemas.
data:text/htmlcharset=utf8,%3Cdiv%20class%3D%22centercontent%22%20id%3D%22yui_3_5_1_1_1426002848806_256%22%20style%3D%22margin 8/9
10/3/2015 Testprevio:ValoracinEnfermera,conceptos,caractersticasyestructura
Pregunta25 Lasiguientedefinicinelementosdelavaloracinenfermeraquepermitenreflejarde
maneranormalizadainformacinsanitariarelevanteparaloscuidadosdemanera
Correcta objetivacorrespondealadefinicinde:
Punta1,00
sobre1,00 Seleccioneuna:
Marcar a.Variablesdelcuidado
pregunta
b.DiagnsticodeEnfermeria.
c.Datoclnicodelcuidado.
d.Criteriosdevaloracin.
e.Ningunadelasanteriores.
Concepto.Lasvariablesdelcuidadosedefinencomoaquelloselementosdela
valoracinenfermeraquepermitenreflejardemaneranormalizadainformacin
sanitariarelevanteparaloscuidadosdemaneraobjetiva.
Larespuestacorrectaes:Variablesdelcuidado
Finalizarrevisin
data:text/htmlcharset=utf8,%3Cdiv%20class%3D%22centercontent%22%20id%3D%22yui_3_5_1_1_1426002848806_256%22%20style%3D%22margin 9/9