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1er
3
Grado
Bimestre
___________________________________________________________
los lmites
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Nombre de la Escuela:
___________________________________________________________
es imposible,
Matemticas 15
Nada
Ciencias Naturales 15
Formacin Cvica y
10
tica
Firma del padre,
madre o tutor
Nada es imposible, porque los lmites no existen.
ESPAOL
5.- De acuerdo con el contenido de los
INSTRUCCIONES: Lee con atencin y textos de una bibilioteca, De qu
elige la opcin correcta. forma se deben de clasificar los libros?
a) Literarios, informativos, periodsticos e
Con base en este texto responde las intructivos.
preguntas de la 1 a la 3. b) Colores y formas.
c) Divertidos y aburridos.
d) Libros grandes y pequeos.
_________________________
6.- En cul de los siguientes casos se
Solicitar el prstamo del libro utilizan letras maysculas?
Registrar el prstamo a domicilio. a) En medio de un prrafo.
Usar la credencial de la biblioteca. b) Despus de una coma.
c) En nombres propios, al inicio de un
Mantener en buenas condiciones los
prrafo y despus de un punto.
libros.
d) En nombres comunes.
1.- Qu tipo de texto acabas de leer? Lee los textos y contesta las preguntas
a) Una receta de cocina. de la 7 a la 10
b) Un instructivo.
c) Un mandamiento. I.-
d) Un reglamento. Un agricultor le comenta a su vecino:
- Hace un mes plant zanahorias. Qu crees
2.- Cmo se les llama a las palabras que salieron?
resaltadas en el texto? El vecino contesta:
a) Verbos en pretrito. - Pues zanahorias!
b) Verbos en infinitivo. Y el agricultor corrige:
c) Verbos en copretrito. -No, salieron conejos y se las comieron
d) Verbos en sustantivo. todas!
II.-
3.- Qu ttulo le pondas al texto que Qu es un oso que cuenta chistes?
acabas de leer? - Un chist-oso.
a) Reglas para el buen manejo del saln de
clase. III.-
b) Reglas de comportamiento. Qu le dijo una uva verde a una uva
c) Reglamento de la biblioteca. morada?
d) Reglamento para leer un libro. - Respira, respira.
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Nada es imposible, porque los lmites no existen.
8.- Qu tienen en comn los textos 13.- Cmo se les llama a los signos
anteriores? que se encuentran marcados con
a) Cuentan una historia. negritas en el texto anterior?
b) Plantean un acertijo. a) Signos de interrogacin.
c) Tienen una moraleja. b) Signos de admiracin.
d) Tienen personajes reales. c) Guion corto.
d) Guion largo.
9.- Dnde se encuentra lo gracioso de
los textos que leste? 14.- A qu tipo de documento
a) En las respuestas. pertenece la siguiente imagen?
b) En los personajes. a) Carta.
c) En las preguntas. b) Formulario.
d) En el significado. c) Directorio telefnico.
d) Reglamento escolar.
10.- Qu recurso utilizan los chistes
que pueden interpretarse de distintas 15.- Cal de los siguientes datos, no
maneras? corresponde a un directorio telefnico?
a) Las respuestas. a) El telfono.
b) Los verbos. b) La edad.
c) Los juegos de palabras. c) El nombre de la persona.
d) La comparacin. d) La direccin.
Lee el siguiente texto y contesta las 16. Segn las listas de apellidos, elige
preguntas 11 a la 13. la opcin donde se encuentran
ordenados alfabticamente.
Suena el telfono de la escuela: a) lvarez, Becerra, Lpez, Vega, Zamudio.
-Hola? b) Arce, Villareal, Cuello, Lara, Snchez.
-S? Buenos das! c) De la Cruz, Zavala, Snchez, Chacn,
-Mi nio no pudo ir a la escuela porque est Santiago.
enfermo. d) Contreras, Villar, Hernndez, Cordero,
- Ah s?Y con quin hablo? Nava.
-Con mi pap.
17.- Qu palabra est escrita
11.- Qu tipo de discurso maneja el incorrectamente?
texto anterior? a) perrito. b) Prez.
a) Discurso indirecto. c) Acapulco. d) benito.
b) Discurso directo.
c) Discurso mixto. 18.- Qu tienen en comn las
d) Discurso correcto. siguientes palabras? Mxico, Carmen,
Durango, Ernesto
12.- Qu signo utiliza el discurso a) Son nombres comunes y comienzan con
directo? minsculas.
a) Signo de interrogacin. b) Son nombres propios y comienzan con
b) Signo de admiracin. minsculas.
c) Guion corto. c) Son nombres comunes y comienzan con
d) Guion largo. maysculas.
d) Son nombres propios y comienzan con
maysculas.
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Nada es imposible, porque los lmites no existen.
c)
d)
a) El plato del buen comer.
32.- En un cuarto de hora, Cuntos b) Los ingredientes para preparar una
minutos hay? receta.
a) 15 minutos. b) 45 minutos. c) El crculo de la comida.
c) 10 minutos. d) 25 minutos. d) Los alimentos prohibidos.
33.- En media hora, Cuntos minutos 37.- Segn el plato del buen comer,
hay? este grupo de alimentos lo debemos
a) 15 minutos. b) 30 minutos. consumir en grandes cantidades.
c) 45 minutos. d) 25 minutos. a) Cereales y tubrculos.
b) Alimentos de origen animal.
34.- En una hora, Cuntos minutos c) Frutas y verduras.
hay? d) Alimentos ricos en grasas y carbohidratos.
a) 15 minutos. b) 30 minutos.
c) 60 minutos. d) 25 minutos. 38.- Qu bebida debes consumir para
hidratarte bien?
35.- Qu hora marca el reloj? a) Leche. b) Agua simple.
c) Jugo de frutas. d) Caf y t.
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41.- Est compuesto por msculos que 47.- Esto debo de hacer en caso de un
recubren a los huesos. sismo.
a) Sistema digestivo. a) Baarme, hacer ejercicio, dormir bien.
b) Sistema seo. b) Burlarse, estar a solas con extraos,
c) Sistema muscular. golpear, guardar secretos.
d) Sistema respiratorio. c) Respetar a los dems, colaborar,
compartir, ser responsable.
42.- Se deshace de las sustancias d) Guardar la calma, no correr, no gritar, no
txicas a travs de la orina y el empujar.
excremento.
a) Sistema excretor. 48.- Son acciones que debo tomar en
b) Sistema nervioso. cuenta para mantenerme saludable.
c) Sistema oseo. a) Baarme, hacer ejercicio, dormir bien.
d) Sistema circulatorio. b) Burlarse, estar a solas con extraos,
golpear, guardar secretos.
43.- Conjunto de huesos que sostiene c) Respetar a los dems, colaborar,
nuestro cuerpo. compartir, ser responsable.
a) Sistema digestivo. d) Guardar la calma, no correr, no gritar, no
b) Sistema seo. empujar.
c) Sistema muscular.
d) Sistema respiratorio. 49.- Cul es el gas que transportan
nuestras venas?
44.- Est formado por la sangre, los a) Oxgeno. b) Helio.
vasos sanguneos y el corazn. c) Butano. d) Nitrgeno.
a) Sistema excretor.
b) Sistema nervioso. 50.- Las malas posturas en nuestro
c) Sistema oseo. cuerpo, afectan principalmente a la
d) Sistema circulatorio. a) Vista y el olfato.
b) Circulacin y tacto.
45.- Convierte los alimentos en una c) Espalda y a la columna vertebral.
masa y los procesa hasta llegar a los d) Cabeza y vista.
intestinos.
a) Sistema digestivo. FORMACIN CVICA Y TICA
b) Sistema seo.
c) Sistema muscular. 51.- Con quin es probable que
d) Sistema respiratorio. compartas rasgos fsicos?
a) Con mis amigos.
46.- Son acciones que daan la b) Con mi familia.
integridad de las personas. c) Con mis compaeros.
a) Baarme, hacer ejercicio, dormir bien. d) Con mis maestros.
b) Burlarse, estar a solas con extraos,
golpear, guardar secretos. 52.- Por qu es importante respetar
c) Respetar a los dems, colaborar, las caractersticas de los dems?
compartir, ser responsable. a) Porque se parecen a las mas.
d) Guardar la calma, no correr, no gritar, no b) Porque si no me golpean.
empujar. c) Porque todos somos igual de valiosos.
d) Porque si no todos me respetaran.
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c) d)
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HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): __________________________________________________________
26 51 76
1
2
27 52 77
3
28 53 78
4
29 54 79
5
30 55 80
6
31 56 81
7
32 57 82
8
33 58 83
9
34 59 84
10
35 60 85
36 61 86
11
12
37 62 87
13
38 63 88
14
39 64 89
15
40 65 90
16
41 66 91
8
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17
42 67 92
18
43 68 93
19
44 69 94
20
45 70 95
21
46 71 96
22
47 72 97
23
48 73 98
24
49 74 99
25
50 75 100
CLAVE DE RESPUESTAS
Formacin
Ciencias
Espaol Matemticas Cvica y
Naturales
tica
1 D 21 B 36 A 51 B
2 B 22 D 37 C 52 C
3 C 23 C 38 B 53 C
4 D 24 B 39 D 54 C
5 A 25 D 40 B 55 B
6 C 26 B 41 C 56 D
7 B 27 A 42 A 57 C
8 B 28 C 43 B 58 A
9 A 29 A 44 D 59 D
10 C 30 C 45 A 60 B
11 B 31 B 46 B
12 D 32 A 47 D
13 A 33 B 48 A
14 C 34 C 49 A
15 B 35 D 50 C
16 A
9
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17 D
18 D
19 A
20 C
10
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