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PLANIFICACIN DIDCTICA
CIENCIAS I
BLOQUE:
UNIDAD DIDCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIN
NORMALISTA: Aldrid Miguel Rodriguez ESPECIALIDAD: Biologa
Galvan
ESCUELA: GRUPOS: 1E
TUTOR: ASIGNATURA: Ciencias 1 Biologa
TEMA:
Interacciones entre la ciencia y la tecnologa en la satisfaccin de necesidades e intereses.
APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica la importancia de la herbolaria como aportacin del
conocimiento de los pueblos indgenas a la ciencia.
SECUENCIA DIDCTICA
Sesin
*Pizarrn
ACTIVIDADES DE INICIO:
*Libro de texto
Qu plantas medicinales conocen?
Cules han utilizado en su casa como remedios caseros? *Proyector
Les ha funcionado cuando usan esas plantas como remedio?
Analizar un video sobre la herbolaria y escribir reflexin. *Computadora
Tarea: Preguntar a nuestros padres y abuelos que plantas
medicinales usaban, investigar una planta y conseguirla para
traerla.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO: *Libro de texto.
*Libreta del
En forma grupal lee el tema Reconocimiento de las aportaciones
alumno.
de la herbolaria de Mxico a la ciencia y la medicina del mundo.
Marque las ideas principales del tema, (enumerndolas). *Cartulina
Con la informacin que recolectamos del tema, elabore el *Marcadores
producto 1 del pizarrn. (Mapa conceptual) *Pizarrn
Reflexione sobre la informacin escrita en el mapa conceptual y *Diversas
verifique que las respuestas sean correctas. fuentes de
Tome el material que se encarg previamente (investigacin e
informacin
imgenes)
Forme equipos de 5 integrantes (mediante colores)
Elabore una tabla con las platas medicinales que investigo y anote
cual es el uso que se le da.
Comparta su tabla al resto del grupo y comente: Aun se siguen usando
las plantas medicinales como remedios? Por qu crees que se siguen
utilizando? Qu experiencia has tenido al usar alguna planta medicinal
como remedio casero?
*Examen
ACTIVIDADES DE CIERRE:
CRITERIOS DE
IMPACTO EN EL PERFIL DE EGRESO
EVALUACIN
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