Você está na página 1de 18

PENGARUH PESAN PEMBANGUNAN DALAM GURO-GURO

ARON TERHADAP PERSEPSI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT


DI DESA LINGGA KECAMATAN SIMPANG EMPAT
KABUPATEN TANAH KARO
SUMATERA UTARA

TESIS

Oleh
LISMA YENI PANDIA
117045010/IK

MAGISTER ILMU KOMUNIKASI


FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014

Universitas Sumatera Utara


PENGARUH PESAN PEMBANGUNAN DALAM GURO-GURO
ARON TERHADAP PERSEPSI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT
DI DESA LINGGA KECAMATAN SIMPANG EMPAT
KABUPATEN TANAH KARO
SUMATERA UTARA

TESIS

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Magister


Ilmu Komunikasi Dalam Program Study Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu
Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara

Oleh
LISMA YENI PANDIA
117045010/IK

MAGISTER ILMU KOMUNIKASI


FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2014

Universitas Sumatera Utara


Judul Tesis : PENGARUH PESAN PEMBANGUNAN DALAM
GURO - GURO ARON TERHADAP PERSEPSI
DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DI DESA
LINGGA KECAMATAN SIMPANG EMPAT
KABUPATEN TANAH KARO SUMATRA UTARA.

Nama Mahasiswa : Lisma Yeni Pandia


Nomor Pokok : 117045010
Program Studi : Magister Ilmu Komunikasi

Menyetujui,
Komisi Pembimbing

Ketua Komisi Pembimbing Anggota Komisi Pembimbing

(Dra. Lusiana A Lubis, MA.PhD) (Dra. Dayana Manurung, M.Si)


NIP. 196704051990032002 NIP. 196007281987032002

Ketua Magister Dekan

(Dra. Lusiana A Lubis, MA.PhD) (Prof. Dr. Badaruddin, M.Si)


NIP. 196704051990032002 NIP. 196805251992031002

Tanggal lulus : 11 Februari 2014

Universitas Sumatera Utara


Telah diuji pada
Tanggal : 11 Februari 2014

PANITIA PENGUJI TESIS


Ketua : Drs. Hendra Harahap, M.Si
Anggota : 1. Dra. Lusiana Andriani Lubis, MA, PhD
2. Dra. Dayana Manurung, M.Si
3. Dra. Mazdalifah, PhD
4. Dra. Rahmanita Ginting, PhD

Universitas Sumatera Utara


PERNYATAAN

PENGARUH PESAN PEMBANGUNAN DALAM GURO-GURO ARON


TERHADAP PERSEPSI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DI DESA
LINGGA KECAMATAN SIMPANG EMPAT KABUPATEN
TANAH KARO SUMATERA UTARA

TESIS

Dengan ini peneliti menyatakan bahwa tesis ini disusun sebagai sarat
untuk memperoleh gelar Megister pada program studi Ilmu Komunikasi sekolah
pascasarjana Universitas Sumatera Utara adalah benar merupakan hasil karya
peneliti sendiri.
Adapun pengutipan-pengutipan yang peneliti lakukan pda bagian-bagian
tertentu dari hasil karya orang lain dalam penulisan tesis ini, telah peneliti
cantumkan sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan etika penulis
ilmiah.
Apabila di kemudian hari ternyata ditemukan seluruh atau sebagian tesis
ini bukan hasil karya peneliti sendiri atau adanya plagiat dalam bagian-bagian
tertentu, penulis bersedia menerima sanksi.

Medan, April 2014


Penulis,

(Lisma Yeni Pandia)

Universitas Sumatera Utara


PENGARUH PESAN PEMBANGUNAN DALAM GURO-GURO ARON
TERHADAP PERSEPSI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT
DI DESA LINGGA KECAMATAN SIMPANG EMPAT
KABUPATEN TANAH KARO
SUMATERA UTARA

ABSTRAK

Penelitian ini berjudul Pengaruh Pesan Pembangunan dalam Guro-guro Aron


terhadap Persepsi dan Partisipasi Masyarakat di Desa Lingga Kecamatan Simpang
Empat Kabupaten Tanah Karo Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk
melihat pengaruh antara pesan pembangunan dalam kebersihan lingkungan
dengan persepsi dan partisipasi masyarakat di Desa Lingga Kecamatan Simpang
Empat Kabupaten Tanah Karo Sumatera Utara. Adapun teori yang dianggap
relevan dalam penelitian ini adalah komunikasi pembangunan, teori persepsi,
partisipasi masyarakat dan Guro-guro Aron sebagai media pembangunan. Metode
yang digunakan adalah metode korelasional. Penarikan sampel menggunakan
purposive sampling. Pengumpulan data utama menggunakan kuesioner. Analisis
data dan uji hipotesis menggunakan analisis Regresi melalui SPSS versi 16.00.
Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa hipotesis H1 diterima, maknanya
terdapat pengaruh antara pesan pembangunan dalam Guro-guro Aron dengan
persepsi masyarakat di Desa Lingga Kecamatan Simpang Empat Kabupaten
Tanah Karo Sumatera Utara, dengan nilai sebesar 0,573. Selanjutnya melalui uji
yang sama, hipotesis H2 juga diterima, yang maknanya terdapat pengaruh antara
pesan pembangunan dalam Guro-guro Aron dengan partisipasi masyarakat di
Desa Lingga Kecamatan Simpang Empat Kabupaten Tanah Karo Sumatera Utara
dengan nilai sebesar 0,437.

Kata Kunci: Pesan Pembangunan, Persepsi dan Partisipasi

i Universitas Sumatera Utara


THE EFFECTS OF MESSAGE DEVELOPMENT IN GURO-GURO ARON
ON PUBLIC PERCEPTION AND PARTICIPATION IN LINGGA
VILLAGE OF SIMPANG EMPAT TANAH KARO
DISTRICT OF NORTH SUMATRA

ABSTRAC

This study, entitled "Effects of Message Development in Guro-guro Aron on


Public Perception and Participation in Lingga Village of Simpang Empat Tanah
Karo district of North Sumatra". This study aimed to examine the influence of
message development in the perception of environmental hygiene and community
participation in the village of Linga of Simpang Empat Tanah Karo district of
North Sumatra. The theory is considered to be relevant in this research is the
development of communication, perception theory, public participation and Guro-
guro Aron as a media construction. The method used is the correlation method.
Sampling using purposive sampling. The main data collection using
questionnaires. Data analysis and hypothesis testing using regression analysis by
SPSS version 16. Regression analysis showed that the hypothesis H1 is accepted,
it means there is influence between message development in Guro-guro Aron with
public perception in the village of Linga District of Simpang Empat Tanah Karo
district of North Sumatra, with a value of 0.573. Furthermore, through the same
test, the hypothesis H2 is also acceptable, meaning that there is influence between
message development in Guro-guro Aron with the participation of the community
in the village of Linga District of Simpang Empat Tanah Karo district of North
Sumatra with a value of 0.437.

Keywords: Development Communication, Perception and Participation

ii Universitas Sumatera Utara


KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim ..
Assalamualaikum Warahmatullahiwabarakatuh ..

Puji dan Syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT serta Shalawat dan
Salam bagi Rasullullah SAW, seluruh keluarganya, sahabat-sahabatnya, dan para
pengikutnya. Syukur tak terhingga peneliti ucapkan atas selesainya penyusunan
tesis yang berjudul Pengaruh Pesan Pembangunan dalam Guro-guro Aron
terhadap Persepsi dan Partisipasi Masyarakat di Desa Lingga Kecamatan Simpang
Empat Kabupaten Tanah Karo Sumatera Utara. Tesis ini merupakan salah satu
syarat untuk menyelesaikan pendidikan strata dua (S2) pada Magister Ilmu
Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara.
Hal ini juga dimaksutkan agar mahasiswa dapat mengaplikasikan secara langsung
ilmu yang telah diperoleh selama di bangku perkuliahan dan menambah
pengalaman, khususnya yang berhubungan dengan ilmu komunikasi. Peneliti
menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini jauh dari kesempurnaan dan banyak
kekurangannya. Untuk itu setiap kritik yang bersifat konstruktif yang
berhubungan dengan penyempurnaannya akan peneliti terima dengan senang hati.
Penelitian tesis ini juga tidak terlepas dari pihak-pihak yang membantu
sebelum dan selama pengerjaannya. Dalam prosesnya pun peneliti memperoleh
banyak sekali bantuan baik secara moril maupun materil dari pihak yang tentunya
tidak ternilai harganya. Oleh karena itu pada kesempatan ini peneliti ingin
menyampaikan rasa terima kasih kepada pihak-pihak yang terlibat baik secara
langsung maupun tidak. Ucapan terima kasih terutama peneliti tujukan kepada
orang tua peneliti yang sangat peneliti cintai dan sayangi: Ayahanda Sukses
Pandia dan Ibunda Sukaini yang sudah memberikan dukungan moril maupun
materil yang tidak ternilai harganya atas semua jerih payah, kasih sayang,
perhatian, dukungan serta doa yang membuat peneliti selalu bersemangat
sehingga peneliti dapat menyelesaikan perkuliahan dengan baik. Mudah-mudahan
semua yang sudah peneliti kerjakan dapat membahagiakan dan membanggakan
mereka. Selanjutnya ucapan terima kasih juga peneliti sampaikan kepada:

iii Universitas Sumatera Utara


1. Bapak Prof. Dr. Badarruddin M.Si. Selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Dra. Lusiana Andriani Lubis, MA. PhD, selaku Ketua Program Magister
Ilmu Komunikasi dan sekaligus Dosen Pembimbing I serta Penguji peneliti
yang menjadi sumber inspirasi bagi peneliti. Terima kasih sebanyak-
banyaknya atas pengetahuan dan wawasan baru yang diberikan kepada
peneliti, semua itu sangat berarti bagi peneliti dalam menyelesaikan tesis ini
di Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,
Universitas Sumatera Utara.
3. Bapak Drs. Hendra Harahap, M.Si, selaku sekretaris Program Magister Ilmu
Komunikasi yang telah banyak memberikan kritik, saran dan ilmu yang tidak
ternilai harganya selama perkuliahan sampai terselesainya tesis ini di
Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas
Sumatera Utara.
4. Ibu Dra. Dayana Manurung, M.Si, selaku sekretaris Departemen Ilmu
Komunikasi dan sekaligus Dosen Pembimbing II serta Penguji peneliti yang
banyak memberikan masukan, arahan serta menyediakan waktu, tenaga dan
fikiran dan ilmu yang berharga bagi peneliti dalam menyelesaikan tesis ini di
Magister Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas
Sumatera Utara.
5. Ibu Dra. Mazdalifah, PhD, selaku Dosen Pembanding I dan Penguji peneliti
yang banyak memberikan masukan dan arahan yang membangun bagi
peneliti dalam menyelesaikan tesis ini di Magister Ilmu Komunikasi Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara.
6. Ibu Dra. Rahmanita, PhD, selaku Dosen Pembanding II dan Penguji peneliti
yang banyak memberikan masukan dan arahan yang membangun bagi
peneliti dalam menyelesaikan tesis ini di Magister Ilmu Komunikasi Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara.
7. Seluruh Dosen dan staf di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas
Sumatera Utara, khususnya para Dosen Magister Ilmu Komunikasi. Terima
kasih yang tulus peneliti sampaikan atas jasa-jasa yang telah diberikan selama
perkuliahan.

iv Universitas Sumatera Utara


8. Bapak DR. Pandiaman Pandia SPp, M.ked selaku paktengah peneliti beserta
keluarga yang telah banyak memberikan masukan, bantuan moral dan materil
serta doa yang tidak ternilai harganya sehingga peneliti dapat menyelesaikan
perkuliahan.
9. Bapak Drs. Takdir Sehbana Pandia SE, selaku Pak Uda peneliti dan Lurah
Binjai Kecamatan Binjai Kota, Kota Binjai yang telah telah banyak
memberikan masukan, bantuan yang sangat bermanfaat bagi peneliti dalam
menyelesaikan tesis ini.
10. Ibu Dra. Ida Wati Pandia S.sos, selaku Bibi Uda peneliti yang telah banyak
membimbing dan mengarahkan serta banyak memberi kritik dan saran yang
bersifat membangun demi kelancaran penyelesaian tesis ini.
11. Kepada Alm. Kuala Pandia dan Nikepi Br. Surbakti Torong serta Alm.
Muhadi dan Alm. Sawinah, selaku Kakek dan Nenek yang tercinta yang telah
banyak memberi motivasi, dukungan moril dan materil yang tidak ternilai
harganya sehingga peneliti dapat menjadi seperti saat ini serta menyelesaikan
perkuliahan dengan baik.
12. Terkhusus buat abangku terkasih dan tercinta, Agustinus Sinulingga S.Kom
yang telah banyak memberikan arahan, kritik, saran, perhatian dan semangat
dalam menyelesaikan perkuliahan ini. Sekaligus menjadi tim dalam
pengolahan data SPSS yang jasanya tidak ternilai harganya.
13. Sepupu peneliti, spesial Kak Nia SE, Septio, Imania S.Sos, Lestari SPd,
Stevani dan Kak Rusmaini yang selalu setia membantu peneliti dalam
penelitian tesis ini.
14. Bimbingan English Convertation Zavira Education Centre, Miss Nita dan Sir
Wilopo yang banyak membantu peneliti selama masa perkuliahan sampai
penyelesaian tesis.
15. Sahabat peneliti, terkhusus buat Entika Sari Depari S.Kom, yang
membimbing peneliti dalam pengolahan data SPSS. Selanjutnya Andi Tiara,
Junisriana AM.Kep, Sigit S.Sos, Riekha, Bripka Ebenezer S.Sos dan Ronny
Hidayat S.Sos yang selalu memberikan dukungan, semangat, dan perhatian
dalam melakukan aktivitas perkuliahan.

v Universitas Sumatera Utara


16. Teman-teman seperjuangan dan seangkatan di Fakultas Magister Ilmu
Komunikasi Universitas Sumatera Utara. Terkhusus Farida Hanim, Endah
Roendicha, Asmidin, Riris Hernawati Marpaung, Syarifahhalimatussakdiyah,
Munzaimah Masril, Dameria Hutabarat, Fahrur Rozi, Lia Anggia, Fernando,
Eninta Yolanda, Ivan, Sri Handayani dan Nurhanifah. Terima Kasih atas
segala dukungan dan partisipasinya dalam penyelesaian tesis ini.
17. Semua pihak yang turut serta membantu peneliti selama mengikuti
perkuliahan yang maaf tidak disebutkan satu persatu namanya. Terima kasih
yang sebesar-besarnya semoga mendapat hidayah dari Allah SWT.
Akhir kata, peneliti mengucapkan terima kasih atas bantuan yang telah
diberikan, semoga Allah SWT akan membalasnya dengan limpahan rahmat
kepada kita semua. Peneliti menyadari bahwa dalam penelitian tesis ini banyak
terdapat kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, segala kritik dan saran bagi
penyempurnaan tesis ini sangat peneliti harapkan. Harapan peneliti semoga tesis
ini kelak dapat berguna bagi siapa saja yang butuh akan pengetahuan dan dapat
menjadi sumber inspirasi dengan cara apapun. Dan jika terdapat kesalahan peneliti
memohon maaf dan menerima masukan yang bersifat membangun.

Medan, Februari 2014


Peneliti

LISMA YENI PANDIA


117045010

vi Universitas Sumatera Utara


RIWAYAT HIDUP

Data Pribadi
Nama : Lisma Yeni Pandia
Alamat : Jln. Glugur Rimbun Dusun VI Purwojoyo No. 162 Desa
Suka Maju Kec. Sunggal Kab. Deli Serdang
Tempat Lahir : Pancur Batu, Kab. Deli Serdang
Tanggal Lahir : 22 Februari 1989
Status : Belum menikah
Agama : Islam
Handphone : 085270399977, 085760978849
Email : liez_pandia@yahoo.com

Data Pendidikan Formal


Sekolah Dasar (SD) Inpres No. 105265 Desa Sukamaju Kec. Sunggal Kab.
Deli Serdang, Tamat Tahun 2001
Sekolah Menengah Pertama (SMP) Swasta Rakyat Sei Glugur Kec. Pancur
Batu Kab. Deli Serdang, Tamat Tahun 2004
Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Pancur Batu Kec. Pancur Batu
Kab. Deliserdang, Tamat Tahun 2007
Perguruan Tinggi Universitas Medan Area pada Fakultas Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik Jurusan Ilmu Komunikasi, Medan, Tamat Tahun 2011

Pengalaman Kerja
Jan 2010 Mei 2010 : Telemarketing di Citi Bank Medan
Mei 2010 - Juli 2010 : Kanvasing di Citi Bank Medan
Juli 2011 Ag 2011 : Receptionist di Sumatera Eye Centre Medan
Ag 2011 Okt2011 : Wartawan Harian Topkota Medan
No 2011 Feb 2012 : Informasi di Travel and Tour Umrah dan Haji Plus
Ramani Marwah Pancur Batu
Feb 2012 sekarang : Staf DR.PS.Pandia Pulmonology M.Ked Pancur Batu

Universitas Sumatera Utara


DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN
ABSTRAK...............................................................................................................i
ABSTRACT ........................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ vii
DAFTAR TABEL ................................................................................................ ix
DAFTAR GAMBAR ..............................................................................................x

BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah........................................................1
1.2. Perumusan Masalah ..............................................................9
1.3. Pembatasan Masalah...................................................... .......9
1.4. Tujuan dan Manfaat Penelitian .............................................9
1.4.1 Tujuan Penelitian ......................................................9
1.4.2. Manfaat Penelitian ..................................................10

BAB II URAIAN TEORITIS


2.1. Penelitian Terdahulu ...........................................................11
2.2. Komunikasi Pembangunan .................................................12
2.3. Konsep Pesan Pembangunan ..............................................14
2.4. Teori Persepsi ......................................................................19
2.4.1 Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi ..........22
2.4.2 Pesepsi Sebagai Inti Komunikasi ...........................24
2.4.3 Peranan Persepsi Dalam Komunikasi ....................25
2.4.4 Proses Terbentuknya Persepsi ................................26
2.4.5 Sifat-Sifat Persepsi .................................................28
2.5 Partisipasi Masyarakat ........................................................29
2.5.1 Pengertian Partisipasi..............................................29
2.5.2 Bentuk dan Jenis Partisipasi ...................................31
2.5.3 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Partisipasi .....33
2.6. Guro-Guro Aron Sebagai Media Pembangunan.................36
2.6.1. Lirik Lagu Gontong Royong ..................................38
2.6.2. Pengelompokan Tugas Dalam Guro-Guro Aron ....38
2.7. Model Teoritis ....................................................................40
2.7.1. Pengembangan Model dan Kerangka Pikir
Teoritis ....................................................................40
2.8. Operasional Variabel ...........................................................40
2.9. Defenisi Operasional Variabel ............................................42
3.0. Hipotesis..............................................................................45

BAB III METODOLOGI PENELITIAN


3.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ..................................46
3.1.1. Sejarah Desa Lingga ..............................................46
3.1.2. Letak Geografis Desa Lingga ................................48
3.1.3. Sejarah Masuknya Guro-guro Aron ke Desa
Lingga ....................................................................48

vii Universitas Sumatera Utara


3.1.4 Struktur Organisasi Desa Lingga ............................50
3.1.5 Visi dan Misi Desa Lingga .....................................50
3.2. Metode Penelitian ...............................................................51
3.3. Lokasi dan Waktu Penelitian ..............................................51
3.4. Populasi dan Sampel...........................................................51
3.4.1. Populasi .................................................................51
3.4.2. Sampel ...................................................................52
3.5. Teknik Sampling ................................................................53
3.6. Teknik Pengumpulan Data .................................................54
3.7. Teknik Analisis Data ..........................................................55
3.7.1. Uji Validitas Data ..................................................55
3.7.1.1. Validitas Konstruk (Construk Validity) ....55
3.7.2. Uji Reliabilitas Data ..............................................56
3.7.2.1. Alpha Cronbach ........................................57
3.7.2.2. Teknik Alpha Cronbach ............................57
3.8. Pengujian Hipotesis ............................................................58
3.8.1. Analisis Regresi .....................................................58

BAB VI HASIL DAN PEMBAHASAN


4.1. Pelaksanaan Pengumpulan Data .........................................60
4.1.1. Tahap Awal .............................................................60
4.1.2. Pengumpulan Data .................................................60
4.1.3. Teknik Pengolahan Data ........................................61
4.2. Analisis Tabel Tunggal.......................................................61
4.2.1. Karakteristik Responden ...................................... 62
4.3. Analisis Tabel Silang ........................................................112
4.4. Uji Validitas......................................................................115
4.5. Uji Reabilitas ....................................................................119
4.6. Pengujian Hipotesis ..........................................................120
4.6.1. Analisis Regresi ....................................................120
4.7. Pembahasan ......................................................................122

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN


5.1. Kesimpulan .......................................................................126
5.2. Saran .................................................................................126

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

viii Universitas Sumatera Utara


DAFTAR TABEL

No. Tabel Halaman

2.1. Operasional Variabel ................................................................................41


3.1. Populasi Penduduk dessa lingga Kecamatan Simpang Emapat
Kabupaten Tanah Karo Sumatra Utara ....................................................52
3.2. Proportionate Stratified Random Sampling .............................................53
4.1. Hasil uji validitas butir pertanyaan pesan pembangunan (X) ................116
4.2. Hasil uji validitas butir pertanyaan persepsi (Y1) ..................................117
4.3. Hasil uji validitas butir pertanyaan partisipasi (Y2) ...............................118
4.4. Hasil uji reliabilitas ................................................................................119
4.5. Hasil uji korelasi regresi pesan pembangunan dengan persepsi ............120
4.6. Hasil uji korelasi regresi pesan pembangunan dengan partisipasi .........121

ix Universitas Sumatera Utara


DAFTAR GAMBAR

No. Gambar Halaman

2.1. Model teoritis penelitian ..........................................................................40


2.2. Pengembangan model dan kerangka fikir teoritis ....................................40
3.1. Struktur organisasi desa lingga kecamatan simpang empat .....................50
4.1. Jenis Kelamin ...........................................................................................62
4.2. Usia ..........................................................................................................62
4.3. Pendidikan................................................................................................63
4.4. Pekerjaan ..................................................................................................64
4.5. Salah satu pesan pembangunan yang disampaikan berupa gotong
royong dalam program pembangunan lingkungan desa...........................65
4.6. Lagu-lagu yang dinyanyikan sarat dengan pesan pembangunan
dan pesan moral.................................................................................. .....66
4.7. Lagu yang menyampaikan pesan pembangunan adalah lagu
gontong royong .................................................................................. .....67
4.8. Masyarakat diajak untuk belajar adat karo secara lebih mendalam
khususnya muda-mudi .............................................................................68
4.9. Masyarakat diajak untuk lebih memahami cara ertutur (berkenalan)
terhadap yang boleh dilakukan maupun yang tidak .................................69
4.10. Masyarakat diajak bersuka cita dalam acara tradisional tersebut ............70
4.11. Masyarakat diajak untuk berpartisipasi dalam acara tersebut
sebagai ungkapan rasa syukur pada Tuhan yang Maha Esa .............. .....71
4.12. Masyarakat diberi kesempatan untuk mensosialisasikan
aspirasinya................................................................................................72
4.13. Pelaksanaan Guro-guro Aron yang ditampilkan sekali setahun pada
kerja tahun sudah tepat.............................................................................73
4.14. Durasi penampilan Guro-guro Aron selama 2 hari sudah memadai ........74
4.15. Isi pesan yang diangkat dlam acara Guro-guro Aron sangat jelas ...........75
4.16. Prosedurnya masih sarat dengan nilai-nilai budaya karo .........................76
4.17. Alur cerita yang ditampilkan dalam adu perkolong-kolong
menekankan pada segi pembangunan dan hiburan ..................................77
4.18. Gaya atau bahasa tubuh yang ditampilkan oleh peserta selama
proses acara sangat menarik sesuai dengan etika khas suku karo ...........78
4.19 Pemilihan musik atau lagu-lagu sebagai pendukung acara sudah tepat ..79
4.20 Pengemasan pesan dalam acara Guro-guro Aron sangat
menarik masyarakat dengan menyampaikan pesan pembangunan ... .....80
4.21 Acara Guro guro Aron menjadi hiburan bagi seluruh
Masyarakat ...............................................................................................81
4.22 Saya sering menyaksikan acara Guro-guro Aron ....................................82
4.23 Saya berpartisipasi dalam acara Guro-guro Aron setiap tahun ................83
4.24 Saya menyaksikan acara Guro-guro Aron pada saat perayaan kerja
tahun.........................................................................................................84
4.25 Menurut saya acara tradisional Guro-guro Aron masih layak untuk
Ditonton ...................................................................................................85

x Universitas Sumatera Utara


4.26 Saya suka dengan acara tradisional Guro-guro Aron karena Menjadi
ajang perkumpulan masyarakat desa .......................................................86
4.27 Saya menyukai tari-tarian yang ditampilkan dalam acara Guro-guro
Aron yang dibawakan oleh muda-mudi ...................................................87
4.28 Peran peserta Guro-guro Aron (Pengulu Aron/ Kemberahen Aron,
Bapa dan Nande Aron) sangat khas dengan tradisi budaya karo .............88
4.29 Acara Guro-guro Aron masih sangat berbudaya .....................................89
4.30 Informasi yang disampaikan melalui media tradisional Guro-guro
Aron sangat dibutuhkan masyarakat dan tepat sasaran ............................90
4.31 Acara Tradisional Guro-guro Aron masih sangat diminati oleh
Masyarakat ...............................................................................................91
4.32 Acara tradisional Guro-guro Aron mengandung unsur
pendidikan ................................................................................................92
4.33 Dapat mempengaruhi pola fikir masyarakat terhadap program
pembangunan yang disosialisasikan ........................................................93
4.34 Mengajarkan kita untuk peduli terhadap lingkungan sekitar ...................94
4.35 Adanya pertemuan setiap akan membuat perencanaan dalam kegiatan ..95
4.36 Kepala desa memberikan perhatian terhadap kebutuhan
dan kesejahteraan masyarakat dalam program pembangunan
lingkungan desa................................................................................... .....96
4.37 Selalu tercipta suasana yang bersahabat dan bergaul di
lingkungan masyarakat desa ............................................................... .....97
4.38 Pimpinan Membagikan Tugas Kepada Masyarakat Terhadap
Program yang Akan Direalisasikan .........................................................98
4.39 Masyarakat selalu memberikan ide/gagasan tentang wilayah lokasi
mana yang cocok dilaksanakan kegiatan ............................................ .....99
4.40 Membicarakan program yang akan disosialisasikan
pada masyarakat secara terbuka .............................................................100
4.41 Selalu mengadakan diskusi antar anggota masyarakat ..........................101
4.42 Memberikan tanggapan terhadap program yang ditawarkan .................102
4.43 Masyarakat Selalu Dilibatkan Untuk Berperan Serta Dalam Proses
Pembuatan Keputusan Terhadap Pembangunan Lingkungan Desa... ...103
4.44 Masyarakat relatif mudah memperoleh informasi yang berkaitan
langsung dengan kegiatan ......................................................................104
4.45 Masyarakat terdorong untuk meningkatkan kualitas kegiatan demi
kemajuan pembangunan lingkungan desa .............................................105
4.46 Antusias masyarakat yang tinggi dalam kegiatan menjadi
modal utama bagi keberhasilan program ...............................................106
4.47 Keikutsertaan dalam kegiatan program pembangunan lingkungan
desa atas kehendak sendiri .....................................................................107

xi Universitas Sumatera Utara


4.48 Hasil Pelaksanaan Program Pembangunan Lingkungan Sangat
bermanfaat bagi Masyarakat Terhadap Identitas Desa Budaya .......... ...108
4.49 Program pembangunan lingkungan desa sangat berperan aktif
dalam kesehatan dan kesejahteraan masyarakat ....................................109
4.50 Masyarakat Diajak Berkomunikasi Dan Berkonsultasi Mengenai
Semua Masalah Yang Berhubungan Dengan Kegiatan Program
Pembangunan Lingkungan Desa ............................................................110
4.51 Kepala Desa Secara Terbuka Menjelaskan Hasil Laporan ................ ...111
4.52 Kepala Desa Secara Terbuka Menjelaskan Hasil Laporan Kegiatan
Kepada Masyarakat Selama Berlangsungnya Pelaksanaan
Program Pembangunan Lingkungan Desa ......................................... ...112

xii Universitas Sumatera Utara