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A ao da leitura em nossa vida

O exerccio pleno da leitura no dia a dia desencadeia uma srie de benefcios para o homem. Dentre esses
inmeros benefcios, cabvel ressaltar que se destaca a ampliao ou o aumento dos conhecimentos cientficos,
polticos, sociais, culturais ou econmicos, que so responsveis pelo desenvolvimento da humanidade. Portanto,
adquiri-los atravs do hbito da leitura e fazer o uso destes, de suma importncia para uma convivncia
democrtica e cidad no mundo atual.

Alm disso, o prazer da leitura insubstituvel, uma vez que, ao ler textos e contedos de gneros
diversificados, voc estar descobrindo e conhecendo novos mundos e conhecimentos. Aprendendo de certa forma
a valorizar os costumes e culturas de outros povos, ou seja, de outras civilizaes que habitaram o nosso planeta h
milhares de anos atrs. E isso simplesmente fantstico e maravilhoso.
Tambm vale frisar que a sociedade moderna e o mercado de trabalho, exigem cada vez mais a presena de
profissionais capacitados e qualificados nas mais diversas reas do conhecimento humano. Profissionais que se
dediquem ao seu trabalho, que se preocupem em promover o desenvolvimento humanitrio.
Por isso estar preparado para enfrentar este mundo competitivo dever de todos. E cabe, portanto, a cada
um de ns, exercermos o hbito da leitura, a qual, sem sombra de dvidas a base para todo e qualquer sucesso.

Benefcios da leitura

Como a leitura pode transformao nossa realidade? A leitura extremamente importante, no apenas por ser
fundamental em nossa formao intelectual, mas tambm por permitir a todos um acesso a um mundo de
informaes, idias e sonhos. Sim, pois ler ampliar horizontes e deixar que a imaginao desenhe situaes e
lugares desconhecidos e isto um direito de todos.
A leitura permite ao homem se comunicar, aprender e at mesmo desenvolver, trabalhar suas dificuldades. Em
reportagem recente, uma grande revista de circulao nacional atribuiu leitura, a importncia de agente
fundamental para a transformao social do nosso pas. Atravs do conhecimento da lngua, todos tem (sic) acesso
informao e so capazes de emitir uma opinio sobre os acontecimentos. Ter opinio cidadania e essa parte pode
ser a grande transformao social do Brasil.
Os benefcios da leitura so cientificamente comprovados. Pesquisas indicam que crianas que tem (sic) o hbito da
leitura incentivado durante toda a vida escolar desenvolvem seu senso crtico e mantm seu rendimento escolar em
um nvel alto. O analfabetismo, um dos grandes obstculos da educao no Brasil est sendo combatido com a
educao de jovens e adultos, mas a tecnologia est afastando nossas crianas dos livros.
Permitir a uma criana sonhar com uma aventura pela selva ou imaginar uma incrvel viagem espacial so algumas
das mgicas da leitura. Ler amplia nosso conhecimento, desenvolve a nossa criatividade e nos desperta para um
mundo de palavras e com elas construmos o que gostamos, o que queremos e o que sonhamos.
Portanto, garantir a todos o acesso leitura deve ser uma poltica de Estado, mas cabe a ns dedicarmos um tempo
do nosso dia a um bom livro, incentivar nossos amigos, filhos ou irmos a se apegarem leitura e acima de tudo
utilizar nosso conhecimento para fazer de nossa cidade, estado ou pas, um lugar melhor para se viver.

Importncia da leitura e da escrita


H a necessidade de registrar acontecimentos, isso surge com os homindeos quando estes comearam a gravar
imagens nas paredes, o que levou a criao de trs tipos de escrita; pictogrfica, ideogrfica e fontica, porm
nenhuma tinha as vogais, no entanto, no era como o modelo atual do alfabeto composto por 26 letras, e sim,
representado com imagens; deste modo, foi criado a escrita alfabtica que serve para facilitar a comunicao, o que
se tornou muito importante por qu ela foi produzida com a inteno de informao, interesse de registrar os
conhecimentos filosficos e cientficos; alm da explorao e compreenso de idias e sentimentos.
Diante disso, para se ter uma comunicao melhor necessrio o conhecimento da leitura e da escrita, por qu
possvel assim que o indivduo entenda e questione o que est sendo comunicado.
De acordo com o fato acima, as crianas devem ser alfabetizadas e letradas no colgio, h diferenas entre ser
alfabetizado e letrado, por qu a pessoa alfabetizada sabe ler e escrever e a pessoa letrada no s est
intelectualmente frente de uma pessoa alfabetizada, como tambm socialmente, pois alm de entender a
sociedade,o aluno tambm compreende que ns somos transformadores desta.
Portanto h pessoas que tem o pensamento de que o letramento e a alfabetizao s se d em escolas particulares,
preconceituando as escolas pblicas, o que deve ser extinto do pensamento dessas pessoas, pois a pessoa letrada e
alfabetizada consegue conviver melhor em relaes sociais do que a pessoa que no tem nenhum conhecimento.
Deve-se tambm, levar o hbito de letramento para as salas de aula.
A importncia da leitura e da escrita

Por Vilmar Berna*, do Portal do Meio Ambiente

Para compreender, adequadamente, a importncia da leitura e da escrita em nossas vidas, precisamos compreender
que assim como o nosso corpo material precisa de alimento, o espiritual tambm. importante aqui corrigir uma
falsa idia, a de que os termos 'espiritual' ou 'espiritualidade' referem-se exclusivamente ao seu sentido religioso.
compreensvel que isso ocorra, por que a que os que tm f na divindade elaboram e abrigam suas idias e
sentimentos em relao ao sagrado.

Entretanto, ateus tambm tem f, por exemplo, de que o mundo pode ser melhor e de que as pessoas podem
mudar. Possuem seu lado espiritual, s que no sentido no religioso do termo, onde elaboram idias, afetos,
esperanas. E tambm espiritualidade, no sentido da religao com a natureza, com o Cosmo.

OqueO que ressalto aqui que ns e o mundo no somos feitos apenas de uma parte material que pode ser
percebida pelos cinco sentidos, mas tambm das vises que temos desse mundo, de ns e dos outros. Por isso,
nunca estamos prontos, mas na medida em que recebemos informaes e estmulos, e vivenciamos experincias,
construmos ou reconstrumos nossa viso de mundo.

Outra falsa idia a de que podemos comunicar a verdade. Podemos perceb-la, mas ao comunicar sobre ela,
levamos junto uma parte de nossa subjetividade como observador. Ento, no existe comunicao imparcial. O que
verdadeiro para um pode no ser para o outro. Por que, ao contrrio do que se possa imaginar, a realidade como
percebemos est em constante processo interno onde permanente s a prpria mudana.

Entre os grandes desafios para a humanidade conseguir respeitar as diferenas entre os povos, as pessoas, as
vises de mundo para que elas no se tornem obstculos s relaes. Por que no existe uma pessoa igual outra, e
tambm no pode existir verdade nica, religio nica, pensamento nico. E isso inclui esta prpria afirmao que
acabo de fazer, da a dificuldade de se andar em terreno firme e seguro quando o assunto a subjetividade.

Ento, ler e escrever muito mais que dominar tcnicas literrias, obter as chaves desse mundo interior, de nossa
verdade, e ter acesso a dos outros. Uma forma de nos ajudar a perceber, compreender e elaborar nossa prpria
subjetividade contribuindo para dar sentido ao mundo, a ns prprios e aos outros. Claro que existem outras formas
de fazer isso, principalmente nas culturas orais, mas na cultura letrada, ler e escrever so fundamentais para ser e
sentir-se adequadamente inseridos no mundo.

Precisamos disso, pois ao contrrio do que possa imaginar, o processo de formao do sujeito na verdade uma
auto-formao. A educao, os livros, a cultura, os meios de comunicao exercem influncias sobre ns, mas o que
somos resulta de nossas escolhas. Comunicadores em geral, educadores, e escritores, em particular, cumprem com o
papel social de nos ajudar a construir nossa subjetividade, nossa compreenso da verdade e utopias e, embora no
escolham por nos, contribuem para iluminar nossos caminhos.

Outra falsa idia que a pratica mais importante que a teoria. A prtica comea nas idias. A motivao para agir
no est na prpria ao, mas em nosso mundo interior. E como a leitura e a escrita nos conectam a este mundo,
nos incentivam - ou no - a agir seja para manter as coisas como esto ou para mud-las. Por isso, os primeiros a
sofrerem censura e prises em regimes opressores so os jornalistas, os artistas, incluindo os escritores, por que
idias podem ser armas mais poderosas que fuzis e granadas. No por um acaso que nos regimes democrticos
exista tanta preocupao dos donos do poder de controlar os meios de comunicao.

A internet tem sido uma arma poderosa de resistncia, uma forma de driblar a censura, algo inimaginvel em outras
pocas. Os poderosos esto tentando encontrar um jeito de impedir a liberdade na internet. Em pases de regime
totalitrio certas palavras so bloqueadas pelos servidores e em pases democrticos os poderosos esto buscando
meios para impedir que informaes desfavorveis a eles continuem circulando na internet. Assistimos isso
recentemente no episdio do Wikileaks, que criou um mecanismo aparentemente prova de censura para a
divulgao de segredos de Estado. Em vez dos poderosos escandalizarem-se com o fato de funcionrios pblicos
estarem tramando em segredo contra o povo e a paz - usando funes pblicas para cuidar de interesses privados,
para se corromperem para tentarem aperfeioar sistemas de controle democrtico a fim de se livrarem das falhas
do sistema, tentam por todos os meios - inclusive ocultos - de criminalizar os que democratizaram a informao
secreta.

Um de nossos maiores desafios aos escrevermos, ou falarmos, expressarmos o que estamos pensando ou
sentindo. Por mais incrvel que parea, tem gente que diz uma coisa e pensa ou sente outra diferente. Por isso no
nos comunicamos apenas com a fala ou a escrita, mas tambm com os gestos, os olhares, o tom de voz. E a que a
internet e a escrita, por mais importantes que sejam para a comunicao, no substituem o contato pessoal, o olho
no olho.

Espressar-se na forma escrita no um simples ato de colocar palavras num papel ou digitar num teclado. A maior
parte da ao de escrever invisvel para os olhos, acontece no mundo interior de quem escreve e pode refletir este
esforo de buscar o equilbrio entre as emoes, o pensamento e as praticas.

E mais. Com os blogs e as ferramentas de busca, escrever e ser lido tornaram-se atos quase simultneos. Antes, o
intervalo de tempo entre um e outro podia levar anos e dependia do escritor ter a sorte de encontrar um editor para
intermediar seu acesso aos leitores. Alm de contribuir para a democratizao da informao e do pensamento, a
internet, os novos celulares, a banda larga, tem facilitado a vida de quem gosta de escrever e quer ser lido. Publicar
deixou de ser privilgio de poucos.

Escrever assemelha-se a algum que organiza uma casa desarrumada. Arrasta e empurra idias de um lado para o
outro, constroem e reconstroem pensamentos, sonhos, como quem movimenta os mveis. E s depois de estar
cheio dessas idias, e quando elas comeam a fazer sentido, que a pessoa se sente pronta, na verdade, quase que
obrigada a escrever, como uma espcie de libertao da mente. E a comea outra etapa importante, a de garimpar
as palavras mais certas e apropriadas para transmitir a mensagem. A chance de acertar logo de primeira a mesma
de um garimpeiro achar uma pepita de ouro na primeira tentativa.

Alguns chegam a comparar o ato de escrever com o nascimento de um filho. O perodo da gestao o tempo gasto
na elaborao das idias e o parto o ato de coloc-las para fora.

Pablo Neruda dizia que escrever fcil, comea com letra maiscula e acaba com um ponto e no meio se colocam
idias.

As idias nascem em ns, nos outros autores e tambm esto por a, ao alcance de todos que estiverem dispostos a
ser veculo para elas.

Algumas idias so to universais que se repetem em vrios escritos, povos e culturas diferentes, e independente do
tempo e lugar, permanecem atuais e vlidas para todos.

O ideal quando o escritor consegue reunir sua volta pessoas que compreendem que o ato de escrever no
apenas fsico, mas requer recolhimento, silncio interior, para ouvir-se e ouvir seus fantasmas, angstias, desejos,
'conversar' com seus amigos espirituais. Assim, para quem no conhece sobre o ato de escrever, pode parecer
estranho quando o escritor se recolhe neste seu mundo, pois externamente, pode parecer que est distante e
desinteressado sobre as pessoas ou ao que acontece sua volta, mas pode ocorrer exatamente o contrrio. Para um
escritor os acontecimentos do cotidiano no costumam passar despercebidos, pois a vida o seu laboratrio.

E, assim como construimos redes de afetos no mundo fsico, tambm o fazemos no mundo espiritual. Os escritores
que gostamos formam nossa espcie de rede de 'amigos' espirituais, com os quais compartilhamos idias, afinidades
e valores, ainda que muitos j possam ter morrido a milnios ou vivam do outro lado do Planeta. Por isso, um
escritor nunca esta s em seu mundo interior e ainda que tirem tudo dele, e aprisionem seu corpo, como j
aconteceu muitas vezes nas Ditaduras, podem se refugiar em seu mundo interior, onde so livres, e, assim,
sobreviverem espiritual e intelectualmente.

Mais que escrever para seu prprio prazer escreve-se por necessidade e dever. Escrever a funo social do escritor,
seja para entreter, seja para ajudar na analise da conjuntura, mostrar alternativas, denunciar as falsas idias e
injustias. Por isso, um texto no est completo quando divulgado, mas quando lido. E quando isso acontece,
nenhum texto igual ao outro, pois ao passar pelos olhos e pelo mundo interior do leitor, ganha nuances e
identidade prpria e particular.

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