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Participacin activa
Usen su criterio para tomar
decisiones en clase que no
No conversaciones paralelas interrumpan la misma
PRESENTACIN
MARIA LUISA
MERCADO (Masa)
c17224@utp.edu.pe
Estructura del curso
1. 2. Competencias
Autoconocimiento interpersonales
4. Herramientas
3. Competencias
para mejorar la
de gestin
empleabilidad
Sistema de calificacin del curso
Actividad Ponderacin
Tarea acadmica 1 10%
Tarea acadmica 2 10%
Trabajo grupal 1
20%
(CAMBIA: examen en clase)
Trabajo grupal 2 (nico) 20%
Trabajo final 20%
Participacin 20%
100%
Actividades calificadas
Actividad Detalle Fecha de entrega Peso
18 de setiembre
Tarea acadmica 1 Informe autoconocimiento: Perfil personal 10%
(mail Canvas)
Tarea acadmica 2 Redaccin de cv y carta de presentacin Segn aviso previo en clase 10%
Trabajo grupal 1 (examen clase) Examen en base a lectura Usted S.A. Segn aviso previo en clase 20%
Trabajo grupal 2 (nico) Caso prctico a ser resuelto en clase No habr aviso 20%
CONOCINDONOS
CONOCINDONOS
2. ESCRIBE
Cmo relaciono la imagen con lo que pienso sobre la empleabilidad?
1. Describe imagen que
elegiste.
2. Reflexin:
- A dnde quieres llegar
(imagen)
- Situacin actual
- Qu te falta (imagen)
10 minutos
3. COMPARTE
6 minutos.
Coyuntura
actual
Las empresas cambian
constantemente
Innovan en tecnologa, procesos,
sistemas
Se reestructuran (nuevos
enfoques, visin, etc)
Los profesionales competentes
son cada vez ms valorados.
Existe mayor competencia local y
global
Cada vez mayor presin por
resultados (ms con menos)
Empleabilidad
La empleabilidad es el potencial de
una persona para insertarse al
mercado laboral y/o para mantener
su empleo a travs del desarrollo de
mejoras y consecucin de objetivos
relevantes para la continuidad del
negocio de su empleador, a partir de
una serie de condiciones como la
experiencia, competencias y
conocimientos para desempearse
adecuadamente en el mbito
profesional.
Empleabilidad
En la actualidad la tecnologa, la competencia
laboral, la necesidad de talento y emprendimiento,
exigen que los profesionales cuenten adems de las
competencias propias de su profesin, con otras que
se relacionan con el dominio de herramientas
tecnolgicas y otros aprendizajes indispensables
para aumentar sus posibilidades de empleabilidad y
mejora profesional.
SABER = HACER =
CONOCIMIENTO HABILIDAD
Qu es una competencia?
COMPETENCIA
QUERER = ACTITUD
SABER = HACER =
CONOCIMIENTO HABILIDAD
Qu es una competencia?
Son las caractersticas subyacentes de la
persona, que estn relacionadas con una
correcta actuacin en su puesto de
trabajo y que pueden basarse en:
la motivacin
los rasgos de carcter
el concepto de s mismo
actitudes o valores
una variedad de
conocimientos o capacidades
cognoscitivas o de conducta. ACTITUD
* IMPORTANTE: Recordemos que estamos en un curso que mejorar nuestra empleabilidad, por lo cual
sern evaluados todos los aspectos que impactan en el mbito laboral (puntualidad, orden, redaccin,
ortografa, presentacin, creatividad, informacin fidedigna, tica, etc.)
Identifica tu propsito
1. Qu te hace sonrer? (actividades, personas, eventos, pasatiempos, proyectos, etc.)
2. Qu actividades hacen que pierdas la nocin del tiempo?
3. Qu cosas hacen que te sientas bien contigo mismo?
4. En qu eres naturalmente bueno? (destrezas, habilidades, talentos, etc.)
5. En qu cosas las personas tpicamente solicitan tu ayuda?
6. Cules son sus valores ms arraigados? (Seleccione de tres a seis y ubquelos en orden de
importancia.)
Ventana de Johari
Cmo eres percibido por otros?
Entrevistar a 2 personas de cada mbito
en relacin a:
principales fortalezas
Laboral Acadmico principales oportunidades de mejora
Redactar considerando:
Detalle entrevistas
Qu es lo que no sabas y ahora te
das cuenta
Personal Familiar Dos acciones inmediatas para que te
permitirn mejorar cmo te perciben
los dems.
FODA PERSONAL
Preguntas?
GRACIAS.