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EMPLEABILIDAD:

HABILIDADES PARA LA VIDA Y


EL TRABAJO
Contenidos de la sesin
1. Conocindonos
2. Qu es Empleabilidad?
3. Competencias, componentes
4. Autoconocimiento
5. FODA personal
Antes de comenzar . . . CONSTRUYAMOS

Inicio de clase 8:30pm


Lista de asistencia: (sin break) Celulares:
alteatorio Terminamos 10:30pm En silencio

Participacin activa
Usen su criterio para tomar
decisiones en clase que no
No conversaciones paralelas interrumpan la misma
PRESENTACIN

MARIA LUISA
MERCADO (Masa)
c17224@utp.edu.pe
Estructura del curso

1. 2. Competencias
Autoconocimiento interpersonales

4. Herramientas
3. Competencias
para mejorar la
de gestin
empleabilidad
Sistema de calificacin del curso
Actividad Ponderacin
Tarea acadmica 1 10%
Tarea acadmica 2 10%
Trabajo grupal 1
20%
(CAMBIA: examen en clase)
Trabajo grupal 2 (nico) 20%
Trabajo final 20%
Participacin 20%

100%
Actividades calificadas
Actividad Detalle Fecha de entrega Peso
18 de setiembre
Tarea acadmica 1 Informe autoconocimiento: Perfil personal 10%
(mail Canvas)

Tarea acadmica 2 Redaccin de cv y carta de presentacin Segn aviso previo en clase 10%

Trabajo grupal 1 (examen clase) Examen en base a lectura Usted S.A. Segn aviso previo en clase 20%

Trabajo grupal 2 (nico) Caso prctico a ser resuelto en clase No habr aviso 20%

Trabajo final Mi bitcora para ser empleable ltima clase 20%


Durante todo el ciclo,
Participacin en clase Participacin en clase 20%
promedio de cada clase
TRABAJO FINAL
RECOMENDACIN:

Asignar carpeta o folder.


Siempre habrn hojas disponibles
para que escriban directamente
en clase y archiven.
Aprovechar las clases para no
hacer doble trabajo.
Los temas se irn colocando en
archivo del Canvas para mantener
el mismo lineamiento.
1. ELIGE 1 TARJETA

CONOCINDONOS

Cmo relaciono la imagen con lo


que pienso sobre mi empleabilidad?
Bitcora
Tema 1: Mi relacin con la empleabilidad

CONOCINDONOS
2. ESCRIBE
Cmo relaciono la imagen con lo que pienso sobre la empleabilidad?
1. Describe imagen que
elegiste.
2. Reflexin:
- A dnde quieres llegar
(imagen)
- Situacin actual
- Qu te falta (imagen)

10 minutos
3. COMPARTE

Grupos de 3 (jntate con quienes NO conoces).


CONOCINDONOS Nombre, carrera y ciclo.
Tu relacin con la empleabilidad (bsate en las imgenes).

6 minutos.
Coyuntura
actual
Las empresas cambian
constantemente
Innovan en tecnologa, procesos,
sistemas
Se reestructuran (nuevos
enfoques, visin, etc)
Los profesionales competentes
son cada vez ms valorados.
Existe mayor competencia local y
global
Cada vez mayor presin por
resultados (ms con menos)
Empleabilidad
La empleabilidad es el potencial de
una persona para insertarse al
mercado laboral y/o para mantener
su empleo a travs del desarrollo de
mejoras y consecucin de objetivos
relevantes para la continuidad del
negocio de su empleador, a partir de
una serie de condiciones como la
experiencia, competencias y
conocimientos para desempearse
adecuadamente en el mbito
profesional.
Empleabilidad
En la actualidad la tecnologa, la competencia
laboral, la necesidad de talento y emprendimiento,
exigen que los profesionales cuenten adems de las
competencias propias de su profesin, con otras que
se relacionan con el dominio de herramientas
tecnolgicas y otros aprendizajes indispensables
para aumentar sus posibilidades de empleabilidad y
mejora profesional.

Del mismo modo, es vital el desarrollo de


competencias interpersonales que permitan el
autoconocimiento de sus capacidades y talento.
Adems, el desarrollo de competencias de gestin y
de empleabilidad contribuirn en su desempeo
laboral en los diversos sectores y niveles.
Qu nos dicen los expertos
Qu nos dicen los expertos

Tener empleabilidad no es tener un empleo. Es una actitud, el entendimiento de que nuestra


carrera personal es nuestro propio negocio

La empleabilidad es la capacidad que tenemos para encontrar empleo, o mejorar nuestra


posicin si ya lo tenemos, de la forma ms rpida y en las mejores condiciones posibles.

cv como herramienta para registrar nuestros logros, nuestros avances.


10 claves de la Empleabilidad
1. Autoconfianza y autoconocimiento
2. Aprendizaje continuo
3. Comunicacin
4. Flexibilidad
5. Toma de decisiones
6. Gestin del tiempo
7. Proactividad y emprendimiento
8. Redes de cooperacin (networking)
9. Competencias digitales
10. Trabajo en equipo
10 claves de la Empleabilidad
10 claves de la Empleabilidad
1. Autoconfianza y autoconocimiento

Tema 2: 2. Aprendizaje continuo


Cul es la clave de la empleabilidad que tengo como: 3. Comunicacin
4. Flexibilidad
- FORTALEZA
- DEBILIDAD 5. Toma de decisiones
6. Gestin del tiempo
7. Proactividad y emprendimiento
? 8. Redes de cooperacin (networking)
9. Competencias digitales
10. Trabajo en equipo
Qu es una competencia?
Qu es una competencia?
COMPETENCIA = (C + H) * A
QUERER = ACTITUD

SABER = HACER =
CONOCIMIENTO HABILIDAD
Qu es una competencia?
COMPETENCIA
QUERER = ACTITUD

SABER = HACER =
CONOCIMIENTO HABILIDAD
Qu es una competencia?
Son las caractersticas subyacentes de la
persona, que estn relacionadas con una
correcta actuacin en su puesto de
trabajo y que pueden basarse en:
la motivacin
los rasgos de carcter
el concepto de s mismo
actitudes o valores
una variedad de
conocimientos o capacidades
cognoscitivas o de conducta. ACTITUD

(Spencer & Spencer, 1993).


Tipos de Competencias
PERFIL PERSONAL
(parte 1)
- Tarea acadmica 1
PERFIL PERSONAL
- Propsito de vida
- Lo que te apasiona de tu carrera
- Cmo eres percibido por otros
- FODA personal

* IMPORTANTE: Recordemos que estamos en un curso que mejorar nuestra empleabilidad, por lo cual
sern evaluados todos los aspectos que impactan en el mbito laboral (puntualidad, orden, redaccin,
ortografa, presentacin, creatividad, informacin fidedigna, tica, etc.)
Identifica tu propsito
1. Qu te hace sonrer? (actividades, personas, eventos, pasatiempos, proyectos, etc.)
2. Qu actividades hacen que pierdas la nocin del tiempo?
3. Qu cosas hacen que te sientas bien contigo mismo?
4. En qu eres naturalmente bueno? (destrezas, habilidades, talentos, etc.)
5. En qu cosas las personas tpicamente solicitan tu ayuda?
6. Cules son sus valores ms arraigados? (Seleccione de tres a seis y ubquelos en orden de
importancia.)

AHORA IDENTIFICA TU PROPSITO:


DECLARA tu propsito
PASOS:
1. Contestar las preguntas del ejercicio anterior de forma individual.
2. Crear una lista con palabras de accin con las que te identifique. Por ejemplo: lograr, crear, disear, educar, empoderar, animar, mejorar, dar, guiar,
ayudar, inspirar, integrar, sobresalir, motivar, cultivar, organizar, producir, promover, viajar, difundir, compartir, satisfacer, entender, ensear,
transformar, escribir, entre otras.
3. Basado en tus respuestas a las preguntas anteriores, enumera todo y todos a quin(es) crees que puedes ayudar. Por ejemplo: personas, criaturas,
organizaciones, ideales, grupos, ambiente, etc.
4. Identifica tu meta u objetivo final. De qu manera el quin de su respuesta anterior se beneficiar del qu?
Combine los pasos 2 al 4 en una o dos oraciones.

A continuacin se incluyen algunos ejemplos de declaraciones de misin personales:


Dejar este mundo convertido en un lugar mejor del que lo encontr, para los caballos y para las personas tambin. Monty Roberts (The Horse Whisperer)
Inspirar y empoderar a las personas para que vivan su vida en un contexto de amor y alegra. Jack Canfield
Crear un lugar seguro y amoroso donde las personas puedan explorar su propsito de vida y disear su plan para lograrlo. Susan Seidman
Lo que te apasiona de tu carrera
Cmo eres percibido por otros?

Ventana de Johari
Cmo eres percibido por otros?
Entrevistar a 2 personas de cada mbito
en relacin a:
principales fortalezas
Laboral Acadmico principales oportunidades de mejora

Redactar considerando:
Detalle entrevistas
Qu es lo que no sabas y ahora te
das cuenta
Personal Familiar Dos acciones inmediatas para que te
permitirn mejorar cmo te perciben
los dems.
FODA PERSONAL
Preguntas?
GRACIAS.

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