UNIDAD DIDCTICA ADAPTADA

CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1 ESO

UNIDAD 10: CLASIFICACIN DE LOS SERES VIVOS

Lee con atencin.

1. CONCEPTO DE ESPECIE

Una especie es un grupo de seres vivos que presentan unas

caractersticas comunes y que en condiciones favorables son

capaces de reproducirse entre s y tener descendencia.

Para diferenciar unas especies de otras se tiene en cuenta:

Las caractersticas externas: la forma, el aspecto fsico, el color,

etc.

La capacidad de reproducirse

Cada especie se nombra con dos palabras en latn:

- la primera es el gnero.

- la segunda es la especie.

Las razas estn formadas por grupos de animales que pertenecen

a la misma especie, aunque presentan caractersticas externas distintas a

las otras razas. Esto ocurre con las distintas razas de perros.

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Las variedades son grupos de plantas que pertenecen a la

misma especie, pero que tienen apariencia externa diferente a las otras

variedades. Esto ocurre con las distintas variedades de rosas, tulipanes,

etc...

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Contesta estas preguntas:

Qu es una especie? ________________________________________

Qu tenemos en cuenta para diferenciar unas especies de otras?

Con qu 2 palabras en latn nombramos a cada especie?

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Completa con V (verdadero) o F (falso):

Los seres vivos de una misma especie no presentan caractersticas

comunes.
Para diferenciar las diferentes especies tenemos en cuenta sus

caractersticas externas y la capacidad de reproducirse.

Los seres vivos de una especie son capaces de reproducirse entre s.
Las especies se nombran con 2 palabras: el gnero y el sexo.
Las razas estn formadas por animales que pertenecen a distintas

especies.
Las variedades son grupos de plantas que pertenecen a la misma

especie.

Escribe el nombre de 5 diferentes especies de seres vivos que

conozcas.

Completa el siguiente cuadro.

RAZAS DE

ANIMALES

VARIEDADES DE

PLANTAS

Contina con la lectura.

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2. NECESIDAD DE CLASIFICAR A LOS SERES VIVOS

A pesar de la gran diversidad de formas y de modos de vida, los seres

vivos presentan caractersticas comunes, que nos permiten agruparlos.

De esta forma, se clasifica a los seres vivos por sus semejanzas; en

un mismo grupo se incluyen los seres vivos que presentan al menos una

caracterstica comn (criterio de clasificacin).

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3. CLASIFICACIN CIENTFICA DE LOS ANIMALES

La principal clasificacin dentro del reino animal se hace segn

la presencia o no de esqueleto interno:

Vertebrados: poseen esqueleto interno. Cada grupo presenta unas

caractersticas que no tiene otro grupo (por ejemplo: las plumas, las

aves; los pelos, los mamferos, etc).

Invertebrados: sin esqueleto interno, presentan una gran variedad

de grupos, segn la proteccin o no externa, el nmero de patas, de

antenas, etc

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Contesta estas preguntas:

Cmo clasificamos a los seres vivos? ____________________________

Cul es la principal clasificacin que hacemos de los seres vivos del reino

animal? __________________________________________________

Completa el siguiente esquema sobre la clasificacin de los

animales:

Sin simetra ________________

__________________________

____________

Con ______________________

__________________________

Animales

_____________

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Mira detenidamente estas fotografas y contesta a las

siguientes preguntas.

Qu animales estn cubiertos por un caparazn? ___________________

Qu animales tienen un esqueleto interno? _______________________

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De los anteriores, Quines tienen extremidades? Cules no las tienen?

Completa la siguiente tabla con los nombres de los animales

de la anterior actividad:

Animales con esqueleto interno Animales sin esqueleto interno

En los siguientes grupos de animales seala el que est mal

clasificado:

o conejo, barbo, cangrejo, golondrina, sapo.

o amapola, pino, cebolla, trigo, musgo.

o abeja, araa, mariposa, escarabajo.

o erizo, lombriz de tierra, mosquito, culebra, langostino.

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Contina leyendo atentamente.

4. CLASIFICACIN CIENTFICA DE LAS PLANTAS

Las plantas se clasifican en dos grandes grupos:

Plantas con flores: algunas plantas tienen flores muy vistosas,

pero otras tienen flores pequeas de color verde que no se

aprecian o flores que no tienen ptalos coloreados.

Plantas sin flores: muchos vegetales se reproducen sin

necesidad de tener como aparato reproductor las flores. Los

musgos, helechos, lquenes y algas no tienen flores.

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Contesta estas preguntas:

En que 2 grandes grupos clasificamos a las plantas? _________________

Se reproducen las plantas sin flores? ___________________________

Completa el siguiente esquema sobre la clasificacin de las

plantas:

Sin ______________________

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____________

Con ______________________

Plantas

__________________________

____________

__________________________

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Mira detenidamente las siguientes fotografas y contesta

estas preguntas.

Qu plantas son verdes? _____________________________________

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Qu plantas tienen flores ms o menos visibles? ___________________

Y que plantas no tienen flores? ________________________________

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Completa la siguiente tabla y rellnala con las plantas de la

actividad anterior:

Presencia de Tallo con hojas Raz Es verde

flor (clorofila)
Sabina

Almendro

Pino

Liquen No

Musgo No

Helecho

Hongos No

aliaga

Sigue leyendo.

5. LA ESPECIE HUMANA. PROCESO DE HOMINIZACIN

HOMINIZACIN

Se llama hominizacin a la adquisicin progresiva de las

caractersticas morfolgicas y culturales de la especie humana.

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Los seres humanos son vertebrados de la clase Mamferos, orden

Primates y familia de los homnidos, que en la actualidad est

representada por una sola especie, Homo Sapiens.

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ETAPAS DE LA EVOLUCIN HUMANA

La hominizacin se caracteriz por:

adquisicin de la marcha bpeda.

desarrollo del crneo y del cerebro.

aparicin del lenguaje.

fabricacin de utensilios y herramientas.

dominio del uso del fuego.

aparicin de los ritos funerarios.

desarrollo del arte rupestre.

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Contesta estas preguntas:

A que llamamos hominizacin? _________________________________

A que especie pertenecen los seres humanos? _____________________

Completa:

El proceso de hominizacin se caracteriz por:

- Adquisicin de la marcha ________________________.

- Desarrollo del _______________y del________________.

- Aparicin del ________________________________.

- Fabricacin de _____________________ y _______________.

- Dominio del uso del________________________.

- Adquisicin de los _________________________________.

- Desarrollo del ____________________________.

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IDEAS PRINCIPALES DE LA UNIDAD

A pesar de la gran diversidad de seres vivos, se pueden clasificar

en grupos que comparten caractersticas comunes.

Los animales se clasifican en 2 grupos, segn tengan o no

esqueleto interno.

Las plantas se clasifican en 2 grupos, segn tengan o no

flores.

Se llama hominizacin a la adquisicin progresiva de las

caractersticas morfolgicas y culturales de la especie

humana.

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