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MARISCAL CACERES
N
Grado y Horario
Nivel
IV. OBJETIVOS.
GENERAL.
Implementar la Tutora y Orientacin Educativa en la Institucin Educativa Integrada
Mariscal Cceres mediante la planificacin de actividades de gestin y orientacin dirigida a
brindar un acompaamiento cognitivo y socio afectivo de calidad a las y los estudiantes a
travs de un trabajo articulado entre todos los actores educativos.
ESPECFICOS.
Contribuir a la formacin integral del educando, favoreciendo su desarrollo en los
aspectos, personal, social, cognitivo, afectivo e institucional.
Observar e identificar los problemas emocionales y sociales de aprendizaje, trastornos de
salud fsica, buscando soluciones adecuadas o derivando el caso para una atencin
especializada.
Sensibilizar a los padres de familia sobre la labor educativa y orientadora que brinda la
escuela a travs de talleres y sesiones de integracin en las Escuelas de Padres para lograr una
convivencia armoniosa.
Promover talleres de habilidades sociales a los adolescentes que les permitan una mejor
interrelacin en la familia, la escuela y en la comunidad y as disminuir las situaciones de riesgo.
Fortalecer factores de autoproteccin frente a situaciones de riesgo, como: embarazo
adolescente, etc.
Fomentar la promocin de la salud de los educandos en la prevencin de enfermedades de
riesgo, consolidando el rol del docente y padres de familia en la prevencin del cncer,
enfermedades de transmisin sexual y otras secuelas desastrosas.
Practicar los valores en forma permanente, favoreciendo la disciplina y la convivencia
escolar democrtica.
Organizar acciones de capacitacin dirigido a los estudiantes, docentes, auxiliares y
padres de familia.
Establecer normas de convivencia democrtica para mejorar las relaciones
interpersonales.
Organizar campaas de sensibilizacin y prevencin. Sensibilizar y comprometer a docentes
tutore sobre la importancia de sus funciones tutoriales en la formacin integral de los
estudiante durante el ao escolar 2017
Sensibilizar y comprometer a docentes tutores sobre la importancia de sus funciones
tutoriales en la formacin integral de los estudiantes durante el ao escolar 2017
Generar una convivencia escolar armoniosa y democrtica favorable entre los estudiantes para
el logro de aprendizajes de calidad
V. MATRIZ DE PROGRAMACIN
Cronograma
ACTIVIDADES RECURSOS/MATERIALES META Responsable
J J A S O N D
Reuniones de coordinacin con todos Coordinador de
los tutores por niveles tutora.
Director de IE
Taller de fortalecimiento de
Coordinador de
capacidades para tutores.
tutora
Actualizacin de fichas personales Coordinador de
del estudiante y diagnostico real de tutora. Tutores.
aula
Taller sobre orientacin Direccin.
vocacional a estudiantes de 4to y Coordinador de
5to. (test vocacional) tutora.
Proyecto: Festival vocacional Psicologa.
Director de IE.
Derivacin de casos que necesitan
Coordinador de
atencin, a instituciones aliadas
tutora.
Coordinador de
tutora. Psiclogo
Visitas domiciliarias a estudiantes con
Tutores de aula.
problemas. Si se requiere.
Auxiliares de
ducacin.
Direccin de la IE.
Talleres con los
Coordinador de
estudiantes
tutora. Psiclogo(a)
fortaleciendo mi sexualidad
Tutores de aula.
Director de IE.
Coordinador de
tutora.
Atencin a Padres de familia
Tutores de aula.
Auxiliar de
educacin
Escuela de padres: reuniones) Director de IE
Escuela de padres, Coordinador de
Orientacin a los PPFF para tutora. Tutores.
asumir con responsabilidad su Auxiliares de
rol. educacin.
Implementacin de libro de
incidencias y subir casos en el
SISEVE.
Implementar un registro de Director de IE.
seguimiento a los educandos por parte Coordinador de
de los padres de familia (todos los tutora.
padres o apoderados), Auxiliares de
incluido directorio telefnico educacin
Implementar compromisos de los Director de
padres de familia que tengan hijos que IE Coordinador de
hayan cometido faltas en la I.E. debern tutora. Auxiliares
firmar un compromiso escrito en el de
momento de la falta por un mximo de
dos faltas.
(tener en cuenta el acta de tutora de
aos anteriores) (meses de matrcula)