BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sebagai salah satu bagian dari kesusastraan, kajian yang merupakan sebuah

apresiasi dari sebuah sastra sangat penting dimiliki oleh tiap-tiap karya sastra.

Oleh karena itu, menyajikan sebuah kajian terhadap suatu karya sastra, baik itu

puisi, prosa maupun drama dapat melengkapi maupun menyempurnakan karya

tersebut. Dengan demikian, keberadaan kajian sastra berupa esai dan kritik

terhadap sebuah karya sastra, diharapkan dapat menggali sisi unggul dan

lemahnya, kebenaran juga kesalahan suatu karya sastra.Sehingga, sebuah karya

sastra yang banyak mendapat kajian atau apresiasi berupa esai dan kritik dari

para penikmat sastra, dapat dipastikan bahwa topik yang dikemukakan oleh

seorang sastrawan dianggap menarik dan bermutu. Sekiranya karya-karya sang

sastrawan bisa menjadi lebih baik, sempurna serta mencapai penciptaan karya

sastra tertinggi dengan banyaknya apresiasi yang diterima.Kajian (Kritik

maupun esai) sastra memiliki tujuan yang sama, yakni mengekspresikan opini.

Kritik dan esai sastra merupakan cabang dari ilmu sastra dalam pengadaan

analisis, penafsiran, serta penilaian sebuah karya sastra. Orang yang

melakukannya disebut kritikus sastra. Dia diharapkan memahami terlebih

dahulu tentang ilmu sastra sebelum membuat sebuah kritik sastra. HB. Jassin

1
 pernah berpendapat bahwa kritik sastra adalah pertimbangan baik atau buruk

suatu hasil karya sastra. Oleh karena itu, seorang kritikus sastra akan dianggap

sebagai juru obat. Jika karya sastra telah diresensi oleh seorang kritikus terkenal,

maka karyanya dianggap bermutu dan bernilai sastra tinggi.Menikmati karya

sastra merupakan suatu kegiatan memberikan apresiasi terhadap karya tulis.

Kebiasaan menikmati karya sastra memberikan nilai lebih dalam berbagai

wacana, misalnya sosial, religi, kamanusiaan, heroisme, moral, filosofis. Sikap

apresiasi biasanya berkembang menjadi lebih baik manakala dibarengi dengan

semakin bertambahnya referensi sastra seseorang.Melalui karya sastra, seorang

pengarang menyampaikan pandangannya tentang kehidupan yang ada di

sekitarnya. Oleh sebab itu mengapresiasi karya sastra artinya berusaha

menemukakan nilai-nilai kehidupan yang tercermin dalam karya sastra. Banyak

nilai-nilai kehidupan yang bisa ditemukan dalam karya sastra tersebut

1.2 Rumusan Masalah

1.2.1 Bagaimana analisis permasalahan dari kata yang terdapat dalam esai

Hakekat Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh Budi Darma?

1.3 Tujuan

1.3.1 Untuk mengetahui analisis permasalahan dari kata dalam esai Hakekat

Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh Budi Darma .

2
 BAB II

LANDASAN TEORI

2.1 Pengertian Essai

Menurut H.B Jassin (1990 :22) Esai adalah uraian yang membicarakan

bermacam ragam,tidak tersusun secara teratur tetapi seperti dipetik dari

bermacam jalan pikiran . Dalam esai terlihat keinginan,sikap terhadap soal

yang dibicarakan,kadang-kadang terhadap soal yang dibicarakan.Sementara

menurut Badudu dan Zain (1994 :399) Esai adalah suatu karangan berbentuk

prosa yang membahas masalah selayang pandang dari sudut pandangan si

penulis itu sendiri.

2.2 Fungsi Esai

Menurut Kleden (2004 : 467) esai berfungsi sebagai sarana bagi para sastrawan

yang hendak mengemukakan pemikiran yang diskursif dan sekaligus menjadi

medium untuk para ilmuwan yang hendak menjangkau khalayak pembaca secara

lebih luas dari komunitas ilmiah mereka.Berikutnya,fungsi esai diungkapkan

pula oleh Roberts (1966) menurutnya fungsi utama dari sebuah esai yaitu untuk

menyajikan suatu argument persuasive yang dikembangakan secara linear tanpa

rancangan visual da di dalamnya mencerminkan kehadiran penulis esai secara

lebih dominan.

3
2.3 Pengertian Kata

Menurut Lamuddin Finoza ( 2007 :13) Kata adalah satuan bentuk terkecil (dari

kalimat) yang dapat berdiri sendiri dan mempunyai makna.Sementara menurut

alwi hasan (1998 :22) Kata adalah bentuk yang dapat di potong-potong menjadi

bahasa yang lebih kecil kemudian yang dapat dipotong lagi menjadi bentuk yang

lebih kecil sampai dipotong lagi tidak mempunyai makna. Menurut suherlan

Odien R (2005 :44) Kata adalah satuan linguistic yang relative bebas karena

telah memiliki makna utuh atau pengertian sendiri.

2.4 Pengertian Makna Kata

Mansoer Pateda (2001:79) mengemukakan bahwa Makna kata merupakan

kata-kata dan istilah yang membingungkan dan tersebut selalu menyatu pada

tuturan kata maupun kalimat. Menurut Ullman (dalam Mansoer Pateda,

2001:82) mengemukakan bahwa Makna kata adalah hubungan antara makna

dengan pengertian.

4
 BAB III

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Rangkuman Hakekat Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh Budi Darma

HAKEKAT ESEI SASTRA : SEBUAH PRAKATA

Oleh : Budi Darma

Memang sekian banyak orang menganggap karya sastra, entah apa bentuknya,

harus siap mengajari. Dan sebetulnya, salah satu gagasan dalam esei Moral dan

Sastra menolak anggapan bahwa kewajiban pengarang adalah berdiri di atas mimbar

memberi wejangan.Pembaca Indonesia mempunyai banyak akal untuk meyakinkan

diri sendiri bahwa setiap tulisan sastra mempunyai banyak akal untuk meyakinkan

diri sendiri bahwa setiap tulisan sastra pasti mempunyai maksud mendidik. Apabila

tulisan tersebut adalah puisi, novel, cerpen, atau drama, menurut anggapan pembaca

tulisan tersebut ditulis untuk membina moral pembaca. Dan apabila tulisan tersebut

adalah esei, pasti esei tersebut ditulis untuk membuat pembaca pandai.Begitu esei

ditodong untuk menjadikan pembaca pandai, begitu pula esei ditodong untuk menjadi

buku pintar atau buku kunci. Dalam suasana mengharapkan esei menjadi buku pintar,

pembaca puas apabila berhadapan dengan esei yang nampaknya memang akan

membuat pembaca pintar.

5
 Lepas dari ciri khas masing-masing esei sastra, esei sastra yang baik

merupakan perjuangan pengarangnya untuk mengadakan percakapan dengan diri

sendiri mengenai masalah sastra yang menarik perhatiannya.Proses penulisan esei

sastra lebih kurang sama dengan proses menulis bentuk sastra yang lain, yaitu proses

menemukan. Tanpa menulis, pengarang hanya merasa tertarik dan akrab dengan

suatu masalah, tanpa mempunyai kesempatan untuk memperoleh kejelasan mengenai

masalah tersebut. Proses membaca esei sastra lebih kurang juga sama dengan proses

membaca bentuk sastra yang lain termasuk puisi.

3.1 Analisis Permasalahan dari Kata dalam Esai Hakekat Esei Sastra : Sebuah

Prakata Oleh Budi Darma

Dalam esai Hakekat Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh Budi Darma terdapat

beberapa kata yang kurang dipahami diantaranya :

3.1.1 Makna Kata Ditodong

Menurut KBBI ,ditodong yang berasal dari kata dasar todong adalah

mengarahkan senjata (pistol dan sebagainya) sebagai ancaman untuk

merampok, merampas, dan sebagainya.Sehingga menurut saya ditodong

adalah mengarahkan senjata tajam yang dapat membahayakan ke arah

tujuan atau orang sebagai bentuk ancaman.Penggunaan kata ditodong dalam

esai Hakekat Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh Budi Darma terdapat pada

kalimat tersebut :

6
 Begitu esei ditodong untuk menjadikan pembaca pandai, begitu pula esei
ditodong untuk menjadi buku pintar atau buku kunci.

Menurut pendapat saya ditodong dalam kalimat tersebut yakni seolah

olah esai dipaksa atau diancam agar pembaca menjadi pandai serta

menjadi buku pintar dan buku kunci.

3.1.2 Makna Kata Menemukan

Menurut KBBI ,menemukan yang mempunyai kata dasar temu adalah

mendapatkan sesuatu yang belum ada sebelumnya; mendapatkan;

mendapati.Sementara menurut Grahamm (1977) Menemukan adalah

adalah proses pembelajaran didasarkan pada pencapaian dan penemuan

melalui proses berpikir secara sistematis. Penggunaan kata

menemukan dalam esai Hakekat Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh

Budi Darma terdapat pada kalimat tersebut :

Proses penulisan esei sastra lebih kurang sama dengan proses menulis
bentuk sastra yang lain, yaitu proses menemukan.

Makna kata menemukan dalam kalimat tersebut menurut saya dalam

proses penulisa esai sastra para esais akan melakukan proses

menemukan sebuah ide,gagasan dan konsep dalam proses

pembuatannya.

7
3.1.3 Makna Kata Percakapan

Menurut KBBI,percakapan adalah ragam dialog yang dilakukan seseorang

sehari hari.Sementara menurut Alvison (1964) Percakapan adalah sebuah

bentuk komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih untuk

menyampaikan ide, pendapat, komentar, atau perasaannya. Penggunaan kata

percakapan dalam esai Hakekat Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh Budi

Darma terdapat pada kalimat tersebut :

Lepas dari ciri khas masing-masing esei sastra, esei sastra yang baik
merupakan perjuangan pengarangnya untuk mengadakan percakapan dengan
diri sendiri mengenai masalah sastra yang menarik perhatiannya.

Menurut pendapat saya makna percakapan tersebut dalam kalimat dan esai

Hakekat Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh Budi Darma adalah jadi ketika

esais membuat sebuah esai sastra para esai melakukan sebuah perjuangan

dengan melakukan intuisi dan mengumpulkan sebuah masalah sastra seakan

melakukan percakapan dengan diri sendiri mengenai masalah sastra tersebut.

8
 BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Beberapa kata yang dijadikan landasan dalam menganalisis dalam esai Hakekat

Esei Sastra : Sebuah Prakata Oleh Budi Darma kata kata sebagai berikut :

a. Ditodong dalam kalimat tersebut yakni seolah olah esai dipaksa atau

diancam agar pembaca menjadi pandai serta menjadi buku pintar dan buku

kunci.

b. Menemukan dalam kalimat tersebut menurut saya dalam proses penulisa

esai sastra para esais akan melakukan proses menemukan sebuah

ide,gagasan dan konsep dalam proses pembuatannya.

c. Makna percakapan tersebut dalam kalimat dan esai Hakekat Esei Sastra :

Sebuah Prakata Oleh Budi Darma adalah jadi ketika esais membuat sebuah

esai sastra para esai melakukan sebuah perjuangan dengan melakukan

intuisi dan mengumpulkan sebuah masalah sastra seakan melakukan

percakapan dengan diri sendiri mengenai masalah sastra tersebut.

4.2 Saran

Dalam penyusunan makalah ini, selaku penyusun penulis tentunya mengalami

banyak kekeliruan dan kesalahan-kesalahan baik dalam ejaan, pilihan kata,

sistematika penulisan maupun penggunaan bahasa yang kurang di pahami.

9
Untuk itu penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya, di karenakan penulis

masih dalam taraf pembelajaran. Demikianlah makalah yang sederhana ini

mudah-mudahan dapat bermanfaat.Amin...

10
 DAFTAR PUSTAKA

Adeani ,Ikin Syamsudin.2017.Memahami Esai Sastra.Bandung : Baticpress.

http://rumahkemuning.com/2012/10/percakapan-adalah-tempat-berlatih/
http://lenggiirawan.blogspot.co.id/2016/08/ -menulis-essai.html
http://jhonnix.blogspot.co.id/2015/05/pengertian-menemukan- html

11