Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Bebas
Pilihan Jawaban
No Pertanyaan
(SP) (P) (CP) (TP) (STP)
1. Bagaimanakah keramahan
dan kepedulian karyawan
dalam memberikan
pelayanan pengobatan?
2. Bagaimanakah kecepatan
dan ketanggapan karyawan
dalam memberikan
pelayanan pengobatan?
3. Bagaimanakah
kenyamanan yang
diberikan rumah sakit
dalam melayani kostumer?
4. Bagaimanakah
penampilan/kerapian
karyawan rumah sakit
dalam memberikan
pelayanan pengobatan?
5. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap kualitas
pelayanan pengobatan
yang diberikan rumah
sakit?
6. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap biaya pengobatan
yang ditawarkan rumah
sakit?
7. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap informasi yang
diberikan oleh karyawan?
8. Puaskah Bapak/ibu
terhadap ketepatan waktu
dalam memberikan
informasi yang diberikan
pihak rumah sakit?
9. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap jawaban yang
diberikan karyawan?
Pilihan Jawaban
No Pertanyaan
(SP) (P) (CP) (TP) (STP)
1. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap gaya
kepemimpinan yang
sekarang?
2. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap perhatian yang
diberikan pimpinan?
3. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap gaji/upah yang
diberikan rumah sakit?
4. Bagaimanakah tingkat
kepuasan Bapak/Ibu,
apakah gaji yang diterima
sesuai yang diharapkan?
5. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap insentif/tunjangan
yang diberikan rumah
sakit?
7. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap keputusan
pimpinan dalam
mempromosikan salah satu
karyawan untuk
menduduki jabatan
tertentu?
8. Puaskah Bapak/Ibu
mengenai pengembangan
pelayanan pengobatan
dapat diandalkan sebagai
sasaran strategis dalam
proses bisnis internal?
9. Apakah Bapak/Ibu puas
terhadap inovasi pelayanan
pengobatan yang diberikan
rumah sakit?
Pilihan Jawaban
No Pertanyaan
(SP) (P) (CP) (TP) (STP)
1. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap pemahaman
pengobatan yang
sekarang?
2. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap training yang
diberikan dalam
meningkatkan pengetahuan
pengobatan?
3. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap seminar yang
diadakan rumah sakit?
4. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap penghargaan yang
diberikan rumah sakit
karena telah melakukan
pekerjaan dengan baik?
5. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap penghargaan yang
diberikan rumah sakit
karena telah mencapai
target?
6. Bagaimana tingkat
kepuasan Bapak/Ibu
terhadap profesionalisme
yang dituntut oleh rumah
sakit terhadap peningkatan
kualitas pelayanan?
7. Bagaimana tingkat
kepuasan Bapak/Ibu dalam
menangani kostumer?
8. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap pengembangan
karir karyawan yang
diberikan rumah sakit?
9. Puaskah Bapak/Ibu
terhadap fasilitas yang
diberikan rumah sakit?
Keterangan :
STP : Sangat Tidak Puas
TP : Tidak Puas
CP : Cukup Puas
P : Puas
SP : Sangat Puas
Atas bantuan dan kerjasamanya saya ucapkan terima kasih.
Berikut ini adalah pernyataan mengenai biodata anda saat ini
Nama, NIM, L/P, domisili, usia, pekerjaan
Apakah kamu terbiasa menggunakan Gojek?
Contoh Angket Penelitian
HUBUNGAN SARAPAN DAN PRESTASI AKADEMIS SISWA DI MTsN MALANG I
N a m a : _ K e l a s : _ _ _ J e n i s K e l a m i n : P/L
Jawablah angket ini dengan sebenar-benarnya !
1. Apakah kamu terbiasa melakukan sarapan?
a. Selalu
b. Sering
c. Kadang-kadang
d. Tidaksarapan
pekerjaan menarik.
17Saya bersifat jujur dalam melaksanakan tugas
s e b a g a i pimpinan di sekolah.
18Saya memberikan perhatian yang besar pada
h u b u n g a n kekeluargaan di sekolah.
1 9 S a y a b e k e r j a d e n g a n t e k u n u n t u k
m e m p e r o l e h keberhasilan dalam mengelola sekolah.
20Saya berusaha untuk menciptakan tempat kerja
y a n g menyenangkan.
2 1 S a y a m e m b e r i k a n k e l e l u a s a a n p a d a g u r u
u n t u k mengambil keputusan yang diperlukan
d a l a m tugasnya.
22Saya menaruh perhatian terhadap peningkatan
m u t u proses belajar mengajar.
23Saya hadir ke sekolah sebelum jam kerja dimulai.
24Saya pulang setiap hari dari sekolah melebihi
j a m kerja.
25Saya mengerjakan pekerjaan sesuai dengan ketentuan.
26Saya menyelesaikan pekerjaan saya tepat waktu.
2 7 S a y a b e r u s a h a m e n i n g k a t k a n k e m a m p u a n
d a l a m bidang yang harus dikuasai.
2 8 S a y a m e n c a r i b e r b a g a i c a r a / m e t o d e b a r u
d a l a m mengerjakan pekerjaan.
29Saya belajar dari teman tentang cara kerja yang baik.
30Saya mencari pengalaman baru di tempat lain agar
a d a suasana baru.
IN STRUMEN MOTIVASI KERJA KEPALASEKOLAH
Beri tanda silang (X) pada alternatif yang menurut Bapak/Ibu paling sesuai.
Keterangan :
S L = S e l a l u
S R = S e r i n g
K D = K a d a n g - k a d a n g
T P = T i d a k
P e r n a h
N O . P E
R N Y A T
A A N S L
S R K D T
P
1Saya berusaha mencari peluang memajukan sekolah.
2Saya berusaha memanfaatkan guru-guru yang ada
d i sekolah.
3Saya berusaha mengarahkan semua karyawan
b e k e r j a dengan baik.
4 S a y a b e r u s a h a m e l e n g k a p i s a r a n a / a l a t p e m b e l a j a r a n yang
digunakan oleh guru-guru.
5 S a y a b e r u s a h a m e m b e r i k a n k e s e m p a t a n m e n i n g k a t k a n diri
kepada semua personil sekolah.
6 S a y a b e r u s a h a m e n d u k u n g g u r u - g u r u
u n t u k m e n i n g k a t k a n p e n g e t a h u a n t e r m a s u k m e l a n j u t k a n pendidikan.
7 S a y a b e r u s a h a m e n y e r a h k a n p e k e r j a a n k e p a d a o r a n g lain
jika mendapat kesulitan.
8Saya mengajak guru -guru dalam menyusun
r e n c a n a kegiatan belajar mengajar.
9 S a y a b e r u s a h a m e m b e r i k a n b i m b i n g a n k e p a d a g u r u - guru
yang kurang mampu dalam mengajar.
1 0 S a y a m e m b e r i k a n h a d i a h ( c i d e r a m a t a ) k e p a d a p e r s o n i l yang
berprestasi.
1 1 S a y a m e n g a m a t i k e g i a t a n b e l a j a r m e n g a j a r g u r u - g u r u di dalam
kelas.
12Saya mengevaluasi hasil pekerjaan setiap
p e r s o n i l sekolah yang ada di sekolah
13Saya berusaha membina siswa yang malas belajar
14Saya mengkaji kesalahan-kesalahan pada setiap
h a s i l pekerjaan.
1 5 S a y a m e m b e r i k a n i n s e n t i f / p u j i a n p a d a s i s w a b e r p r e s t a s i di sekolah.
16Saya mengusahakan agar pekerjaan guru
m e n j a d i pekerjaan menarik.
1 7 S a y a b e r s i f a t j u j u r d a l a m m e l a k s a n a k a n t u g a s s e b a g a i guru.
18Saya memberikan perhatian yang besar pada
h u b u n g a n kekeluargaan di sekolah.
1 9 S a y a b e k e r j a d e n g a n t e k u n u n t u k
m e m p e r o l e h keberhasilan dalam mengelola sekolah.
20Saya berusaha untuk menciptakan tempat kerja
y a n g menyenangkan.
2 1 S a y a m e m b e r i k a n k e l e l u a s a a n p a d a g u r u
u n t u k mengambil keputusan yang diperlukan
d a l a m tugasnya.
22Saya menaruh perhatian terhadap peningkatan
m u t u proses belajar mengajar.
23Saya hadir ke sekolah sebelum jam kerja dimulai.
24Saya pulang setiap hari dari sekolah melebihi
j a m kerja.
25Saya mengerjakan pekerjaan sesuai dengan ketentuan.
26Saya menyelesaikan pekerjaan saya tepat waktu.
2 7 S a y a b e r u s a h a m e n i n g k a t k a n k e m a m p u a n
d a l a m bidang yang harus dikuasai.
2 8 S a y a m e n c a r i b e r b a g a i c a r a / m e t o d e b a r u
d a l a m mengerjakan pekerjaan.
29Saya belajar dari teman tentang cara kerja yang baik.
30Saya mencari pengalaman baru di tempat lain agar
a d a suasana baru.